How to write a scientific paper






Es una miniversión del texto.
Debe proporcionar un breve resumen de la
sección principal del documento.

Incluye: Materiales, métodos, resultados y
discusión.


Un abstract bien preparado permite al lector
identificar el contenido básico y preciso, para
determinar si es relevante a sus intereses, y
para decidir si requieren leer el documento en
forma completa
◦ American National Standart Institute ,1976

◦ No debe exceder de 250 palabras y está diseñado
para señalar el propósito del documento.
1.
2.
3.
4.

Señalar el objetivo y el enfoque de la
investigación
Describir el método realizado
Resumir los resultados
Dar las principales conclusiones

Muchos abstracts se escriben en pasado, dado
que ya se realizó el estudio.




El informativo (en lugar de ) describe el
problema , el método, datos y conclusiones
El indicativo o abstract descriptivo ( para ver
si…) señala los temas que aborda. Se usa
sobre todo en papeles que NO son de
investigación sino, más bien reporte de
conferencias, revisiones, etc.










Actualmente se usa un abstract titular en un
solo párrafo.
Una falla común es incluir detalles no
requeridos en el abstract.
Usualmente un buen abstract es seguido de
un buen documento de investigación.
Si puedes decirlo en 100 palabras no uses
200.
Selecciona las palabras claves.
Chapter 7






Algunos escritores experimentado preparan
el título y el abstract cuando han terminado.
Debes tener sin embargo, un título
provisional y un esquema de aquello que
deseas escribir.
También considerar el nivel de la audiencia a
quien te diriges para el uso de términos y
procedimientos y su descripción.




Es la primera parte del texto y tiene que
proveer suficiente información de respaldo
para permitir al lector entender y evaluar los
resultados del estudio, sin tener que atender
a otras publicaciones previas del tema.
Escoge cuidadosamente tus referencias para
abordar el tema.
1.

2.
3.

4.
5.
6.

La introducción debe presentar con toda la
claridad posible, la naturaleza y el enfoque del
problema investigado.
Se debe revisar la literatura pertinente para
orientar al lector.
Debes declarar el método de investigación y de
ser necesario explicar porqué se seleccionó.
Debes declarar los resultados principales de la
investigación.
Debe señalar las principales conclusiones que
los resultados sugieren.
Nosotros : El objetivo de la investigación y las
posibles hipótesis






No mantengas al lector en suspenso
Cuando omites datos importantes ya sea en
el abstract y en la introducción, corres el
riesgo de que el lector se aburra y abandone
la lectura.
La introducción y el título son el gancho para
atrapar al lector
La revisión de la literatura y la forma en que
se presenta debe permitir al lector
comprender el problema y cómo pretendes
abordarlo




Si has publicado notas preliminares o
abstracts de trabajo, debes mencionarlos en
la introducción. Si hay documentos cercanos
o de reciente publicación de igual forma,
ayuda a tener un orden
Tomando en cuenta que lo leerán personas
de diversas áreas, la introducción será el
lugar adecuado para explicar y describir los
términos y abreviaturas que se usarán en el
documento.
Chapter 8






En la introducción declaras la metodología
empleada.
Ahora en materiales y métodos tienes que
ofrecer la información completa.
El objetivo de esta sección es describir (o
defender) el diseño experimental y proveer
suficientes detalles para que un trabajador
competente pueda reproducir los
experimentos.


Escribe con cuidado esta sección ya que la
piedra angular de el método científico,
requiere que tus resultados, para que tengan
mérito científico, sean reproducibles.






Para esta sección hay que incluir las técnicas
exactas, medidas y fuentes o métodos de
preparación.
Evita usar nombres de marcas, usa nombres
genéricos o químicos. Sólo si existen diferencias
significativas entre los productos usa el nombre
de la marca y su productor.
Animales, plantas y organismos experimentales
deben ser identificados con precisión (género,
especie, etc.)




Si sujetos humanos participan, debes contar
con un consentimiento informado y debe ser
adjuntado al manuscrito si lo solicita la
publicación.

Porque los resultados del documento (y Tu
reputación) pueden dañarse si los resultados
no pueden ser reproducidos, es importante
que la descripción de esta sección se realice
con sumo cuidado.


Examina las instrucciones de los autores de la
revista que publicará el documento




El orden del método debe ser cronológico;
obviamente algunos métodos que se
relacionan entre si, no siempre pueden
guardar el orden cronológico.

Títulos
◦ Algunos materiales y métodos cuentan con
subtítulos, de ser posible construya subtítulos que
empaten con los resultados.




Sea preciso, las mediciones y análisis son
como recetas de cocina. Si una mezcla de
reacción que se calienta, integre la
temperatura.

“¿Cómo?” y “¿Qué tanto?” son preguntas que
deben ser precisadas por el autor


Si el estudio se ha realizado antes puedes
presentar las referencias del mismo. Si el método
es nuevo es necesario presentar todos lo
detalles.

Tabular Material
Cuando es requerido un gran número de
materiales lo ideal es presentarlo tabulado








No cometa el error de incluir resultados en esta
sección. Sólo hay una regla para una sección
apropiada de métodos y materiales:
Suficiente información debe darse para que el
experimento pueda ser reproducido por un colega
competente.
Una buena prueba del documento es: que la revise
un colega.
Los problemas de puntuación no suelen ser graves
aunque, siempre existe un riesgo. Al igual que la
ortografía.
Chapter 9




Contrario de la creencias populares , esta
sección no inicia describiendo el método que
inadvertidamente omitiste en la sección de
métodos y materiales.

Generalmente existen dos ingredientes para
esta sección:




Das una clase de descripción total del
experimento dando un “gran retrato”, sin
repetir los detalles experimentales
Debes presentar los datos (En tiempo pasado)
◦ Datos importantes y no repetitivos








Si son sólo unos cuantos pueden transcribirse
al texto.
Si son varios debe utilizarse una tabla.
Deben ser datos significativos
También se requiere hablar de los aspectos
negativos del experimento.
Si se usa estadística, deben ser datos
significativos




Los resultados deben ser gratificantes y
cortos evitando verbosidad…
Aunque la sección de resultados es tal vez la
más importante , también suele ser la más
corta, sobre todo si es precedida por una
buena descripción de materiales y métodos.

Evita la redundancia pero, no omitas
información.
Chapter 10




La discusión es más compleja de definir que
las otras secciones; además ,es la sección
más difícil de escribir
Muchos papeles llegan a ser rechazados por
la discusión realizada, o por otro lado lo
significativo de los mismos puede quedar
perdido con una mala discusión.
1.

2.
3.

4.

5.

6.

Intentar presentar, principios, relaciones y
generalizaciones mostrados en los resultados.
Señala cualquier excepción, o falta de
correlación o puntos no abordados.
Muestra cómo los resultados coinciden (o
contrastan) con trabajos previamente
publicados.
No seas tímido; discute las implicaciones
teóricas de tu trabajo así como sus posibles
aplicaciones prácticas.
Declara tus conclusiones lo más claramente que
te sea posible.
Resume tu evidencia para cada conclusión


En términos simples la discusión debe
mostrar la relación entre los hechos
observados.




Es importante resaltar la importancia del
estudio, ya que muchas veces lleva a la
pregunta del lector ¿Y qué?
Muchos papeles pierden el efecto deseado
por que terminan con una salida pantanosa.






Para señalar las relaciones entre los efectos
observados, no se requieren resultados
cósmicos.
Raramente serás capaz de iluminar toda la
verdad, más bien ofrecerás un rayo de luz
Cuando describas el pequeño pedazo de
verdad, hazlo simple, las declaraciones más
simples evocan más sabiduría.

How to write. Robert Day.

  • 2.
    How to writea scientific paper
  • 3.
       Es una miniversióndel texto. Debe proporcionar un breve resumen de la sección principal del documento. Incluye: Materiales, métodos, resultados y discusión.
  • 4.
     Un abstract bienpreparado permite al lector identificar el contenido básico y preciso, para determinar si es relevante a sus intereses, y para decidir si requieren leer el documento en forma completa ◦ American National Standart Institute ,1976 ◦ No debe exceder de 250 palabras y está diseñado para señalar el propósito del documento.
  • 5.
    1. 2. 3. 4. Señalar el objetivoy el enfoque de la investigación Describir el método realizado Resumir los resultados Dar las principales conclusiones Muchos abstracts se escriben en pasado, dado que ya se realizó el estudio.
  • 6.
      El informativo (enlugar de ) describe el problema , el método, datos y conclusiones El indicativo o abstract descriptivo ( para ver si…) señala los temas que aborda. Se usa sobre todo en papeles que NO son de investigación sino, más bien reporte de conferencias, revisiones, etc.
  • 7.
         Actualmente se usaun abstract titular en un solo párrafo. Una falla común es incluir detalles no requeridos en el abstract. Usualmente un buen abstract es seguido de un buen documento de investigación. Si puedes decirlo en 100 palabras no uses 200. Selecciona las palabras claves.
  • 8.
  • 9.
       Algunos escritores experimentadopreparan el título y el abstract cuando han terminado. Debes tener sin embargo, un título provisional y un esquema de aquello que deseas escribir. También considerar el nivel de la audiencia a quien te diriges para el uso de términos y procedimientos y su descripción.
  • 10.
      Es la primeraparte del texto y tiene que proveer suficiente información de respaldo para permitir al lector entender y evaluar los resultados del estudio, sin tener que atender a otras publicaciones previas del tema. Escoge cuidadosamente tus referencias para abordar el tema.
  • 11.
    1. 2. 3. 4. 5. 6. La introducción debepresentar con toda la claridad posible, la naturaleza y el enfoque del problema investigado. Se debe revisar la literatura pertinente para orientar al lector. Debes declarar el método de investigación y de ser necesario explicar porqué se seleccionó. Debes declarar los resultados principales de la investigación. Debe señalar las principales conclusiones que los resultados sugieren. Nosotros : El objetivo de la investigación y las posibles hipótesis
  • 12.
        No mantengas allector en suspenso Cuando omites datos importantes ya sea en el abstract y en la introducción, corres el riesgo de que el lector se aburra y abandone la lectura. La introducción y el título son el gancho para atrapar al lector La revisión de la literatura y la forma en que se presenta debe permitir al lector comprender el problema y cómo pretendes abordarlo
  • 13.
      Si has publicadonotas preliminares o abstracts de trabajo, debes mencionarlos en la introducción. Si hay documentos cercanos o de reciente publicación de igual forma, ayuda a tener un orden Tomando en cuenta que lo leerán personas de diversas áreas, la introducción será el lugar adecuado para explicar y describir los términos y abreviaturas que se usarán en el documento.
  • 14.
  • 15.
       En la introduccióndeclaras la metodología empleada. Ahora en materiales y métodos tienes que ofrecer la información completa. El objetivo de esta sección es describir (o defender) el diseño experimental y proveer suficientes detalles para que un trabajador competente pueda reproducir los experimentos.
  • 16.
     Escribe con cuidadoesta sección ya que la piedra angular de el método científico, requiere que tus resultados, para que tengan mérito científico, sean reproducibles.
  • 17.
       Para esta secciónhay que incluir las técnicas exactas, medidas y fuentes o métodos de preparación. Evita usar nombres de marcas, usa nombres genéricos o químicos. Sólo si existen diferencias significativas entre los productos usa el nombre de la marca y su productor. Animales, plantas y organismos experimentales deben ser identificados con precisión (género, especie, etc.)
  • 18.
      Si sujetos humanosparticipan, debes contar con un consentimiento informado y debe ser adjuntado al manuscrito si lo solicita la publicación. Porque los resultados del documento (y Tu reputación) pueden dañarse si los resultados no pueden ser reproducidos, es importante que la descripción de esta sección se realice con sumo cuidado.
  • 19.
     Examina las instruccionesde los autores de la revista que publicará el documento
  • 20.
      El orden delmétodo debe ser cronológico; obviamente algunos métodos que se relacionan entre si, no siempre pueden guardar el orden cronológico. Títulos ◦ Algunos materiales y métodos cuentan con subtítulos, de ser posible construya subtítulos que empaten con los resultados.
  • 21.
      Sea preciso, lasmediciones y análisis son como recetas de cocina. Si una mezcla de reacción que se calienta, integre la temperatura. “¿Cómo?” y “¿Qué tanto?” son preguntas que deben ser precisadas por el autor
  • 22.
     Si el estudiose ha realizado antes puedes presentar las referencias del mismo. Si el método es nuevo es necesario presentar todos lo detalles. Tabular Material Cuando es requerido un gran número de materiales lo ideal es presentarlo tabulado
  • 23.
        No cometa elerror de incluir resultados en esta sección. Sólo hay una regla para una sección apropiada de métodos y materiales: Suficiente información debe darse para que el experimento pueda ser reproducido por un colega competente. Una buena prueba del documento es: que la revise un colega. Los problemas de puntuación no suelen ser graves aunque, siempre existe un riesgo. Al igual que la ortografía.
  • 24.
  • 25.
      Contrario de lacreencias populares , esta sección no inicia describiendo el método que inadvertidamente omitiste en la sección de métodos y materiales. Generalmente existen dos ingredientes para esta sección:
  • 26.
      Das una clasede descripción total del experimento dando un “gran retrato”, sin repetir los detalles experimentales Debes presentar los datos (En tiempo pasado) ◦ Datos importantes y no repetitivos
  • 27.
         Si son sólounos cuantos pueden transcribirse al texto. Si son varios debe utilizarse una tabla. Deben ser datos significativos También se requiere hablar de los aspectos negativos del experimento. Si se usa estadística, deben ser datos significativos
  • 28.
      Los resultados debenser gratificantes y cortos evitando verbosidad… Aunque la sección de resultados es tal vez la más importante , también suele ser la más corta, sobre todo si es precedida por una buena descripción de materiales y métodos. Evita la redundancia pero, no omitas información.
  • 29.
  • 30.
      La discusión esmás compleja de definir que las otras secciones; además ,es la sección más difícil de escribir Muchos papeles llegan a ser rechazados por la discusión realizada, o por otro lado lo significativo de los mismos puede quedar perdido con una mala discusión.
  • 31.
    1. 2. 3. 4. 5. 6. Intentar presentar, principios,relaciones y generalizaciones mostrados en los resultados. Señala cualquier excepción, o falta de correlación o puntos no abordados. Muestra cómo los resultados coinciden (o contrastan) con trabajos previamente publicados. No seas tímido; discute las implicaciones teóricas de tu trabajo así como sus posibles aplicaciones prácticas. Declara tus conclusiones lo más claramente que te sea posible. Resume tu evidencia para cada conclusión
  • 32.
     En términos simplesla discusión debe mostrar la relación entre los hechos observados.
  • 33.
      Es importante resaltarla importancia del estudio, ya que muchas veces lleva a la pregunta del lector ¿Y qué? Muchos papeles pierden el efecto deseado por que terminan con una salida pantanosa.
  • 34.
       Para señalar lasrelaciones entre los efectos observados, no se requieren resultados cósmicos. Raramente serás capaz de iluminar toda la verdad, más bien ofrecerás un rayo de luz Cuando describas el pequeño pedazo de verdad, hazlo simple, las declaraciones más simples evocan más sabiduría.