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¿Qué lograron con su
proyecto?
Nuestro proyecto
nos permitió arreglar
nuestro campo de
fútbol
COLEGIO HIDEYO NOGUCHI
CHACRA CERRO – COMAS
• MEJORANDO NUESTRO CAMPO DEPORTIVO
Maestra: Ruth Karina Jayo Quispe
Nivel: Primaria
Grado: 6to.
Participantes:
• Eric Carrasco
• Álvaro Carrera Astete
• Piero Carrera Astete
• Daniel Heshike Alegría
• Marcelo Texeira
Siente
ETAPA DE SENSIBILIZACIÓN:
• Nuestra escuela es muy bonita, pero la parte del
campo de fútbol está descuidado, los arcos
despintados y no tienen mallas.
• Esta situación afecta a todos los niños que les
gusta el fútbol.
• Nos preocupa que los demás chicos se desanimen
y no quieran practicar.
• Esta idea se le ocurrió a Daniel Heshike y
rápidamente fue tomada por Marcelo, Álvaro, Piero
y Eric.
SIENTE
IMAGINA
LLUVIA DE IDEAS:
•¿Cómo lo cambiarían?
•Limpiar el campo.
•Pintar los arcos.
•Ponerle mallas.
•Sembrar plantas alrededor.
Nuestras ideas
Haz
LLEVA A LA ACCIÓN LO QUE IMAGINASTE:
• Nuestro proyecto consiste en implementar los arcos de la canchita de fútbol, pintar los fierros y poner malla.
• El resultado fue positivo logramos pintarlos y colocar las mallas.
• Nosotros dejamos este año el local de Primaria, así que nuestros compañeros de otros grados menores disfrutarán
de nuestro proyecto y continuaran con las mejoras.
• Los niños de 5to. Nos decían que bien, ahora podemos jugar. Y hasta los más pequeños de 3ro. Y segundo estaban
ya en la cancha.
Incluya dos testimonios.
• Daniel: al principio fue difícil porque pensábamos que no nos apoyarían, o que no podíamos lograrlo. A veces no
disponíamos del tiempo. Pero nuestros profes y papás nos ayudaron.
• Álvaro: una dificultad fue que no todos trabajábamos con el mismo empeño, pero conversando llegamos a superar la
dificultad.
• ¿Cuánto tiempo les tomó implementar la solución?
• Nos tomó varias semanas conseguir los materiales y por etapas logramos terminarlo.
• A responder por el Maestro Guía:
• Primero comenzamos con las ideas, que fueron muy variadas, luego durante los recreos se reunían y ponían de
acuerdo. Se organizaron para buscar los materiales, realizaron pequeñas ventas durante el refrigerio. Los chicos
estaban llenos de energía, de ganas, y completaron los materiales.
• Pronto serían los encuentros deportivos por el aniversario de nuestro colegio, así que llegó el momento de terminar
el trabajo. Durante las tardes se quedaron hasta que lograron terminar. Se sintieron muy satisfechos al ver lo bien
que había quedado y ahora , más niños juegan fútbol. Eso los ha motivado a seguir soñando, sabiendo que tienen la
fuerza y voluntad para alcanzar sus metas.
HAZ
Manos en la obra
• Nuestro proyecto queda para nuestros amigos y
compañeros de los grados menores, esto les da
ideas para seguir mejorando.
• Durante las competencias de fútbol, fue utilizados
por todos los chicos de la escuela.
• Los niños estaban felices, algunos que nos vieron
trabajar, cuidaron los arcos recién pintados para
que ninguno lo tocará hasta que secara. Cuando les
explicábamos lo que íbamos a hacer nos cedían el
espacio y colaboraban con nosotros.
• Conseguir los materiales fue complicado,
realizamos varias cosas, vendimos,
autofinanciamos, pedimos colaboraciones.
Estábamos muy emocionados y lo hicimos. Ahora
nuestros compañeros realizaran otras ideas que
busquen la mejora de la canchita de fútbol.
COMPARTE
GRATITUD
Nuestro agradecimiento a nuestra escuela,
maestros y compañeros que nos ayudaron y nos
permitieron soñar y compartir nuestro sueño con
todos.
A nuestros padres que permanentemente nos
apoyaron.
A la familia Heshike que nos donó las mallas.
Y a DISEÑA EL CAMBIO, porque con su manera de ver
las cosas, nos motivaron a realizar este sueño y ahora
podemos decir YO SÍ PUEDO.
COMPARTE
¿Qué aprendiste con el proyecto?
Descubrimos que podemos hacer mejoras a
nuestro alrededor, a cuidar y valorar las cosas
que tiene nuestra escuela.
Demostramos que podemos trabajar en equipo,
respetándonos.
Aprendimos a ser agradecidos con todos los
que nos ayudaron.
Aprendimos a compartir porque esto no es solo
para nosotros, es para todos nuestros
compañeros y amigos de al escuela.
¿Cómo se sienten luego de haber concluido
su proyecto?
Nos sentimos muy bien, contentos, porque
logramos hacer lo que pensamos, recibimos el
apoyo de nuestros padres, nuestros maestros nos
guiaron.
Y el próximo año, también diremos:
Gracias
Mejorando nuestro campo deportivo   h. noguchi

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Mejorando nuestro campo deportivo h. noguchi

  • 1.
  • 2. ¿Qué lograron con su proyecto? Nuestro proyecto nos permitió arreglar nuestro campo de fútbol
  • 3. COLEGIO HIDEYO NOGUCHI CHACRA CERRO – COMAS • MEJORANDO NUESTRO CAMPO DEPORTIVO Maestra: Ruth Karina Jayo Quispe Nivel: Primaria Grado: 6to. Participantes: • Eric Carrasco • Álvaro Carrera Astete • Piero Carrera Astete • Daniel Heshike Alegría • Marcelo Texeira
  • 4.
  • 5. Siente ETAPA DE SENSIBILIZACIÓN: • Nuestra escuela es muy bonita, pero la parte del campo de fútbol está descuidado, los arcos despintados y no tienen mallas. • Esta situación afecta a todos los niños que les gusta el fútbol. • Nos preocupa que los demás chicos se desanimen y no quieran practicar. • Esta idea se le ocurrió a Daniel Heshike y rápidamente fue tomada por Marcelo, Álvaro, Piero y Eric. SIENTE
  • 6.
  • 7.
  • 8. IMAGINA LLUVIA DE IDEAS: •¿Cómo lo cambiarían? •Limpiar el campo. •Pintar los arcos. •Ponerle mallas. •Sembrar plantas alrededor.
  • 10.
  • 11. Haz LLEVA A LA ACCIÓN LO QUE IMAGINASTE: • Nuestro proyecto consiste en implementar los arcos de la canchita de fútbol, pintar los fierros y poner malla. • El resultado fue positivo logramos pintarlos y colocar las mallas. • Nosotros dejamos este año el local de Primaria, así que nuestros compañeros de otros grados menores disfrutarán de nuestro proyecto y continuaran con las mejoras. • Los niños de 5to. Nos decían que bien, ahora podemos jugar. Y hasta los más pequeños de 3ro. Y segundo estaban ya en la cancha. Incluya dos testimonios. • Daniel: al principio fue difícil porque pensábamos que no nos apoyarían, o que no podíamos lograrlo. A veces no disponíamos del tiempo. Pero nuestros profes y papás nos ayudaron. • Álvaro: una dificultad fue que no todos trabajábamos con el mismo empeño, pero conversando llegamos a superar la dificultad. • ¿Cuánto tiempo les tomó implementar la solución? • Nos tomó varias semanas conseguir los materiales y por etapas logramos terminarlo. • A responder por el Maestro Guía: • Primero comenzamos con las ideas, que fueron muy variadas, luego durante los recreos se reunían y ponían de acuerdo. Se organizaron para buscar los materiales, realizaron pequeñas ventas durante el refrigerio. Los chicos estaban llenos de energía, de ganas, y completaron los materiales. • Pronto serían los encuentros deportivos por el aniversario de nuestro colegio, así que llegó el momento de terminar el trabajo. Durante las tardes se quedaron hasta que lograron terminar. Se sintieron muy satisfechos al ver lo bien que había quedado y ahora , más niños juegan fútbol. Eso los ha motivado a seguir soñando, sabiendo que tienen la fuerza y voluntad para alcanzar sus metas. HAZ
  • 12. Manos en la obra
  • 13.
  • 14.
  • 15. • Nuestro proyecto queda para nuestros amigos y compañeros de los grados menores, esto les da ideas para seguir mejorando. • Durante las competencias de fútbol, fue utilizados por todos los chicos de la escuela. • Los niños estaban felices, algunos que nos vieron trabajar, cuidaron los arcos recién pintados para que ninguno lo tocará hasta que secara. Cuando les explicábamos lo que íbamos a hacer nos cedían el espacio y colaboraban con nosotros. • Conseguir los materiales fue complicado, realizamos varias cosas, vendimos, autofinanciamos, pedimos colaboraciones. Estábamos muy emocionados y lo hicimos. Ahora nuestros compañeros realizaran otras ideas que busquen la mejora de la canchita de fútbol. COMPARTE
  • 16. GRATITUD Nuestro agradecimiento a nuestra escuela, maestros y compañeros que nos ayudaron y nos permitieron soñar y compartir nuestro sueño con todos. A nuestros padres que permanentemente nos apoyaron. A la familia Heshike que nos donó las mallas. Y a DISEÑA EL CAMBIO, porque con su manera de ver las cosas, nos motivaron a realizar este sueño y ahora podemos decir YO SÍ PUEDO. COMPARTE
  • 17. ¿Qué aprendiste con el proyecto? Descubrimos que podemos hacer mejoras a nuestro alrededor, a cuidar y valorar las cosas que tiene nuestra escuela. Demostramos que podemos trabajar en equipo, respetándonos. Aprendimos a ser agradecidos con todos los que nos ayudaron. Aprendimos a compartir porque esto no es solo para nosotros, es para todos nuestros compañeros y amigos de al escuela.
  • 18. ¿Cómo se sienten luego de haber concluido su proyecto? Nos sentimos muy bien, contentos, porque logramos hacer lo que pensamos, recibimos el apoyo de nuestros padres, nuestros maestros nos guiaron. Y el próximo año, también diremos: Gracias