El documento contiene 20 preguntas de opción múltiple sobre temas de historia, cultura e inmigración en Chile. Las preguntas abarcan desde la llegada de los españoles a Chile y la formación de una sociedad mestiza, hasta la herencia cultural dejada por diferentes grupos de inmigrantes como los árabes, alemanes y chinos. También incluye preguntas sobre conceptos como patrimonio cultural, derechos, deberes y prevención de accidentes.
Guia para trabajar en las vacaciones, sinonimos, antonimos, sustantivos comunes y propios, orden alfabetico, grafomotricidad, abecedario completar con nombres, completar oraciones
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Queridos alumnos:
Les adjunto las presentaciones acerca de los patrimonios culturales para que repasen y aprendan junto a su familia
Cariños Miss Ivonne y MIss
NIcole
Cuando hablamos de patrimonio nos referimos a la herencia de bienes materiales e inmateriales que nuestros padres y antepasados nos han dejado a lo largo de la historia .
Bienes que nos ayudan a forjar una identidad como nación y nospermiten saber quienes somos y de donde venimos, logrando de esa manera un mejor desarrollo como personas dentro de una sociedad.
La mycoplasmosis aviar es una enfermedad contagiosa de las aves causada por bacterias del género Mycoplasma. Esencialmente, afecta a aves como pollos, pavos y otras aves de corral, causando importantes pérdidas económicas en la industria avícola debido a la disminución en la producción de huevos y carne, así como a la mortalidad.
1. Nombre:
Curso: 2°A Fecha: Puntaje ideal: 20 ptos. Puntaje obtenido:
I. Encierra en un círculo la alternativa que consideres correcta.
Observa la ilustración y responde las preguntas 1, 2 y 3
1. Llegada de los españoles al territorio chileno en que tiempo fue:
a) Pasado.
b) Presente.
c) Futuro.
2. Tu estudiando en segundo básico en que tiempo es:
a) Pasado.
b) Presente.
c) Futuro.
3. Pueblos originarios antes de la llegada de otras culturas en que tiempo es:
a) Pasado.
b) Presente.
c) Futuro.
4. Debido al intercambio cultural entre el pueblo español y los pueblos originarios,vnuestra
sociedad es:
a) original.
b) mestiza.
c) tradicional.
PRUEBA DE NIVEL COEFICIENTE DOS
SEGUNDO SEMESTRE
HISTORIA
2. OBSERVA LA ILUSTRACION Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 5 y 6
5. ¿Qué ingrediente es propio de los pueblos originarios que se use en la receta del pino para
empanadas?
a) El pino.
b) El aceite.
c) El orégano.
6. ¿Qué ingrediente es propio del pueblo español que se use en esta receta?
a) Pimienta.
b) Orégano.
c) Cebolla.
LEE ATENTAMENTE LA SIGUIENTE HISTORIA Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 6, 7 y 8
7. ¿Por qué Sulin y su familia vinieron a Chile?
a) Por trabajo.
b) A conocer Chile.
c) A visitar a unos amigos.
8. ¿Es la comida china propia de la cultura chilena?
a) Sí, si es propia de la cultura chilena.
b) No, no es propia de la cultura chile, es un aporte de los inmigrantes.
c) Ninguna alternativa es correcta.
9. ¿Qué nombre reciben Sulin y su familia por haber llegado a vivir a Chile?
a) Chilenos.
b) Chinos.
c) Inmigrantes.
3. 10.¿Qué es la inmigración?
a) Personas que nacen en chile.
b) Traslado de una persona, o de un grupo de estas, de un lugar a otro de forma permanente.
c) Traslado de chilenos a otras ciudades de nuestro país.
OBSERVA LA ILUSTRACION Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 11 y 12
11.El club deportivo palestino es herencia de inmigrantes del pasado que llegaron a vivir a
nuestro país. ¿de qué cultura provenían?
a) Alemanes.
b) Ingleses.
c) Árabes.
12.¿Qué herencia nos dejaron los inmigrantes alemanes del pasado?
a) La hora del té.
b) El kuchen.
c) El club deportivo palestino.
13.¿Qué significa que una especie esté en peligro de extinción?
a) Que algo existe en exceso.
b) Que algo es distinto a los demás.
c) Que algo puede acabarse completamente
14.¿Qué representa el cartel?
a) Un derecho.
b) Un deber.
c) Un servicio.
15.¿Cuál de las siguientes imágenes representa el patrimonio natural de la Zona Central?
A B C
4. 16.¿Cuál de las siguientes ciudades chilenas es considerada patrimonio de la humanidad?
a) Santiago.
b) Rancagua.
c) Valparaíso.
17.¿A qué deber está asociado el siguiente derecho?
a) No burlarse de los demás por su apariencia.
b) Conocer las medidas de seguridad del colegio.
c) Pedir la palabra y respetar mi turno para hablar.
18.¿Cuál es uno de tus principales deberes como estudiante?
a) Estudiar en un ambiente grato.
b) Prestar atención a los profesores.
c) Ser tratado con igualdad y respeto.
19.¿Qué acción puedes realizar en tu colegio para prevenir accidentes?
a) Correr por los pasillos.
b) Deslizarse por las barandas.
c) Mantener despejadas las vías de acceso.
20.¿Cuál de estos bailes es típico de la zona central?
A B C