El documento define el emprendimiento como una forma de pensar y actuar orientada a identificar oportunidades e iniciar proyectos viables. Explica que el emprendedor es alguien con capacidad de innovar de forma creativa, ética y responsable. Finalmente, señala que la formación para el emprendimiento busca desarrollar competencias empresariales en los estudiantes.

1. Natalia Martinez
Martin
10-4
Institucion educativa
La graciela

2. Se puede definir el emprendimiento como la manera de pensar, sentir y actuar, en
búsqueda de, iniciar, crear o formar un proyecto a través de identificación de ideas
y oportunidades de negocios, viables en términos de mercados, factores
económicos, sociales, ambientales y políticos, así mismo factores endógenos
como capacidad en talento humano, recursos físicos y financieros, que le permiten
al emprendedor una alternativa para el mejoramiento en la calidad de vida, por
medio del desarrollo de un plan de negocio o la creación de empresas. Es así
como el emprendimiento hoy día se ha convertido en una opción de vida.
¿QUÉ ES EMPRENDIMIENTO?

3. CONCEPTOS
 Emprendedor: Es una persona con capacidad de innovar;
entendida esta como la capacidad de generar bienes y
servicios de una forma creativa, metódica, ética,
responsable y efectiva
 Emprendimiento: Una manera de pensar y actuar
orientada hacia la creación de riqueza. Es una forma de
pensar, razonar y actuar centrada en las oportunidades,
planteada con visión global y llevada a cabo mediante un
liderazgo equilibrado y la gestión de un riesgo calculado,
su resultado es la creación de valor que beneficia a la
empresa, la economía y la sociedad

4.  Empresarialidad: Despliegue de la capacidad creativa de
la persona sobre la realidad que le rodea. Es la capacidad
que posee todo ser humano para percibir e
interrelacionarse con su entorno, mediando para ello las
competencias empresariales
 ORGANIZACIÓN: Entendida como un ente económico,
que produce, transforma y comercializa bienes y/o
servicios, en las condiciones que determina la ley
 Formación para el emprendimiento. La formación para el
emprendimiento busca el desarrollo de la cultura del
emprendimiento con acciones que buscan entre otros la
formación en competencias básicas, competencias
laborales, competencias ciudadanas y competencias
empresariales dentro del sistema educativo formal y no
formal y su articulación con el sector productivo

5. Una aerolínea es una organización o compañía
de transporte aéreo que se dedica
exclusivamente al transporte de pasajeros, de
carga, o de animales, mediante el uso de un
avión.
En tanto, en lo que respecta a transporte de
pasajeros nos podemos encontrar con empresas
privadas que ofrecen a los clientes el servicio de
transporte a través de la flota de aviones que
disponen y también con las
denominadas aerolíneas de banderas, tal es el
caso de Japan Airlines y de AeroPerú, por
nombrar algunas de las más reconocidas, que
son aerolíneas que brindan el mismo servicio que
las anteriores pero se encuentran gestionadas
por los gobiernos de turno y poseen
el monopolio de los vuelos domésticos

6. Una cuestión recurrente que se ha desencadenado en los países con
aerolíneas de bandera es que las mismas, como consecuencia de la
mala administración del estado, se hayan convertido en deficitarias y por
tanto se procedió a su privatización, liberando de esta manera el
mercado y permitiendo entonces que en el marco doméstico operen
otras aerolíneas también.
Por otro lado, también dentro de este complejo universo conocido como
aerolíneas nos podemos encontrar con los chárter, que también son
empresas que transportan a sus clientes o grupo de clientes a través de
aviones de su pertenencia pero con una metodología más puntual, es
decir, de acuerdo a las necesidades que planteen los clientes se
organizará el vuelo, la partida y la llegada, algo que no sucede con una
aerolínea regular o de bandera que ya presentan horarios, salidas y
llegadas preestablecidas, debiendo uno acomodarse a esas
programaciones.