SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Descargar para leer sin conexión
Ecuaciones de primer y segundo grado
49
6
CLAVES PARA EMPEZAR
1. Página 75
a) x + 3x → Valor numérico: 8 b) 2x − x2
→ Valor numérico: 0 c)
2
x
x + → Valor numérico: 3
2. Página 75
Respuesta abierta. Por ejemplo:
Se cumplen para todos los valores: 3x − x = 2·(x + 1) − 2 2x + 7 = 4x + 3 − 2x + 4
Se cumplen para un único valor: 3x + 1 = 2x − 3 x2
+ 2 = 4x − 2
ACTIVIDADES
1. Página 76
Las expresiones de los apartados a), d) y e) son ecuaciones.
a) Miembros: 3x − 2, 6x + 5 Términos: 3x, −2, 6x, 5 Incógnitas: x Grado 1
d) Miembros: x, 3x − 2 Términos: x, 3x, −2 Incógnitas: x Grado 1
e) Miembros: x2
− 3, y + 7x Términos: x2
, −3, y, 7x Incógnitas: x, y Grado 2
2. Página 76
a) −8 + 4 ≠ −3 −2 No se cumple. Sí es ecuación.
b) −1 + 3 + 1 = 2 + 1 Sí se cumple. No es ecuación.
3. Página 76
a) −2 · (x + 4) = −2x − (+8)
b) Respuesta abierta. Por ejemplo: −2 · (x + 4) = −2x − (x + 1)
4. Página 77
Tienen como solución x = 2 los apartados a) y c).
5. Página 77
a) 4x − x = 4 + 2 → 3x = 6 → x = 2
b) −x − x = 5 − 7 → −2x = −2 → x = 1
c) −3x + 2x = 5 − 1 → −x = 4 → x = −4
Ecuaciones de primer y segundo grado
50
6
6. Página 78
( ) ( )
7 4 5 2
6 6 2 7 4 3 5 2
3 2
x x
x x
− −
⋅ = ⋅ → ⋅ − = ⋅ − →14 8 15 6 2 2x x x x− = − → − = → = −
7. Página 78
3
2 3 4 0 6 8 3 0 1
2
x
x x x x
 + ⋅ + − = → + − − = → = −  
8. Página 79
a)
( )
2
1
2
7 7 4 1 12 47 49 48 7 1
32 1 2 2
x
x
x
± − − ⋅ ⋅ =± − ± = = = → 
 =⋅ 
b)
( )
2
1
2
9 9 4 1 18 69 81 72 9 3
32 1 2 2
x
x
x
± − − ⋅ ⋅ =± − ± = = = → 
 =⋅ 
9. Página 79
a) 2
3 2 1 0x x− − = →
( ) ( )
2 1
2
1
2 2 4 3 1 2 4 12 2 4
1
2 3 6 6
3
x
x
x
 =± − − ⋅ ⋅ − ± + ± = = = →  −⋅ =
b) 2
8 26 15 0x x− + − = →
( ) ( )
( )
2 1
2
3
26 26 4 8 15 26 14 4
52 8 16
2
x
x
x
 =− ± − ⋅ − ⋅ − − ± = = → 
⋅ − −  =
10. Página 80
a) 12
2
0
6 0 ( 6) 0
6
x
x x x x
x
 =− = → ⋅ − = → 
 =
b) 12 2
2
7
49 0 49
7
x
x x
x
 =− = → = → 
 = −
c) 1
2
0
( 3) 0
3
x
x x
x
 =⋅ + = → 
 = −
11. Página 80
a) 12
2
5
5
5
x
x
x
 == → 
 =−
b) 12
2
2
4 16
2
x
x
x
 == → 
 =−
c) 12
2
8
64 0
8
x
x
x
 =− = → 
 = −
Ecuaciones de primer y segundo grado
51
6
12. Página 81
2
2 288 2 288 12x x x x⋅ = → = → = ± → Existen dos soluciones.
13. Página 81
12 2
2
61 1 168
42 42 0
72
x
x x x x x
x
 =− ± + + = → + − = → = → 
 =−
ACTIVIDADES FINALES
14. Página 82
a) 1.er
miembro: 5 1x + 2.o
miembro: 25 Términos: 5 ,1, 25x
b) 1.er
miembro: 2 9x x− − 2.o
miembro: 3 5x x x+ − Términos: 2 , , 9, , 3 , 5x x x x x− − −
c) 1.er
miembro: 4 6x + 2.o
miembro: 76 12 3 2x x+ + − Términos: 4 , 6,76,12 , 3, 2x x x−
d) 1.er
miembro: 2
9( 7) 3( 2)x x+ − − 2.o
miembro: 4 Términos: 2
9 , 63, 3 , 6, 4x x−
15. Página 82
16. Página 82
a) x = 2 → 2 · 4 ≠ 4 − 2 → No es solución.
b) x = −3 → −3 · (−1) ≠ 9 + 3 → No es solución.
c) x = −1 → −1 · 1 ≠ 1 + 1 → No es solución.
d) x = 1 → 1 · 3 ≠ 1 − 1 → No es solución.
e) x = −2 → −2 · 0 ≠ 4 + 2 → No es solución.
f) x = 0 → 0 · 2 = 0 − 0 → Sí es solución.
17. Página 82
a) 2 5 13x + = c) 2
4 3x x− = e) 2 2 2 2 4 48x x x+ + + + =
b) 3 10
2
x
+ = d) 16x y+ =
18. Página 82
a) 10 3 10 3 7x x x− = → − = → = e) 12 3 12 3 15x x x− − = → − − = → − =
b)
3
4 5 11 4 6
2
x x x+ = → = → = f)
100
5 20 95 20 95 5 20 100 5
20
x x x x− + = → = + → = → = =
c) 9 2 2 9 7x x x+ = → = − → = − g)
28
16 3 12 3 12 16 3 28
3
x x x x+ = − → = − − → = − → = −
d)
7
3 7 14 3 14 7 3 7
3
x x x x+ = → = − → = → =
Ecuaciones de primer y segundo grado
52
6
19. Página 82
a) 4 3( 2) 9( 1) 7 4 3 6 9 9 7 2 4 2x x x x x x x x+ − = − + → + − = − + → − = → = −
b) ( 7 ) ( 5) 10 35 5 10 5 25 5x x x x− + ⋅ − = → − = → − =− → =
c) ( ) ( )
1 2 1 2
15 15 5 1 3 2 5
3 5 3 5
x x x x
x x x
− −
= → ⋅ = ⋅ → ⋅ − = ⋅ → = −
d) ( ) ( )
5 2 3 1 5 2 3 1
12 12 2 5 2 3 3 1 7
6 4 6 4
x x x x
x x x
− + − +
= → ⋅ = ⋅ → ⋅ − = ⋅ + → =
e) 8 2( 1) 4 3( 6) 8 2 2 4 3 18 20 20x x x x x x x x x x− + = + + → − − = + + → − = → = −
f) 6 (3 4) 5 15 6 3 4 5 15 3 6 2x x x x x x− − + = → − + + = → = → =
20. Página 82
a) 2 2 10 2 12 6⋅ − = → ⋅ = → =
b) 7 2 25 25 14 11⋅ + = → = − → =
c) 3 2 7 13⋅ + = → =
d) 2 (2 1) 1 3⋅ − + = → =
e) 3 (2 2) 4·2 2 12 8 2 2⋅ + − = ⋅ → − = ⋅ → =
21. Página 83
a)
1
2
5 1
3
5 25 24 5 1 2
5 12 2
2
2
x
x
x
 + = =± − ± = = → 
 − = =
b)
4 16 104 4 88
4 4
x
± − ± −
= = → No tiene solución.
c) { 1 2
8 64 64 8
4
2 2
x x x
± −
= = → = =
d)
8 16
4
8 64 192 8 256 6
8 16 46 6
6 3
x
x
 − − = = −− ± + − ± = = → 
− + =
22. Página 83
a) ∆ = 25 − 24 = 1 > 0 → 2 soluciones
b) ∆ = 36 + 64 = 100 > 0 → 2 soluciones
c) ∆ = 64 − 64 = 0 → 1 solución
d) ∆ = 16 − 104 = −88 < 0 → Sin solución
e) ∆ = 1 + 4 = 5 > 0 → 2 soluciones
Ecuaciones de primer y segundo grado
53
6
23. Página 83
c) 2
25 No tiene solución.x = − →
24. Página 83
c)
d)
25. Página 83
f) 2
1 2
3
2 7 15 0 5,
2
x x x x− − = → = =−
26. Página 84
a) 2 135 8 540 60
4
x
x x x x+ = → + = → =
b)
8
3 8 6 14
2
x
x x
−
= → − = → =
c) 2 2
2 512 2 512 256 16x x x x x⋅ = → = → = → = ±
d) 2·( 4) 12 2 8 12 10x x x+ = − → + =− → = −
e) 12
2
25 9
·( 5) 14 5 14 0
72
x
x x x x x
x
 =− ± + = → + − = → = → 
 = −
27. Página 84
1 55 2 54 27x x x x+ + = → = → = → Por tanto, los dos números son 27 y 28.
a)
b)
c)
d)
e)
g)
Ecuaciones de primer y segundo grado
54
6
28. Página 84
a) ARectángulo =( )3 ·( 2) 24x x+ − = → 2 1 11
30 0
2
x x x
− ±
+ − = → = → x1 = 5, x2 = −6
Descartando la solución negativa, los lados del rectángulo miden 3 cm y 8 cm.
b) Aplicando el teorema de Pitágoras:
( ) ( )
2 2 2 2 8 10
4 2 3 (3 1) 3 8 3 0
6
x x x x x x
±
− = + + − → − − = → = → x1 = 3, x2 =
1
3
−
Descartando la solución negativa, los lados del triángulo miden 6 cm, 8 cm y 10 cm.
29. Página 84
Sus dimensiones son 37 × 47 m.
30. Página 84
Al comienzo tenía 120000 barriles.
31. Página 84
x = longitud del trayecto en metros
7
84 2 520 15 14 2 520
15 2
x x
x x x
  + = → = − → =  
→ La longitud del trayecto es 2520 metros.
32. Página 84
x = mujeres →
2
x
= niños → 2
3 2
x
x
x
+
= = hombres 288 144
2 2
x x
x x+ + = → = → x = 288
Hay 72 niños, 72 hombres y 144 mujeres.
33. Página 84
x = longitud de la cuerda
30 10 5 2 300
2 5 10
x x x
x x x x x
 − + + = → − − − =  
→ x = 150 m
La longitud de la cuerda es de 150 m.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (19)

Fracciones algeb sumas_blog
Fracciones algeb sumas_blogFracciones algeb sumas_blog
Fracciones algeb sumas_blog
 
Habilidad operativa
Habilidad operativaHabilidad operativa
Habilidad operativa
 
1.numeros reales
1.numeros reales1.numeros reales
1.numeros reales
 
U 1
U 1U 1
U 1
 
1.numeros reales. 1ºBach. CCSS
1.numeros reales. 1ºBach.  CCSS1.numeros reales. 1ºBach.  CCSS
1.numeros reales. 1ºBach. CCSS
 
Ejercicios resueltos matematicas
Ejercicios resueltos matematicasEjercicios resueltos matematicas
Ejercicios resueltos matematicas
 
Habilidad operativa-3
Habilidad operativa-3Habilidad operativa-3
Habilidad operativa-3
 
Actividades de repaso unds 1 2 3 y 4 mat 2º
Actividades de repaso unds 1  2  3 y 4 mat 2ºActividades de repaso unds 1  2  3 y 4 mat 2º
Actividades de repaso unds 1 2 3 y 4 mat 2º
 
Ficha # 3 radicación
Ficha # 3 radicaciónFicha # 3 radicación
Ficha # 3 radicación
 
Guía de factorización
Guía de factorizaciónGuía de factorización
Guía de factorización
 
Factorizar 01 blog
Factorizar 01 blogFactorizar 01 blog
Factorizar 01 blog
 
Factorizacion de-polinomios
Factorizacion de-polinomiosFactorizacion de-polinomios
Factorizacion de-polinomios
 
Ejercicios de-matemc3a1ticas-4
Ejercicios de-matemc3a1ticas-4Ejercicios de-matemc3a1ticas-4
Ejercicios de-matemc3a1ticas-4
 
Habilidad Operativa
Habilidad OperativaHabilidad Operativa
Habilidad Operativa
 
Algebra - I bimestre.
Algebra - I bimestre.Algebra - I bimestre.
Algebra - I bimestre.
 
Solucionario de 2do año secundaria
Solucionario de 2do año secundariaSolucionario de 2do año secundaria
Solucionario de 2do año secundaria
 
Ejercicios
EjerciciosEjercicios
Ejercicios
 
Productosnotables011
Productosnotables011Productosnotables011
Productosnotables011
 
Ecuaciones de expone
Ecuaciones de exponeEcuaciones de expone
Ecuaciones de expone
 

Similar a 783944 ud06 3_eso_avanza (20)

Ecuaciones
EcuacionesEcuaciones
Ecuaciones
 
RECURSOS 1
RECURSOS 1RECURSOS 1
RECURSOS 1
 
Matemáticas 1 bach cn anaya. Solucionario
Matemáticas 1 bach cn anaya. SolucionarioMatemáticas 1 bach cn anaya. Solucionario
Matemáticas 1 bach cn anaya. Solucionario
 
El valor absoluto 29 2°
El valor absoluto 29 2°El valor absoluto 29 2°
El valor absoluto 29 2°
 
Examenes bimestrales (m at)
Examenes bimestrales (m at)Examenes bimestrales (m at)
Examenes bimestrales (m at)
 
Solucionario ud4
Solucionario ud4Solucionario ud4
Solucionario ud4
 
ECUACIONES
ECUACIONESECUACIONES
ECUACIONES
 
3eso2.4ecuacionesysistemas
3eso2.4ecuacionesysistemas3eso2.4ecuacionesysistemas
3eso2.4ecuacionesysistemas
 
Integrales 4
Integrales 4Integrales 4
Integrales 4
 
Ecuaciones e inecuaciones resueltos
Ecuaciones e inecuaciones resueltosEcuaciones e inecuaciones resueltos
Ecuaciones e inecuaciones resueltos
 
Ecuaciones
EcuacionesEcuaciones
Ecuaciones
 
ANDRE (1).docx
ANDRE  (1).docxANDRE  (1).docx
ANDRE (1).docx
 
44167800 matematicas-resueltos-soluciones-numeros-reales-1º-bachillerato-cien...
44167800 matematicas-resueltos-soluciones-numeros-reales-1º-bachillerato-cien...44167800 matematicas-resueltos-soluciones-numeros-reales-1º-bachillerato-cien...
44167800 matematicas-resueltos-soluciones-numeros-reales-1º-bachillerato-cien...
 
Continuidad
ContinuidadContinuidad
Continuidad
 
Operadores matematicos
Operadores matematicosOperadores matematicos
Operadores matematicos
 
Ejercicos de productos notables
Ejercicos de productos notablesEjercicos de productos notables
Ejercicos de productos notables
 
Semana 1 cs
Semana 1 csSemana 1 cs
Semana 1 cs
 
Funciones
FuncionesFunciones
Funciones
 
M4extra
M4extraM4extra
M4extra
 
Ecuaciones y sistemas
Ecuaciones y sistemasEcuaciones y sistemas
Ecuaciones y sistemas
 

Último

AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxhenarfdez
 
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 PreuniversitarioEnsayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitariolucianosaldivia3
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Ars Erótica
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdfEducacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...rosalindatellodelagu
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 

Último (20)

AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
 
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 PreuniversitarioEnsayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdfEducacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 

783944 ud06 3_eso_avanza

  • 1. Ecuaciones de primer y segundo grado 49 6 CLAVES PARA EMPEZAR 1. Página 75 a) x + 3x → Valor numérico: 8 b) 2x − x2 → Valor numérico: 0 c) 2 x x + → Valor numérico: 3 2. Página 75 Respuesta abierta. Por ejemplo: Se cumplen para todos los valores: 3x − x = 2·(x + 1) − 2 2x + 7 = 4x + 3 − 2x + 4 Se cumplen para un único valor: 3x + 1 = 2x − 3 x2 + 2 = 4x − 2 ACTIVIDADES 1. Página 76 Las expresiones de los apartados a), d) y e) son ecuaciones. a) Miembros: 3x − 2, 6x + 5 Términos: 3x, −2, 6x, 5 Incógnitas: x Grado 1 d) Miembros: x, 3x − 2 Términos: x, 3x, −2 Incógnitas: x Grado 1 e) Miembros: x2 − 3, y + 7x Términos: x2 , −3, y, 7x Incógnitas: x, y Grado 2 2. Página 76 a) −8 + 4 ≠ −3 −2 No se cumple. Sí es ecuación. b) −1 + 3 + 1 = 2 + 1 Sí se cumple. No es ecuación. 3. Página 76 a) −2 · (x + 4) = −2x − (+8) b) Respuesta abierta. Por ejemplo: −2 · (x + 4) = −2x − (x + 1) 4. Página 77 Tienen como solución x = 2 los apartados a) y c). 5. Página 77 a) 4x − x = 4 + 2 → 3x = 6 → x = 2 b) −x − x = 5 − 7 → −2x = −2 → x = 1 c) −3x + 2x = 5 − 1 → −x = 4 → x = −4
  • 2. Ecuaciones de primer y segundo grado 50 6 6. Página 78 ( ) ( ) 7 4 5 2 6 6 2 7 4 3 5 2 3 2 x x x x − − ⋅ = ⋅ → ⋅ − = ⋅ − →14 8 15 6 2 2x x x x− = − → − = → = − 7. Página 78 3 2 3 4 0 6 8 3 0 1 2 x x x x x  + ⋅ + − = → + − − = → = −   8. Página 79 a) ( ) 2 1 2 7 7 4 1 12 47 49 48 7 1 32 1 2 2 x x x ± − − ⋅ ⋅ =± − ± = = = →   =⋅  b) ( ) 2 1 2 9 9 4 1 18 69 81 72 9 3 32 1 2 2 x x x ± − − ⋅ ⋅ =± − ± = = = →   =⋅  9. Página 79 a) 2 3 2 1 0x x− − = → ( ) ( ) 2 1 2 1 2 2 4 3 1 2 4 12 2 4 1 2 3 6 6 3 x x x  =± − − ⋅ ⋅ − ± + ± = = = →  −⋅ = b) 2 8 26 15 0x x− + − = → ( ) ( ) ( ) 2 1 2 3 26 26 4 8 15 26 14 4 52 8 16 2 x x x  =− ± − ⋅ − ⋅ − − ± = = →  ⋅ − −  = 10. Página 80 a) 12 2 0 6 0 ( 6) 0 6 x x x x x x  =− = → ⋅ − = →   = b) 12 2 2 7 49 0 49 7 x x x x  =− = → = →   = − c) 1 2 0 ( 3) 0 3 x x x x  =⋅ + = →   = − 11. Página 80 a) 12 2 5 5 5 x x x  == →   =− b) 12 2 2 4 16 2 x x x  == →   =− c) 12 2 8 64 0 8 x x x  =− = →   = −
  • 3. Ecuaciones de primer y segundo grado 51 6 12. Página 81 2 2 288 2 288 12x x x x⋅ = → = → = ± → Existen dos soluciones. 13. Página 81 12 2 2 61 1 168 42 42 0 72 x x x x x x x  =− ± + + = → + − = → = →   =− ACTIVIDADES FINALES 14. Página 82 a) 1.er miembro: 5 1x + 2.o miembro: 25 Términos: 5 ,1, 25x b) 1.er miembro: 2 9x x− − 2.o miembro: 3 5x x x+ − Términos: 2 , , 9, , 3 , 5x x x x x− − − c) 1.er miembro: 4 6x + 2.o miembro: 76 12 3 2x x+ + − Términos: 4 , 6,76,12 , 3, 2x x x− d) 1.er miembro: 2 9( 7) 3( 2)x x+ − − 2.o miembro: 4 Términos: 2 9 , 63, 3 , 6, 4x x− 15. Página 82 16. Página 82 a) x = 2 → 2 · 4 ≠ 4 − 2 → No es solución. b) x = −3 → −3 · (−1) ≠ 9 + 3 → No es solución. c) x = −1 → −1 · 1 ≠ 1 + 1 → No es solución. d) x = 1 → 1 · 3 ≠ 1 − 1 → No es solución. e) x = −2 → −2 · 0 ≠ 4 + 2 → No es solución. f) x = 0 → 0 · 2 = 0 − 0 → Sí es solución. 17. Página 82 a) 2 5 13x + = c) 2 4 3x x− = e) 2 2 2 2 4 48x x x+ + + + = b) 3 10 2 x + = d) 16x y+ = 18. Página 82 a) 10 3 10 3 7x x x− = → − = → = e) 12 3 12 3 15x x x− − = → − − = → − = b) 3 4 5 11 4 6 2 x x x+ = → = → = f) 100 5 20 95 20 95 5 20 100 5 20 x x x x− + = → = + → = → = = c) 9 2 2 9 7x x x+ = → = − → = − g) 28 16 3 12 3 12 16 3 28 3 x x x x+ = − → = − − → = − → = − d) 7 3 7 14 3 14 7 3 7 3 x x x x+ = → = − → = → =
  • 4. Ecuaciones de primer y segundo grado 52 6 19. Página 82 a) 4 3( 2) 9( 1) 7 4 3 6 9 9 7 2 4 2x x x x x x x x+ − = − + → + − = − + → − = → = − b) ( 7 ) ( 5) 10 35 5 10 5 25 5x x x x− + ⋅ − = → − = → − =− → = c) ( ) ( ) 1 2 1 2 15 15 5 1 3 2 5 3 5 3 5 x x x x x x x − − = → ⋅ = ⋅ → ⋅ − = ⋅ → = − d) ( ) ( ) 5 2 3 1 5 2 3 1 12 12 2 5 2 3 3 1 7 6 4 6 4 x x x x x x x − + − + = → ⋅ = ⋅ → ⋅ − = ⋅ + → = e) 8 2( 1) 4 3( 6) 8 2 2 4 3 18 20 20x x x x x x x x x x− + = + + → − − = + + → − = → = − f) 6 (3 4) 5 15 6 3 4 5 15 3 6 2x x x x x x− − + = → − + + = → = → = 20. Página 82 a) 2 2 10 2 12 6⋅ − = → ⋅ = → = b) 7 2 25 25 14 11⋅ + = → = − → = c) 3 2 7 13⋅ + = → = d) 2 (2 1) 1 3⋅ − + = → = e) 3 (2 2) 4·2 2 12 8 2 2⋅ + − = ⋅ → − = ⋅ → = 21. Página 83 a) 1 2 5 1 3 5 25 24 5 1 2 5 12 2 2 2 x x x  + = =± − ± = = →   − = = b) 4 16 104 4 88 4 4 x ± − ± − = = → No tiene solución. c) { 1 2 8 64 64 8 4 2 2 x x x ± − = = → = = d) 8 16 4 8 64 192 8 256 6 8 16 46 6 6 3 x x  − − = = −− ± + − ± = = →  − + = 22. Página 83 a) ∆ = 25 − 24 = 1 > 0 → 2 soluciones b) ∆ = 36 + 64 = 100 > 0 → 2 soluciones c) ∆ = 64 − 64 = 0 → 1 solución d) ∆ = 16 − 104 = −88 < 0 → Sin solución e) ∆ = 1 + 4 = 5 > 0 → 2 soluciones
  • 5. Ecuaciones de primer y segundo grado 53 6 23. Página 83 c) 2 25 No tiene solución.x = − → 24. Página 83 c) d) 25. Página 83 f) 2 1 2 3 2 7 15 0 5, 2 x x x x− − = → = =− 26. Página 84 a) 2 135 8 540 60 4 x x x x x+ = → + = → = b) 8 3 8 6 14 2 x x x − = → − = → = c) 2 2 2 512 2 512 256 16x x x x x⋅ = → = → = → = ± d) 2·( 4) 12 2 8 12 10x x x+ = − → + =− → = − e) 12 2 25 9 ·( 5) 14 5 14 0 72 x x x x x x x  =− ± + = → + − = → = →   = − 27. Página 84 1 55 2 54 27x x x x+ + = → = → = → Por tanto, los dos números son 27 y 28. a) b) c) d) e) g)
  • 6. Ecuaciones de primer y segundo grado 54 6 28. Página 84 a) ARectángulo =( )3 ·( 2) 24x x+ − = → 2 1 11 30 0 2 x x x − ± + − = → = → x1 = 5, x2 = −6 Descartando la solución negativa, los lados del rectángulo miden 3 cm y 8 cm. b) Aplicando el teorema de Pitágoras: ( ) ( ) 2 2 2 2 8 10 4 2 3 (3 1) 3 8 3 0 6 x x x x x x ± − = + + − → − − = → = → x1 = 3, x2 = 1 3 − Descartando la solución negativa, los lados del triángulo miden 6 cm, 8 cm y 10 cm. 29. Página 84 Sus dimensiones son 37 × 47 m. 30. Página 84 Al comienzo tenía 120000 barriles. 31. Página 84 x = longitud del trayecto en metros 7 84 2 520 15 14 2 520 15 2 x x x x x   + = → = − → =   → La longitud del trayecto es 2520 metros. 32. Página 84 x = mujeres → 2 x = niños → 2 3 2 x x x + = = hombres 288 144 2 2 x x x x+ + = → = → x = 288 Hay 72 niños, 72 hombres y 144 mujeres. 33. Página 84 x = longitud de la cuerda 30 10 5 2 300 2 5 10 x x x x x x x x  − + + = → − − − =   → x = 150 m La longitud de la cuerda es de 150 m.