Este documento presenta una guía de trabajo para el refuerzo de contenidos y aprendizajes matemáticos. Incluye instrucciones y ejercicios de comprensión lectora, prevalencia de operaciones, divisiones usando bloques multibases, y resolución de ecuaciones e inecuaciones. El objetivo es demostrar la comprensión de operaciones básicas y la resolución de diferentes tipos de ejercicios y problemas matemáticos.

1. Escuela Hermana María Goretti
Docente: Cristián Andrés Godoy Valdivia
Guía de Trabajo
Refuerzo Contenido y Aprendizaje
Instrucciones
1. Lee atentamente las indicaciones dadas.
2. Resuelve con lápiz grafito.
I.- Comprensión lectora.
NOTA: Recuerda que debes leer con calma cada problema e identificar la operación adecuada.
- Resuelve los siguientes problemas identificando la operación adecuada para cada situación.
1.- En base a las siguientes imágenes y valores, responde las siguientes preguntas.
$ 1.547 $ 2.542 $ 2000 $ 759
A) Si me quiero comprar una hamburguesa y una limonada, ¿cuánto dinero necesito tener?
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B) Si tengo $ 2.000 y compré un chocolate, ¿Cuánto dinero me sobró?
Fecha
Tiempo 70 min.
Nombre del/la alumno/a
Unidad N° I
Núcleos temáticos de la Guía Operatoria (adición, sustracción, división y multiplicación).
Resolución de problemas.
Prevalencia.
Ecuaciones e inecuaciones.
Objetivos de la Guía Demostrar que comprenden la prevalencia de las operaciones básicas, la
resolución de ejercicios presentados. Desarrollo de ecuaciones e
inecuaciones.
Aprendizaje Esperado Resolver adiciones, sustracciones, divisiones con dividendos de 3 dígitos
y divisores de un dígito, multiplicaciones, ecuaciones e inecuaciones.

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Docente: Cristián Andrés Godoy Valdivia
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C) Si tengo $ 5.000 y quiero comprarme una hamburguesa, ¿cuánto dinero me falta?
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D) En un estadio ingresaron 17.340 personas si 4.527 eran mujeres, ¿cuántos varones asistieron al
estadio?
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E) En la universidad se juntaron 237 pack de aseos, si somos 7 voluntarios, ¿cuántos pack de aseo
nos tocará repartir a cada uno?
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F) En una tienda hay 7 repisas con 123 libros cada una, ¿cuántos libros hay en total?
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3. Escuela Hermana María Goretti
Docente: Cristián Andrés Godoy Valdivia
II.- Prevalencia. Resuelve los siguientes ejercicios respetando la prevalencia existentes.
NOTA: Recuerda que primero se resuelven los ( ), luego las multiplicaciones o divisiones
según aparezcan de izquierda a derecha y luego las adiciones y sustracciones de igual forma.
a) 17 + (3 x 6) – 9 = b) 34 - 3 x 8 + 5 =
c) (13 – 10) x 4 -3 = d) 12 - 4 + 6 x 3 =
e) ( 34 – 15 ) x 7 – 34 = f) 89 – (23 + 34 ) x 12 =
g) 56 - 32 + 12 – 10 = h) 123 + (23 x 6) – 48 : 4 =
i) 32 x (124 – 120) + 325 = j) 547 – 367 + 12 x 5 + 143 =

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Docente: Cristián Andrés Godoy Valdivia
III.- Resuelve las siguientes divisiones usando bloques multibases para hallar el cociente y
el resto.
1.- 20 : 2 = 2.- 59 : 5 =
3.- 13 : 4 = 4.- 70 : 9 =
A.- Resuelve las siguientes divisiones y compruébalas. (2 ptos. c/u= 8 ptos.)
4 5 6 : 5 = 9 2 3 : 4 =
5 9 7 : 6 = 3 2 1 : 4 =
IV.- Ecuaciones e inecuaciones: Resuelve las siguientes ecuaciones, comprobando el resultado
encontrado.
a) x + 6 = 24 b) x - 12 = 32

5. Escuela Hermana María Goretti
Docente: Cristián Andrés Godoy Valdivia
c) 14 + x = 17 d) 5 + x = 12
NO TE ENREDES

6. Escuela Hermana María Goretti
Docente: Cristián Andrés Godoy Valdivia
c) 14 + x = 17 d) 5 + x = 12
NO TE ENREDES