El documento define el emprendimiento como pensar y actuar para crear proyectos o negocios viables que generen oportunidades para mejorar la calidad de vida. Explica que un emprendedor es alguien innovador que crea bienes y servicios de forma ética y efectiva, mientras que el emprendimiento busca crear riqueza a través de oportunidades identificadas con visión global. Además, la formación para el emprendimiento desarrolla competencias empresariales para apoyar el espíritu emprendedor.

1. Hecho Por:
Valentina Díaz
Daniel Aguirre
10-4

2. ¿Qué es emprendimiento?
Se puede definir el emprendimiento como la manera de pensar,
sentir y actuar, en búsqueda de, iniciar, crear o formar un
proyecto a través de identificación de ideas y oportunidades de
negocios, viables en términos de mercados, factores
económicos, sociales, ambientales y políticos, así mismo
factores endógenos como capacidad en talento humano,
recursos físicos y financieros, que le permiten al emprendedor
una alternativa para el mejoramiento en la calidad de vida, por
medio del desarrollo de un plan de negocio o la creación de
empresas. Es así como el emprendimiento hoy día se ha
convertido en una opción de vida.

3. Conceptos Emprendedor: Es una persona con capacidad de innovar;
entendida esta como la capacidad de generar bienes y servicios
de una forma creativa, metódica, ética, responsable y efectiva
Emprendimiento: Una manera de pensar y actuar orientada
hacia la creación de riqueza. Es una forma de pensar, razonar y
actuar centrada en las oportunidades, planteada con visión
global y llevada a cabo mediante un liderazgo equilibrado y la
gestión de un riesgo calculado, su resultado es la creación de
valor que beneficia a la empresa, la economía y la sociedad

4. Empresarialidad: Despliegue de la capacidad creativa de
la persona sobre la realidad que le rodea. Es la capacidad
que posee todo ser humano para percibir e
interrelacionarse con su entorno, mediando para ello las
competencias empresariales
ORGANIZACIÓN: Entendida como un ente económico,
que produce, transforma y comercializa bienes y/o
servicios, en las condiciones que determina la ley
Formación para el emprendimiento. La formación para el
emprendimiento busca el desarrollo de la cultura del
emprendimiento con acciones que buscan entre otros la
formación en competencias básicas, competencias
laborales, competencias ciudadanas y competencias
empresariales dentro del sistema educativo formal y no
formal y su articulación con el sector productivo

5. AUenar aoerolílínneae esa unsa organización o compañía de transporte
aéreo que se dedica exclusivamente al transporte de pasajeros, de
carga, o de animales, mediante el uso de un avión.
En tanto, en lo que respecta a transporte de pasajeros nos
podemos encontrar con empresas privadas que ofrecen a los
clientes el servicio de transporte a través de la flota de aviones
que disponen y también con las denominadas aerolíneas de
banderas, tal es el caso de Japan Airlines y de AeroPerú,
por nombrar algunas de las más reconocidas, que son aerolíneas
que brindan el mismo servicio que las anteriores pero se
encuentran gestionadas por los gobiernos de turno y poseen
el monopolio de los vuelos domésticos

6. Una cuestión recurrente que se ha desencadenado en los países con aerolíneas de
bandera es que las mismas, como consecuencia de la mala administración del
estado, se hayan convertido en deficitarias y por tanto se procedió a su privatización,
liberando de esta manera el mercado y permitiendo entonces que en el marco
doméstico operen otras aerolíneas también.
Por otro lado, también dentro de este complejo universo conocido como aerolíneas
nos podemos encontrar con los chárter, que también son empresas que transportan
a sus clientes o grupo de clientes a través de aviones de su pertenencia pero con
una metodología más puntual, es decir, de acuerdo a las necesidades que planteen
los clientes se organizará el vuelo, la partida y la llegada, algo que no sucede con
una aerolínea regular o de bandera que ya presentan horarios, salidas y llegadas
preestablecidas, debiendo uno acomodarse a esas programaciones.

7. Una cuestión recurrente que se ha desencadenado en los países con aerolíneas de
bandera es que las mismas, como consecuencia de la mala administración del
estado, se hayan convertido en deficitarias y por tanto se procedió a su privatización,
liberando de esta manera el mercado y permitiendo entonces que en el marco
doméstico operen otras aerolíneas también.
Por otro lado, también dentro de este complejo universo conocido como aerolíneas
nos podemos encontrar con los chárter, que también son empresas que transportan
a sus clientes o grupo de clientes a través de aviones de su pertenencia pero con
una metodología más puntual, es decir, de acuerdo a las necesidades que planteen
los clientes se organizará el vuelo, la partida y la llegada, algo que no sucede con
una aerolínea regular o de bandera que ya presentan horarios, salidas y llegadas
preestablecidas, debiendo uno acomodarse a esas programaciones.