SlideShare una empresa de Scribd logo
DISEÑA EL CAMBIO
“LA BASURA PUEDE
TRANSFORMARSE…”
 SIENTE, IMAGINA, HAZ Y COMPARTE
           PRESENTA
           OFTV No 0626
  “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO”
“S I E N T E”
          PROBLEMATICAS:

 Contaminación de aire a través
  de fumigo.
 Mal uso del suministro de agua.
  (desperdicio)
 Erosión de suelo debido a la
  actividad de subsistencia.
 Exceso de basura en todas partes.
 Mal uso de la flora.
 Extinción de flora y fauna a
  consecuencia de su actividad
  económica.
 Contaminación de agua por
  desechos orgánicos e inorgánicos.
fundamentación
           Quizá    todas     las    sociedades
       merecemos ser juzgadas por la basura
       . Vivimos actualmente en una sociedad
       permeada, sistemáticamente, por la
       informaciónn     y la      seducción del
       consumo, todo esto ha generado
       infinidad de mitos y soluciones mágicas
       para enfrentar el grave problema de
       la basura en nuestra sociedad.
           Es por ello que en este proyecto nos
       hemos propuesto si no en un cien por
       ciento si al menos en un 70 u 80
       porciento disminuir el problema de la
       basura en nuestra comunidad no tanto
       erradicarla sino mas bien darle
       tratamiento, y lo mas importante
       concientizar a la sociedad sobre los
       problemas que se generan al no darle
       tratamiento a los desechos que
       generamos nosotros.
imagina
     SOLUCION:
        A TRAVES DE INFORMACION (
    TRIPTICOS, CARTELES, PERIFONEO,
    CONCURSOS, CONFERENCIAS, ETC.)
    HAREMOS QUE LAS PERSONAS DE LA
    COMUNIDAD DE SAN DIEGO, VILLA
    GUERRERO SE INTERESEN Y
    PARTICIPEN POR EL BIEN DE UNA
    COMUNIDAD LIMPIA Y SUSTENTABLE.
    METAS:
   CALLES LIMPIAS.
   QUE LA COMUNIDAD SEPARE
    DESECHOS.
   QUE APRENDAN A RECIClAR Y A LA
    VEZ OBTENGAN REMUNERACIÓN.
   CERCAR PARTE DE BARDA ESCOLAR
    CON MATERIAL RECICLABLE.
“HAZ”
                  CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES RESPONSABLE                            FECHA                                     OBTENCION
                                                                   MATERIALES                MATERIALES
-TOMAR EVIDENCIAS EN      - ALUMNOS RESPONSABLES                   - CAMARA FOTOGRAFICA,     - DE LOS MISMOS
LUGARES QUE PRESENTEN     DE CADA GRADO.           SEPTIEMBRE      CELULARES ,ETC.           COMPAÑEROS.
EL PROBLEMA.
-REALIZAR VISITAS         - TODO EL ALUMNADO DE                    -TRIPTICOS.               - ELABORADOS POR
DOMICILIARIAS INVITANDO   LA ESCUELA.                                                        ALUMNOS.
A LA COMUNIDAD A
PARTICIPAR.                                        OCTUBRE
ELABORACIÓN DE            - CARTELES.                              -CARTULINAS, PLUMINES,    - POR LOS ALUMNOS.
MATERIAL INFORMATIVO.                              -OCTUBRE        IMÁGENES.
                                                   -NOVIEMBRE
- VOCEAR INVITACION A     - ALUMNOS                                -VEHÍCULO DE PERIFONEO,   - SOLICITAR APOYO AL H.
PARTICIPAR Y CONCURSAR.   COMISIONADOS DE CADA                     DINERO PARA PREMIOS.      AYUNTAMIENTO.
                          GRADO.                   -NOVIEMBRE
-SUPERVISAR LUGARES QUE   - TODO EL ALUMNADO.                      -CUADERNOS, CAMARAS       - DE LOS ALUMNOS.
PRESENTEN EL PROBLEMA.                             -DICIEMBRE      FOTOGRAICAS, CELULARES.
ELEGIR GANADOR.



-RECICLAR MATERIALES      -TODO EL                                 -BOTELLAS, ALAMBRE,       -DE ALUMNNOS, DONADO
(BOTELLAS).               ALUMNADO,COMUNIDAD       -SEPTIEMBRE A   PINZAS.                   POR ALGUN CIUDADANO.
                          INVOLUCRADA.             DICIEMBRE.
-CONSTRUCCION DE BARDA    -ALUMNOS, PADRES DE                      -ALAMBRE , BOTELLAS,      -COMUNIDAD, PADRES DE
PERIMETRAL.               FAMILIA.                 -ENERO          PINZAS.                   FAMILIA, ALUMNOS.
¿QUE APRENDI DE DISEÑA ELCAMBIO?

                      San Diego, Villa Guerrero, México, febrero de 2012

•        Los padres de familia muchas veces no sabemos que es lo que
    hacen nuestros hijos en la escuela, en ocasiones nos platican pero
    de ahí no pasa, en el mes de septiembre mi hijo entusiasmado me
    comentó que en la escuela realizarían un proyecto que beneficiaría a
    toda la comunidad, (escolar y sociedad) que después me indicaría
    qué me tocaría.
•   En la comunidad se realizaron varias actividades para cambiar la
    imagen en cuanto al problema de basura, ya que lo reconozco nunca
    nos habíamos interesado por la limpieza en nuestros hogares mucho
    menos en el pueblo, con las acciones que realizamos alumnos,
    padres de familia y comunidad ahora estamos muy satisfechos ya
    que es raro ver alguna botella en el suelo inclusive en el agua de
    regadío siempre había un mugrerío de plásticos principalmente,
    ahora con este proyecto la comunidad ya recicla, separa y reutiliza
    como en esta ocasión que aprovechamos el plástico para cercar una
    barda que en un tiempo se cayó por las inclemencias del tiempo,
    inclusive las personas de la comunidad reciclan y hasta obtienen
    remuneración por los productos, creo que los papas nos sentimos
    muy satisfechos por el trabajo realizado por nuestros hijos y
    pensamos que no solo estamos beneficiando a la comunidad sino
    estamos poniendo nuestro granito de arena en bien del mundo, y
    que bueno que nuestros hijos ya se están involucrando en el grave
    problema de la contaminación por basura.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Día Mundial del Agua
Día Mundial del AguaDía Mundial del Agua
Día Mundial del Agua
Belén Ruiz González
 
272.me gusta cuidar y mantener limpia mi comunidad
272.me gusta cuidar y mantener limpia mi comunidad272.me gusta cuidar y mantener limpia mi comunidad
272.me gusta cuidar y mantener limpia mi comunidaddec-admin
 
Presentación1 proyecto 3
Presentación1 proyecto 3Presentación1 proyecto 3
Presentación1 proyecto 3dec-admin
 
Fase5; planificación. estrategia de solucion
Fase5; planificación. estrategia de solucionFase5; planificación. estrategia de solucion
Fase5; planificación. estrategia de solucion
AndyAlonso5
 
contaminación del agua potable: PROYECTO GOTITAS SALUDABLES
contaminación del agua potable: PROYECTO GOTITAS SALUDABLEScontaminación del agua potable: PROYECTO GOTITAS SALUDABLES
contaminación del agua potable: PROYECTO GOTITAS SALUDABLES
Kazx Castillo
 
Proyecto tic la basura en su lugar
Proyecto tic   la basura en su lugarProyecto tic   la basura en su lugar
Proyecto tic la basura en su lugarCPESANSEBASTIAN
 
Proyecto area verde
Proyecto area verdeProyecto area verde
Proyecto area verde
daidronixmaster
 
Proyecto escolar ambiental
Proyecto escolar ambientalProyecto escolar ambiental
Proyecto escolar ambiental
CristianCaicedo7
 
Proyecto recolección de basura
Proyecto recolección de basuraProyecto recolección de basura
Proyecto recolección de basuradec-admin
 
Calendario ambiental
Calendario ambientalCalendario ambiental
Calendario ambiental
jaect18
 
Guia practica de uso de la orina en la produccion agricola
Guia practica de uso de la orina en la produccion agricolaGuia practica de uso de la orina en la produccion agricola
Guia practica de uso de la orina en la produccion agricola
Frederys Hernández
 
Proyecto de reciclaje sharly, sofia, alejandra ciencias
Proyecto de reciclaje sharly, sofia, alejandra  cienciasProyecto de reciclaje sharly, sofia, alejandra  ciencias
Proyecto de reciclaje sharly, sofia, alejandra ciencias
Sofi Espinosa
 
RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR, OPCIÓN DE UNOS VIDA PARA OTROS
RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR, OPCIÓN DE UNOS VIDA PARA OTROS  RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR, OPCIÓN DE UNOS VIDA PARA OTROS
RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR, OPCIÓN DE UNOS VIDA PARA OTROS Javier Danilo
 
Escuela siempre limpia
Escuela siempre limpiaEscuela siempre limpia
Escuela siempre limpiadec-admin
 
La basura nuestra de cada dia
La basura nuestra de cada diaLa basura nuestra de cada dia
La basura nuestra de cada dia
Maris Rodriguez
 
Fase 4; contextualizacion. objetivos
Fase 4; contextualizacion. objetivosFase 4; contextualizacion. objetivos
Fase 4; contextualizacion. objetivos
AndyAlonso5
 
Proyecto de recuperación de zonas verdes y embellecimiento
Proyecto de recuperación de zonas verdes y embellecimiento Proyecto de recuperación de zonas verdes y embellecimiento
Proyecto de recuperación de zonas verdes y embellecimiento DeinyLopez
 
560. mejoramiento de las áreas verdes de mi escuela
560. mejoramiento de las áreas verdes de mi escuela560. mejoramiento de las áreas verdes de mi escuela
560. mejoramiento de las áreas verdes de mi escueladec-admin4
 
385.recuperacion de area verde y embellecimiento urbano
385.recuperacion de area verde y embellecimiento urbano385.recuperacion de area verde y embellecimiento urbano
385.recuperacion de area verde y embellecimiento urbanodec-admin2
 

La actualidad más candente (20)

Día Mundial del Agua
Día Mundial del AguaDía Mundial del Agua
Día Mundial del Agua
 
272.me gusta cuidar y mantener limpia mi comunidad
272.me gusta cuidar y mantener limpia mi comunidad272.me gusta cuidar y mantener limpia mi comunidad
272.me gusta cuidar y mantener limpia mi comunidad
 
Presentación1 proyecto 3
Presentación1 proyecto 3Presentación1 proyecto 3
Presentación1 proyecto 3
 
Fase5; planificación. estrategia de solucion
Fase5; planificación. estrategia de solucionFase5; planificación. estrategia de solucion
Fase5; planificación. estrategia de solucion
 
Basura en el colegio
Basura en el colegioBasura en el colegio
Basura en el colegio
 
contaminación del agua potable: PROYECTO GOTITAS SALUDABLES
contaminación del agua potable: PROYECTO GOTITAS SALUDABLEScontaminación del agua potable: PROYECTO GOTITAS SALUDABLES
contaminación del agua potable: PROYECTO GOTITAS SALUDABLES
 
Proyecto tic la basura en su lugar
Proyecto tic   la basura en su lugarProyecto tic   la basura en su lugar
Proyecto tic la basura en su lugar
 
Proyecto area verde
Proyecto area verdeProyecto area verde
Proyecto area verde
 
Proyecto escolar ambiental
Proyecto escolar ambientalProyecto escolar ambiental
Proyecto escolar ambiental
 
Proyecto recolección de basura
Proyecto recolección de basuraProyecto recolección de basura
Proyecto recolección de basura
 
Calendario ambiental
Calendario ambientalCalendario ambiental
Calendario ambiental
 
Guia practica de uso de la orina en la produccion agricola
Guia practica de uso de la orina en la produccion agricolaGuia practica de uso de la orina en la produccion agricola
Guia practica de uso de la orina en la produccion agricola
 
Proyecto de reciclaje sharly, sofia, alejandra ciencias
Proyecto de reciclaje sharly, sofia, alejandra  cienciasProyecto de reciclaje sharly, sofia, alejandra  ciencias
Proyecto de reciclaje sharly, sofia, alejandra ciencias
 
RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR, OPCIÓN DE UNOS VIDA PARA OTROS
RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR, OPCIÓN DE UNOS VIDA PARA OTROS  RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR, OPCIÓN DE UNOS VIDA PARA OTROS
RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR, OPCIÓN DE UNOS VIDA PARA OTROS
 
Escuela siempre limpia
Escuela siempre limpiaEscuela siempre limpia
Escuela siempre limpia
 
La basura nuestra de cada dia
La basura nuestra de cada diaLa basura nuestra de cada dia
La basura nuestra de cada dia
 
Fase 4; contextualizacion. objetivos
Fase 4; contextualizacion. objetivosFase 4; contextualizacion. objetivos
Fase 4; contextualizacion. objetivos
 
Proyecto de recuperación de zonas verdes y embellecimiento
Proyecto de recuperación de zonas verdes y embellecimiento Proyecto de recuperación de zonas verdes y embellecimiento
Proyecto de recuperación de zonas verdes y embellecimiento
 
560. mejoramiento de las áreas verdes de mi escuela
560. mejoramiento de las áreas verdes de mi escuela560. mejoramiento de las áreas verdes de mi escuela
560. mejoramiento de las áreas verdes de mi escuela
 
385.recuperacion de area verde y embellecimiento urbano
385.recuperacion de area verde y embellecimiento urbano385.recuperacion de area verde y embellecimiento urbano
385.recuperacion de area verde y embellecimiento urbano
 

Destacado

451.un alto a la contaminacion en mi comunidad
451.un alto a la contaminacion en mi comunidad451.un alto a la contaminacion en mi comunidad
451.un alto a la contaminacion en mi comunidaddec-admin2
 
91. mi comunidad libre de basura
91. mi comunidad libre de basura91. mi comunidad libre de basura
91. mi comunidad libre de basuradec-admin2
 
Proyecto Comunitario:“REFORZANDO HABITOS DE HIGIENE EN NUESTRA COMUNIDAD”
Proyecto Comunitario:“REFORZANDO HABITOS DE HIGIENE EN NUESTRA COMUNIDAD”Proyecto Comunitario:“REFORZANDO HABITOS DE HIGIENE EN NUESTRA COMUNIDAD”
Proyecto Comunitario:“REFORZANDO HABITOS DE HIGIENE EN NUESTRA COMUNIDAD”
rosario loayzaguzman
 
proyecto de la basura
proyecto de la basuraproyecto de la basura
proyecto de la basura
72642349
 
Proyecto escuela libre de basuras
Proyecto escuela libre de basurasProyecto escuela libre de basuras
Proyecto escuela libre de basurasProyectos2013
 
Por una comunidad mas limpia
Por una comunidad mas limpiaPor una comunidad mas limpia
Por una comunidad mas limpiadec-admin2
 
PROYECTO DE AULA TIC - MI AULA LIMPIA
PROYECTO DE AULA TIC - MI AULA LIMPIAPROYECTO DE AULA TIC - MI AULA LIMPIA
PROYECTO DE AULA TIC - MI AULA LIMPIACPESANSEBASTIAN
 
La limpieza y el embellecimiento de mi escuela
La limpieza y el embellecimiento de mi escuelaLa limpieza y el embellecimiento de mi escuela
La limpieza y el embellecimiento de mi escuelacolastilleros
 
Proyectos escolares para primaria
Proyectos escolares para primariaProyectos escolares para primaria
Proyectos escolares para primariafrancoangelo31
 
PLANIFICACIÓN Y PROYECTOS EDUCATIVOS
PLANIFICACIÓN Y PROYECTOS EDUCATIVOSPLANIFICACIÓN Y PROYECTOS EDUCATIVOS
PLANIFICACIÓN Y PROYECTOS EDUCATIVOSlumaestra
 

Destacado (11)

451.un alto a la contaminacion en mi comunidad
451.un alto a la contaminacion en mi comunidad451.un alto a la contaminacion en mi comunidad
451.un alto a la contaminacion en mi comunidad
 
91. mi comunidad libre de basura
91. mi comunidad libre de basura91. mi comunidad libre de basura
91. mi comunidad libre de basura
 
Proyecto Comunitario:“REFORZANDO HABITOS DE HIGIENE EN NUESTRA COMUNIDAD”
Proyecto Comunitario:“REFORZANDO HABITOS DE HIGIENE EN NUESTRA COMUNIDAD”Proyecto Comunitario:“REFORZANDO HABITOS DE HIGIENE EN NUESTRA COMUNIDAD”
Proyecto Comunitario:“REFORZANDO HABITOS DE HIGIENE EN NUESTRA COMUNIDAD”
 
proyecto de la basura
proyecto de la basuraproyecto de la basura
proyecto de la basura
 
Proyecto escuela libre de basuras
Proyecto escuela libre de basurasProyecto escuela libre de basuras
Proyecto escuela libre de basuras
 
Por una comunidad mas limpia
Por una comunidad mas limpiaPor una comunidad mas limpia
Por una comunidad mas limpia
 
Proyecto de reciclado de basura
Proyecto de reciclado de basuraProyecto de reciclado de basura
Proyecto de reciclado de basura
 
PROYECTO DE AULA TIC - MI AULA LIMPIA
PROYECTO DE AULA TIC - MI AULA LIMPIAPROYECTO DE AULA TIC - MI AULA LIMPIA
PROYECTO DE AULA TIC - MI AULA LIMPIA
 
La limpieza y el embellecimiento de mi escuela
La limpieza y el embellecimiento de mi escuelaLa limpieza y el embellecimiento de mi escuela
La limpieza y el embellecimiento de mi escuela
 
Proyectos escolares para primaria
Proyectos escolares para primariaProyectos escolares para primaria
Proyectos escolares para primaria
 
PLANIFICACIÓN Y PROYECTOS EDUCATIVOS
PLANIFICACIÓN Y PROYECTOS EDUCATIVOSPLANIFICACIÓN Y PROYECTOS EDUCATIVOS
PLANIFICACIÓN Y PROYECTOS EDUCATIVOS
 

Similar a 64. la basura puede transformarse

462.di no a la basura
462.di no a la basura462.di no a la basura
462.di no a la basuradec-admin2
 
Diseña el cambio proyecto 14 15
Diseña el cambio proyecto 14 15Diseña el cambio proyecto 14 15
Diseña el cambio proyecto 14 15
emmstone
 
La basura en su lugar1
La basura en su lugar1La basura en su lugar1
La basura en su lugar1ariiHdz
 
Tic propuesta final.
Tic propuesta final.Tic propuesta final.
Tic propuesta final.
chicasmasuno
 
282.para un mundo mejor contaminar es lo peor
282.para un mundo mejor contaminar es lo peor282.para un mundo mejor contaminar es lo peor
282.para un mundo mejor contaminar es lo peordec-admin
 
"Una nueva forma de llevar tu despensa a casa"
"Una nueva forma de llevar tu despensa a casa""Una nueva forma de llevar tu despensa a casa"
"Una nueva forma de llevar tu despensa a casa"
disenaelcambio
 
86. las aventuras ambientales de tuggy
86. las aventuras ambientales de tuggy86. las aventuras ambientales de tuggy
86. las aventuras ambientales de tuggydec-admin
 
La basura en su lugar1
La basura en su lugar1La basura en su lugar1
La basura en su lugar1
sergio zamarron
 
PROYECTO DISEÑA EL CAMBIO JUANA DE ASBAJE
PROYECTO DISEÑA EL CAMBIO JUANA DE ASBAJEPROYECTO DISEÑA EL CAMBIO JUANA DE ASBAJE
PROYECTO DISEÑA EL CAMBIO JUANA DE ASBAJEMarcos Carrillo Morales
 
Embasurarte
EmbasurarteEmbasurarte
Embasurarte
ar212374
 
``LA BASURA EN SU LUGAR´´
``LA BASURA EN SU LUGAR´´``LA BASURA EN SU LUGAR´´
``LA BASURA EN SU LUGAR´´
En4ri7que8ta9
 
Proyecto de educacion ambiental...
Proyecto de educacion ambiental...Proyecto de educacion ambiental...
Proyecto de educacion ambiental...Mirko Nicolás
 
MATRIZ PARA PROYECTO INTERDISCIPLINAR10mo.docx
MATRIZ PARA PROYECTO INTERDISCIPLINAR10mo.docxMATRIZ PARA PROYECTO INTERDISCIPLINAR10mo.docx
MATRIZ PARA PROYECTO INTERDISCIPLINAR10mo.docx
EricVela6
 
83. concientizar a mi comunidad sobre el uso y cuidado racional del agua
83. concientizar a mi comunidad sobre el uso y cuidado racional del agua83. concientizar a mi comunidad sobre el uso y cuidado racional del agua
83. concientizar a mi comunidad sobre el uso y cuidado racional del aguadec-admin
 
Fase1. diagnostico identificacion del proyecto
Fase1. diagnostico identificacion del proyectoFase1. diagnostico identificacion del proyecto
Fase1. diagnostico identificacion del proyecto
AndyAlonso5
 
68.cuidemos el medio ambiente haciendo arte
68.cuidemos el medio ambiente haciendo arte68.cuidemos el medio ambiente haciendo arte
68.cuidemos el medio ambiente haciendo artedec-admin3
 
445. transformando conciencias
445. transformando conciencias445. transformando conciencias
445. transformando concienciasdec-admin2
 

Similar a 64. la basura puede transformarse (20)

462.di no a la basura
462.di no a la basura462.di no a la basura
462.di no a la basura
 
Diseña el cambio proyecto 14 15
Diseña el cambio proyecto 14 15Diseña el cambio proyecto 14 15
Diseña el cambio proyecto 14 15
 
La basura en su lugar1
La basura en su lugar1La basura en su lugar1
La basura en su lugar1
 
Tic propuesta final.
Tic propuesta final.Tic propuesta final.
Tic propuesta final.
 
Tic propuesta final.
Tic propuesta final.Tic propuesta final.
Tic propuesta final.
 
La basura en su lugar1
La basura en su lugar1La basura en su lugar1
La basura en su lugar1
 
282.para un mundo mejor contaminar es lo peor
282.para un mundo mejor contaminar es lo peor282.para un mundo mejor contaminar es lo peor
282.para un mundo mejor contaminar es lo peor
 
"Una nueva forma de llevar tu despensa a casa"
"Una nueva forma de llevar tu despensa a casa""Una nueva forma de llevar tu despensa a casa"
"Una nueva forma de llevar tu despensa a casa"
 
86. las aventuras ambientales de tuggy
86. las aventuras ambientales de tuggy86. las aventuras ambientales de tuggy
86. las aventuras ambientales de tuggy
 
La basura en su lugar1
La basura en su lugar1La basura en su lugar1
La basura en su lugar1
 
La basura en su lugar1
La basura en su lugar1La basura en su lugar1
La basura en su lugar1
 
PROYECTO DISEÑA EL CAMBIO JUANA DE ASBAJE
PROYECTO DISEÑA EL CAMBIO JUANA DE ASBAJEPROYECTO DISEÑA EL CAMBIO JUANA DE ASBAJE
PROYECTO DISEÑA EL CAMBIO JUANA DE ASBAJE
 
Embasurarte
EmbasurarteEmbasurarte
Embasurarte
 
``LA BASURA EN SU LUGAR´´
``LA BASURA EN SU LUGAR´´``LA BASURA EN SU LUGAR´´
``LA BASURA EN SU LUGAR´´
 
Proyecto de educacion ambiental...
Proyecto de educacion ambiental...Proyecto de educacion ambiental...
Proyecto de educacion ambiental...
 
MATRIZ PARA PROYECTO INTERDISCIPLINAR10mo.docx
MATRIZ PARA PROYECTO INTERDISCIPLINAR10mo.docxMATRIZ PARA PROYECTO INTERDISCIPLINAR10mo.docx
MATRIZ PARA PROYECTO INTERDISCIPLINAR10mo.docx
 
83. concientizar a mi comunidad sobre el uso y cuidado racional del agua
83. concientizar a mi comunidad sobre el uso y cuidado racional del agua83. concientizar a mi comunidad sobre el uso y cuidado racional del agua
83. concientizar a mi comunidad sobre el uso y cuidado racional del agua
 
Fase1. diagnostico identificacion del proyecto
Fase1. diagnostico identificacion del proyectoFase1. diagnostico identificacion del proyecto
Fase1. diagnostico identificacion del proyecto
 
68.cuidemos el medio ambiente haciendo arte
68.cuidemos el medio ambiente haciendo arte68.cuidemos el medio ambiente haciendo arte
68.cuidemos el medio ambiente haciendo arte
 
445. transformando conciencias
445. transformando conciencias445. transformando conciencias
445. transformando conciencias
 

Más de dec-admin

Disena el cambio_2013_secundaria_benjamin_fuentes_gonzalez_t.m
Disena el cambio_2013_secundaria_benjamin_fuentes_gonzalez_t.mDisena el cambio_2013_secundaria_benjamin_fuentes_gonzalez_t.m
Disena el cambio_2013_secundaria_benjamin_fuentes_gonzalez_t.mdec-admin
 
Disena el cambio_2013_secundaria_benjamin_fuentes_gonzalez_t.m
Disena el cambio_2013_secundaria_benjamin_fuentes_gonzalez_t.mDisena el cambio_2013_secundaria_benjamin_fuentes_gonzalez_t.m
Disena el cambio_2013_secundaria_benjamin_fuentes_gonzalez_t.mdec-admin
 
Disena el cambio_2013_montessori
Disena el cambio_2013_montessoriDisena el cambio_2013_montessori
Disena el cambio_2013_montessoridec-admin
 
90. deterioro de las escaleras
90. deterioro de las escaleras90. deterioro de las escaleras
90. deterioro de las escalerasdec-admin
 
89. como mejorar el transito escolar
89. como mejorar el transito escolar89. como mejorar el transito escolar
89. como mejorar el transito escolardec-admin
 
88. comedor escolar
88. comedor escolar88. comedor escolar
88. comedor escolardec-admin
 
87. recolección del pet
87. recolección del pet87. recolección del pet
87. recolección del petdec-admin
 
86. el camino a una vida mejor
86. el camino a una vida mejor86. el camino a una vida mejor
86. el camino a una vida mejordec-admin
 
85. contaminación de la basura en mi escuela
85. contaminación de la basura en mi escuela85. contaminación de la basura en mi escuela
85. contaminación de la basura en mi escueladec-admin
 
82. una escuela verde
82. una escuela verde82. una escuela verde
82. una escuela verdedec-admin
 
81. clasifiquemos la basura
81. clasifiquemos la basura81. clasifiquemos la basura
81. clasifiquemos la basuradec-admin
 
78. luchemos por el ambiente
78. luchemos por el ambiente78. luchemos por el ambiente
78. luchemos por el ambientedec-admin
 
85. contaminación de la basura en mi escuela
85. contaminación de la basura en mi escuela85. contaminación de la basura en mi escuela
85. contaminación de la basura en mi escueladec-admin
 
82. una escuela verde
82. una escuela verde82. una escuela verde
82. una escuela verdedec-admin
 
81. clasifiquemos la basura
81. clasifiquemos la basura81. clasifiquemos la basura
81. clasifiquemos la basuradec-admin
 
80. pandilla ecológica
80. pandilla ecológica80. pandilla ecológica
80. pandilla ecológicadec-admin
 

Más de dec-admin (20)

Disena1 hm
Disena1 hmDisena1 hm
Disena1 hm
 
Disena el cambio_2013_secundaria_benjamin_fuentes_gonzalez_t.m
Disena el cambio_2013_secundaria_benjamin_fuentes_gonzalez_t.mDisena el cambio_2013_secundaria_benjamin_fuentes_gonzalez_t.m
Disena el cambio_2013_secundaria_benjamin_fuentes_gonzalez_t.m
 
Disena el cambio_2013_secundaria_benjamin_fuentes_gonzalez_t.m
Disena el cambio_2013_secundaria_benjamin_fuentes_gonzalez_t.mDisena el cambio_2013_secundaria_benjamin_fuentes_gonzalez_t.m
Disena el cambio_2013_secundaria_benjamin_fuentes_gonzalez_t.m
 
Disena el cambio_2013_montessori
Disena el cambio_2013_montessoriDisena el cambio_2013_montessori
Disena el cambio_2013_montessori
 
Colima 1
Colima 1Colima 1
Colima 1
 
90. deterioro de las escaleras
90. deterioro de las escaleras90. deterioro de las escaleras
90. deterioro de las escaleras
 
89. como mejorar el transito escolar
89. como mejorar el transito escolar89. como mejorar el transito escolar
89. como mejorar el transito escolar
 
88. comedor escolar
88. comedor escolar88. comedor escolar
88. comedor escolar
 
87. recolección del pet
87. recolección del pet87. recolección del pet
87. recolección del pet
 
86. el camino a una vida mejor
86. el camino a una vida mejor86. el camino a una vida mejor
86. el camino a una vida mejor
 
85. contaminación de la basura en mi escuela
85. contaminación de la basura en mi escuela85. contaminación de la basura en mi escuela
85. contaminación de la basura en mi escuela
 
84. lectura
84. lectura84. lectura
84. lectura
 
82. una escuela verde
82. una escuela verde82. una escuela verde
82. una escuela verde
 
81. clasifiquemos la basura
81. clasifiquemos la basura81. clasifiquemos la basura
81. clasifiquemos la basura
 
78. luchemos por el ambiente
78. luchemos por el ambiente78. luchemos por el ambiente
78. luchemos por el ambiente
 
85. contaminación de la basura en mi escuela
85. contaminación de la basura en mi escuela85. contaminación de la basura en mi escuela
85. contaminación de la basura en mi escuela
 
84. lectura
84. lectura84. lectura
84. lectura
 
82. una escuela verde
82. una escuela verde82. una escuela verde
82. una escuela verde
 
81. clasifiquemos la basura
81. clasifiquemos la basura81. clasifiquemos la basura
81. clasifiquemos la basura
 
80. pandilla ecológica
80. pandilla ecológica80. pandilla ecológica
80. pandilla ecológica
 

64. la basura puede transformarse

  • 1. DISEÑA EL CAMBIO “LA BASURA PUEDE TRANSFORMARSE…” SIENTE, IMAGINA, HAZ Y COMPARTE PRESENTA OFTV No 0626 “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO”
  • 2. “S I E N T E” PROBLEMATICAS:  Contaminación de aire a través de fumigo.  Mal uso del suministro de agua. (desperdicio)  Erosión de suelo debido a la actividad de subsistencia.  Exceso de basura en todas partes.  Mal uso de la flora.  Extinción de flora y fauna a consecuencia de su actividad económica.  Contaminación de agua por desechos orgánicos e inorgánicos.
  • 3. fundamentación Quizá todas las sociedades merecemos ser juzgadas por la basura . Vivimos actualmente en una sociedad permeada, sistemáticamente, por la informaciónn y la seducción del consumo, todo esto ha generado infinidad de mitos y soluciones mágicas para enfrentar el grave problema de la basura en nuestra sociedad. Es por ello que en este proyecto nos hemos propuesto si no en un cien por ciento si al menos en un 70 u 80 porciento disminuir el problema de la basura en nuestra comunidad no tanto erradicarla sino mas bien darle tratamiento, y lo mas importante concientizar a la sociedad sobre los problemas que se generan al no darle tratamiento a los desechos que generamos nosotros.
  • 4. imagina SOLUCION: A TRAVES DE INFORMACION ( TRIPTICOS, CARTELES, PERIFONEO, CONCURSOS, CONFERENCIAS, ETC.) HAREMOS QUE LAS PERSONAS DE LA COMUNIDAD DE SAN DIEGO, VILLA GUERRERO SE INTERESEN Y PARTICIPEN POR EL BIEN DE UNA COMUNIDAD LIMPIA Y SUSTENTABLE. METAS:  CALLES LIMPIAS.  QUE LA COMUNIDAD SEPARE DESECHOS.  QUE APRENDAN A RECIClAR Y A LA VEZ OBTENGAN REMUNERACIÓN.  CERCAR PARTE DE BARDA ESCOLAR CON MATERIAL RECICLABLE.
  • 5. “HAZ” CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACTIVIDADES RESPONSABLE FECHA OBTENCION MATERIALES MATERIALES -TOMAR EVIDENCIAS EN - ALUMNOS RESPONSABLES - CAMARA FOTOGRAFICA, - DE LOS MISMOS LUGARES QUE PRESENTEN DE CADA GRADO. SEPTIEMBRE CELULARES ,ETC. COMPAÑEROS. EL PROBLEMA. -REALIZAR VISITAS - TODO EL ALUMNADO DE -TRIPTICOS. - ELABORADOS POR DOMICILIARIAS INVITANDO LA ESCUELA. ALUMNOS. A LA COMUNIDAD A PARTICIPAR. OCTUBRE ELABORACIÓN DE - CARTELES. -CARTULINAS, PLUMINES, - POR LOS ALUMNOS. MATERIAL INFORMATIVO. -OCTUBRE IMÁGENES. -NOVIEMBRE - VOCEAR INVITACION A - ALUMNOS -VEHÍCULO DE PERIFONEO, - SOLICITAR APOYO AL H. PARTICIPAR Y CONCURSAR. COMISIONADOS DE CADA DINERO PARA PREMIOS. AYUNTAMIENTO. GRADO. -NOVIEMBRE -SUPERVISAR LUGARES QUE - TODO EL ALUMNADO. -CUADERNOS, CAMARAS - DE LOS ALUMNOS. PRESENTEN EL PROBLEMA. -DICIEMBRE FOTOGRAICAS, CELULARES. ELEGIR GANADOR. -RECICLAR MATERIALES -TODO EL -BOTELLAS, ALAMBRE, -DE ALUMNNOS, DONADO (BOTELLAS). ALUMNADO,COMUNIDAD -SEPTIEMBRE A PINZAS. POR ALGUN CIUDADANO. INVOLUCRADA. DICIEMBRE. -CONSTRUCCION DE BARDA -ALUMNOS, PADRES DE -ALAMBRE , BOTELLAS, -COMUNIDAD, PADRES DE PERIMETRAL. FAMILIA. -ENERO PINZAS. FAMILIA, ALUMNOS.
  • 6. ¿QUE APRENDI DE DISEÑA ELCAMBIO? San Diego, Villa Guerrero, México, febrero de 2012 • Los padres de familia muchas veces no sabemos que es lo que hacen nuestros hijos en la escuela, en ocasiones nos platican pero de ahí no pasa, en el mes de septiembre mi hijo entusiasmado me comentó que en la escuela realizarían un proyecto que beneficiaría a toda la comunidad, (escolar y sociedad) que después me indicaría qué me tocaría. • En la comunidad se realizaron varias actividades para cambiar la imagen en cuanto al problema de basura, ya que lo reconozco nunca nos habíamos interesado por la limpieza en nuestros hogares mucho menos en el pueblo, con las acciones que realizamos alumnos, padres de familia y comunidad ahora estamos muy satisfechos ya que es raro ver alguna botella en el suelo inclusive en el agua de regadío siempre había un mugrerío de plásticos principalmente, ahora con este proyecto la comunidad ya recicla, separa y reutiliza como en esta ocasión que aprovechamos el plástico para cercar una barda que en un tiempo se cayó por las inclemencias del tiempo, inclusive las personas de la comunidad reciclan y hasta obtienen remuneración por los productos, creo que los papas nos sentimos muy satisfechos por el trabajo realizado por nuestros hijos y pensamos que no solo estamos beneficiando a la comunidad sino estamos poniendo nuestro granito de arena en bien del mundo, y que bueno que nuestros hijos ya se están involucrando en el grave problema de la contaminación por basura.