Plan de control y vigilancia Reserva de Biosfera YasuniDavid Suarez-Duque
Es un ejercicio de planificación del control y vigilancia en Reservas de Biosfera, las estrategias se ajustan a la realidad de manejo de estas reservas
Agenda 21
Cuidar el medio ambiente
Lo puedes encontrar en youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=VRT_oowXKoQ&t=101s
(Da me gusta)
AUTORA: MILAGROS TENORIO DURAND
Blue Economy is an approach to integrate and manage marine resources as a whole from one sustainable approach that considers the interaction of all sectors directly or indirectly involved with the marine environment. An approach that Namibia need to adopt toward 2030.
El río Manzanares con sus afluentes constituye una cuenca aislada, perteneciente a la gran cuenca
del Caribe (figura 1). Nace en el cerro Turimiqire a una altura superior a 2000 m sobre el nivel del
mar y desemboca en la entrada del Golfo de Cariaco, ejerciendo una gran influencia hacia el lado
occidental de la costa de Cumaná, la cual se encuentra ubicada entre los 64º 24' latitud Norte, 64º
10' longitud Oeste y los 10º 30' latitud Norte y 64º 20' longitud Oeste. Su hoya hidrógrafica cubre una
extensión aproximada de 165.210 hectáreas.
Este cuerpo fluvial de gran importancia en la región Nor-Oriental del país, recibe por su margen
derecho 9 ríos, 13 riachuelos y quebradas y por el izquierdo 14 ríos principales y 6 secundarios
(Senior, 1994). El aporte anual de su escorrentia se estima en 600 millones de m3, la cual se reparte
entre la zona del aliviadero, sector donde se produce una gran sedimentación y su desembocadura
original, pero en los últimos años (1980-1991), se ha incrementado en más de un 20% (770.689 x
106 m3; (Aguilera,1976; Alvarado, 1976; Senior, 1994; León 1995 ).
Las descargas del río Manzanares, originan una pluma laminar cuyos límites forman un sistema
frental. Primordialmente el eje principal de la pluma se orienta hacia el Sur Oeste como
consecuencia del la intensidad de los vientos alisios predominantes, sin emabargo en ocasiones
durante los períodos prolongados de calma la pluma esta sometida a las fuerzas inerciales producto
de la rotación de la tierra. Como resultado, se observa que el eje principal de la pluma se orienta en
la dirección Este, penetrando el Golfo de Cariaco.
Desde el Distrito Montes, en Cumanacoa el Manzanaaaares acoge de efluentes de las descargas
de desechos químicos del central azucarero y de las aguas domésticas de la región que son vertidas al río Guasdua – afluente del Manzanares–. Por otra parte, en su cuenca alta es frecuente la práctica
de talas y quemas indiscriminadas con fines agrícolas. Actividades inadecuadas que causan erosión
y disminución progresiva del caudal del río en épocas de sequía (Senior, 1994; León., 1995).
Plan de control y vigilancia Reserva de Biosfera YasuniDavid Suarez-Duque
Es un ejercicio de planificación del control y vigilancia en Reservas de Biosfera, las estrategias se ajustan a la realidad de manejo de estas reservas
Agenda 21
Cuidar el medio ambiente
Lo puedes encontrar en youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=VRT_oowXKoQ&t=101s
(Da me gusta)
AUTORA: MILAGROS TENORIO DURAND
Blue Economy is an approach to integrate and manage marine resources as a whole from one sustainable approach that considers the interaction of all sectors directly or indirectly involved with the marine environment. An approach that Namibia need to adopt toward 2030.
El río Manzanares con sus afluentes constituye una cuenca aislada, perteneciente a la gran cuenca
del Caribe (figura 1). Nace en el cerro Turimiqire a una altura superior a 2000 m sobre el nivel del
mar y desemboca en la entrada del Golfo de Cariaco, ejerciendo una gran influencia hacia el lado
occidental de la costa de Cumaná, la cual se encuentra ubicada entre los 64º 24' latitud Norte, 64º
10' longitud Oeste y los 10º 30' latitud Norte y 64º 20' longitud Oeste. Su hoya hidrógrafica cubre una
extensión aproximada de 165.210 hectáreas.
Este cuerpo fluvial de gran importancia en la región Nor-Oriental del país, recibe por su margen
derecho 9 ríos, 13 riachuelos y quebradas y por el izquierdo 14 ríos principales y 6 secundarios
(Senior, 1994). El aporte anual de su escorrentia se estima en 600 millones de m3, la cual se reparte
entre la zona del aliviadero, sector donde se produce una gran sedimentación y su desembocadura
original, pero en los últimos años (1980-1991), se ha incrementado en más de un 20% (770.689 x
106 m3; (Aguilera,1976; Alvarado, 1976; Senior, 1994; León 1995 ).
Las descargas del río Manzanares, originan una pluma laminar cuyos límites forman un sistema
frental. Primordialmente el eje principal de la pluma se orienta hacia el Sur Oeste como
consecuencia del la intensidad de los vientos alisios predominantes, sin emabargo en ocasiones
durante los períodos prolongados de calma la pluma esta sometida a las fuerzas inerciales producto
de la rotación de la tierra. Como resultado, se observa que el eje principal de la pluma se orienta en
la dirección Este, penetrando el Golfo de Cariaco.
Desde el Distrito Montes, en Cumanacoa el Manzanaaaares acoge de efluentes de las descargas
de desechos químicos del central azucarero y de las aguas domésticas de la región que son vertidas al río Guasdua – afluente del Manzanares–. Por otra parte, en su cuenca alta es frecuente la práctica
de talas y quemas indiscriminadas con fines agrícolas. Actividades inadecuadas que causan erosión
y disminución progresiva del caudal del río en épocas de sequía (Senior, 1994; León., 1995).
Presentacion reunión de inicio obra AV calle 183 autopista car 7HORACIOESTRADAGIL
presentación Av calle 183 de la 7 hasta la autopista norte
invito a ejercer veeduría para que se cumpla la construcción en el tiempo establecido y bien hecho
Ramsar: The Convention of Wetlands of International Importance. BMN dela CruzBevs Dela Cruz
The report tackles briefly the background, history, and status of implementation of the Ramsar Convention to date.
This presentation was prepared for the course ENS (Environmental Science) 275: Contemporary Issues in the Environment and Development, School of Environmental Science and Management, University of the Philippines.
Este análisis y síntesis del contexto politico ambiental se ha preparado como la segunda sesión del espacio educativo de Políticas Ambientales del Programa de Maestría en Gestión de Estructuras Ambientales
Marine Pollution Control. - Dr. J.S. Pandey Ecotist
Elaborating about the control of marine pollution. Various types of wastes such as sewage, agricultural run-off, industrial wastes including radioactive waste, and oil spills being sent into the sea. Chemical pesticides find entry into the food chain. Harmful impact of oil spill. Discussing some of the positive features of CRZ Notification 2011, which included the inclusion of seawater as CRZ IV and the concept of hazard line. Ports and associated ship movement for business purposes cause marine pollution.
Peluang dan tantangan untuk rantai suplai sawit berkelanjutanCIFOR-ICRAF
Presented by R. Azis Hidayat, Head of Plantation Affairs (GAPKI - Indonesian Palm Oil Association) at "Strengthening sustainable palm oil for community welfare and climate crisis mitigation" on 11 January 2023, Jakarta.
Minería en Cajamarca: Caso Conga. Miltón SánchezRossana Mendoza
Presentación realizada por el líder social y político Miltón Sánchez en el evento Nueva Minería el día 20 de mayo de 2015 en el Hotel Riviera. Evento organizado por el Partido Tierra y Libertad promotor del Frente Amplio.
El 17-2-11 se llevó a cabo un reencuentro de egresados de la Escuela de Psicología de la Universidad Central de Venezuela. Esta presentación muestra las fotos de esta celebración.
Presentacion reunión de inicio obra AV calle 183 autopista car 7HORACIOESTRADAGIL
presentación Av calle 183 de la 7 hasta la autopista norte
invito a ejercer veeduría para que se cumpla la construcción en el tiempo establecido y bien hecho
Ramsar: The Convention of Wetlands of International Importance. BMN dela CruzBevs Dela Cruz
The report tackles briefly the background, history, and status of implementation of the Ramsar Convention to date.
This presentation was prepared for the course ENS (Environmental Science) 275: Contemporary Issues in the Environment and Development, School of Environmental Science and Management, University of the Philippines.
Este análisis y síntesis del contexto politico ambiental se ha preparado como la segunda sesión del espacio educativo de Políticas Ambientales del Programa de Maestría en Gestión de Estructuras Ambientales
Marine Pollution Control. - Dr. J.S. Pandey Ecotist
Elaborating about the control of marine pollution. Various types of wastes such as sewage, agricultural run-off, industrial wastes including radioactive waste, and oil spills being sent into the sea. Chemical pesticides find entry into the food chain. Harmful impact of oil spill. Discussing some of the positive features of CRZ Notification 2011, which included the inclusion of seawater as CRZ IV and the concept of hazard line. Ports and associated ship movement for business purposes cause marine pollution.
Peluang dan tantangan untuk rantai suplai sawit berkelanjutanCIFOR-ICRAF
Presented by R. Azis Hidayat, Head of Plantation Affairs (GAPKI - Indonesian Palm Oil Association) at "Strengthening sustainable palm oil for community welfare and climate crisis mitigation" on 11 January 2023, Jakarta.
Minería en Cajamarca: Caso Conga. Miltón SánchezRossana Mendoza
Presentación realizada por el líder social y político Miltón Sánchez en el evento Nueva Minería el día 20 de mayo de 2015 en el Hotel Riviera. Evento organizado por el Partido Tierra y Libertad promotor del Frente Amplio.
El 17-2-11 se llevó a cabo un reencuentro de egresados de la Escuela de Psicología de la Universidad Central de Venezuela. Esta presentación muestra las fotos de esta celebración.
Álbum fotográfico de actividades y proyectos del la media técnica en Manejo Ambiental y el PRAE. Institución Educativa Monseñor Víctor Wiedemann. San Antonio de Prado - Medellín.
Panel 8. Competencia científicas y matemáticas. Competencia en el uso de pensamiento científico, competencia para identificar y solucionar problemas y competencias matemáticas. Jorge Panesso. Director Centro de Investigaciones Universidad de Antioquia.
Eje Arraigo UCV. GIR Patrimonio Mundial. Nila SareetMercedes Marrero
TALLER AMENAZAS Y RIESGOS EN EL PATRIMONIO MUNDIAL. Forma parte del eje arraigo del Programa LOTO UCV impulsado por COMIR UCV. Incluye una contextualización acerca de lo que es considerado Patrimonio Mundial, incluyendo su Marco Legal de Protección. Seguidamente expuso el impacto de las Amenazas, Riesgos y Desastres al Patrimonio Mundial y explicó los Principios Fundamentales de la Gestión del Riesgo de Desastres aplicado al Patrimonio y el rol del Patrimonio Cultural en la construcción de la resiliencia de las comunidades, ante los Desastres
Afectacion autopista v c sobre patrim cuc-I VasquezMercedes Marrero
En el marco de la campaña EMERGENCIAS EN TIEMPO DE CRISIS, Promovida por REDULAC Venezuela y con la coordinación de COMIR UCV y el Instituto de Mecánica de Fluidos de la Facultad de Ingeniería de la UCV, liderado por el Profesor José Luis López, se realizó el Foro OBRAS SOBRE EL RIO VALLE, LA NIÑA Y SU IMPACTO URBANO. Les comparto esta excelente presentación de la Arq. Restauradora Ileana Vásquez , referida a la afectación de Ciudad Universitaria de Caracas por las obras sobre el Río Valle. Se agradece su difusión. Saludos!
J. L. López LAS INUNDACIONES, LOS DRENAJES DE CARACAS Y LAS OBRAS SOBRE EL RÍ...Mercedes Marrero
En el marco de la campaña EMERGENCIAS EN TIEMPO DE CRISIS, Promovida por REDULAC Venezuela y con la coordinación de COMIR UCV y el Instituto de Mecánica de Fluidos de la Facultad de Ingeniería de la UCV, liderado por el Profesor José Luis López, se realizó el Foro OBRAS SOBRE EL RIO VALLE, LA NIÑA Y SU IMPACTO URBANO. Les comparto esta excelente presentación del Prof. José Luis López, en la cual señala el diagnóstico, proyecciones y recomendaciones acerca del impacto de las obras realizadas sobre el Rio Valle, Caracas, Venezuela. Se agradece su difusión. Saludos!
Variabiliad Climática y su impacto sobre el Rio Valle Abraham SalcedoMercedes Marrero
En el marco de la campaña EMERGENCIAS EN TIEMPO DE CRISIS, Promovida por REDULAC Venezuela y con la coordinación de COMIR UCV y el Instituto de Mecánica de Fluidos de la Facultad de Ingeniería de la UCV, liderado por el Profesor José Luis López, se realizó el Foro OBRAS SOBRE EL RIO VALLE, LA NIÑA Y SU IMPACTO URBANO. Les comparto esta excelente presentación del Profesor Abraham Salcedo, referida a la Variabilidad Climática y su efecto sobre el Rio Valle. Se agradece su difusión. Saludos!. Se agradece su difusión. Saludos!
Francois Courtel importancia de la franja protectora de los cursos de aguaMercedes Marrero
En el marco de la campaña EMERGENCIAS EN TIEMPO DE CRISIS, Promovida por REDULAC Venezuela y con la coordinación de COMIR UCV y el Instituto de Mecánica de Fluidos de la Facultad de Ingeniería de la UCV, liderado por el Profesor José Luis López, se realizó el Foro OBRAS SOBRE EL RIO VALLE, LA NIÑA Y SU IMPACTO URBANO. Les comparto esta excelente presentación del Prof. Francois Courtel , referida a la Importancia de la Franja Protectora de los cursos de agua. Se agradece su difusión. Saludos!
Xx aniversario comir 2015 enlaces presentaciones y contactos Mercedes Marrero
Memorias del XX aniversario de COMIR con enlaces para ver las presentaciones y los contactos para establecer comunicación con los conferencistas y panelistas
Diagnóstico participativo El Almendrón (riesgo - vulnerabilidad - amenazas) Taller I dinámica de la participación Maestría en Planificación Urbana Mención Política y acción Local. IU FAU UCV
AVANCCE DEL PORTAFOLIO 2.pptx por los alumnos de la universidad utpluismiguelquispeccar
espero que te sirve esta documento ya que este archivo especialmente para desarrollar una buena investigación y la interacción entre el individuo y el medio ambiente es compleja y multifacética, involucrando una red de influencias mutuas que afectan el desarrollo y el bienestar de las personas y el estado del entorno en el que viven.
La relación entre el individuo y el medio ambiente es un tema amplio que abarca múltiples disciplinas como la psicología, la sociología, la biología y la ecología. Esta interacción se puede entender desde varias perspectivas:
El suelo es un conjunto natural que sirve de soporte a la totalidad de los ecosistemas de los ambientes continentales terrestres. Su principal función dentro de los ecosistemas es la de proveer la totalidad del agua y nutrientes que necesitan todos los seres vivos del ecosistema a lo largo de su vida. Precisamente, a la capacidad que tiene un suelo para desempeñar este papel es lo que se conoce por calidad del suelo.
Una forma sencilla de definir al suelo es la de “resultado de la adaptación de las rocas al ambiente geoquímico de la superficie de la Tierra, muy diferente por lo general de aquel bajo el que se generó la roca en su interior. Dado que el ambiente geoquímico de la superficie terrestre está condicionado por el clima, es por lo que los suelos son muy diferentes según el tipoi de clima y por lo que estos se distribuyen a lo largo de la superficie terrestre según amplias zonas que se corresponden con las distintas zonas climáticas.
De todos los componentes de los suelos, la materia orgánica es el que más incide sobre su fertilidad natural y su sostenibilidad. Los cambios que esta experimenta en el suelo por la acción de los microorganismos, constituyen la base de la sostenibilidad de la misma a lo largo del tiempo.
A lo largo de los diferentes capítulos de este seminario, veremos como la principal diferencia entre la sostenibilidad de la fertilidad natural del suelo de los diferentes ecosistemas terrestres deriva de alteraciones provocadas por el hombre en la dinámica de la materia orgánica, siendo el ejemplo más palpable de la degradación de los suelos la transformación de los ecosistemas naturales en ecosistemas agrícolas.
Presentación de Inés Aguilar, de IITG Instituto Tecnológico de Galicia, en la píldora del jueves 30 de mayo de 2024, titulada "La Píldora de los Jueves: Performance Verification WELL".
E&EP2. Naturaleza de la ecología (introducción)VinicioUday
Naturaleza de la ecología
Se revisan varios conceptos utilizados en ecología como organismo, especie, población, comunidad, ecosistema, la interacción entre organismos y medio ambiente, rápidamente se da a conocer las raices de la ecología (historia).
Avances de Perú con relación al marco de transparencia del Acuerdo de ParísCIFOR-ICRAF
Presented by Berioska Quispe Estrada (Directora General de Cambio Climático y Desertificación) at Workshop “Lecciones para el monitoreo transparente: Experiencias de la Amazonia peruana” on 7 Mei 2024 in Lima, Peru.
9 ucv campus sustentable plataforma de formación g siem
1. Proyecto UCV Campus Sustentable
Plataforma de formación para enfrentar la
vulnerabilidad
Geovanni Siem, Coordinador
Instituto de Desarrollo Experimental de la Construcción,
Facultad de Arquitectura y Urbanismo, UCV
Caracas, 13 de noviembre de 2015
2. ¿QUÉ ES UN CAMPUS SUSTENTABLE?
Un creciente y colectivo deseo de crear una sociedad en
armonía con el ambiente ha impulsado la transformación
de edificaciones y comunidades para hacer frente a los
desafíos del deterioro ambiental y el cambio climático.
En este proceso le corresponde a las universidades como
centros de investigaciones e innovaciones, involucrar a
los grupos y comunidades que hacen vida allí.
En este sentido se puede afirmar que los campus
universitarios tienen la oportunidad de servir como
líderes, modelos e incubadoras para la creación de
comunidades sostenibles.
“Laboratorios vivientes de la sostenibilidad”
3. PROYECTO UCV CAMPUS SUSTENTABLE
Esta iniciativa es promovida desde 2012 con el
apoyo del Instituto de Desarrollo Experimental de
la Construcción/IDEC, de la Facultad de
Arquitectura y Urbanismo, el Centro de Estudios
Integrales del Ambiente/CENAMB, la Facultad de
Ingeniería, el Programa de Cooperación
Interfacultades PCI, adscrito al Vicerrectorado
académico, y un equipo interdisciplinario de
varias facultades.
4. ANTECEDENTES
DECLARACIÓN DE PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD POR UNESCO
02-12-2000 “…un ejemplo destacado de realización coherente de los
ideales artísticos, arquitectónicos y urbanísticos de principios del
siglo veinte…” UNESCO.
SIMPOSIO AMBIENTE Y DESARROLLO, ha servido de plataforma
para mostrar los avances en este campo en diferentes disciplinas
tanto en las ciencias llamadas “duras” como en las ciencias sociales.
PROGRAMA DE COOPERACIÓN INTERFACULTADES (PCI), adscrito al
Vicerrectorado Académico, estimula la creación y desarrollo de
actividades y redes transdisciplinarias: Línea Verde y Red de
Ambiente.
PLAN ESTRATÉGICO DE LA UCV 2010, Convertir el campus
universitario (CUC, Maracay, núcleos y estaciones) en patrimonio
sustentable y seguro. Alcanzar un ambiente adecuado para el
desarrollo de las actividades académicas y de modelación de su
entorno.
5. MIEMBROS FUNDADORES
NOMBRE DEPENDENCIA
Geovanni Siem FAU, Instituto de Desarrollo Experimental de la Construcción
Maritza Rivas FI, Escuela de Ingeniería Civil
Milagros López Betancourt FACES, Escuela de Administración y Contaduría
Miryam Díaz FHE, Escuela de Psicología
Glenda Yépez FAU, Sector de Acondicionamiento Ambiental
Sergio Barreto CENAMB
Argenis Lugo FAU, Instituto de Desarrollo Experimental de la Construcción
Jesús Delgado CENAMB, FAU
Juan Manuel Hernández Dir. Extensión UCV
Ignacio Rincón CENAMB, FAU
Wilfredo Acosta FHE, Escuela de Geografía
Maritza Acuña FHE, Escuela de Educación
6. LA DECLARACIÓN DE TALLOIRES (octubre 1990) o
Declaración de Líderes de Universidades para un Futuro
Sostenible presenta un Plan con 10 puntos de acción:
1. Aumentar la conciencia de desarrollo ambientalmente
sostenible
2. Crear una cultura institucional de sostenibilidad
3. Educar para una ciudadanía ambientalmente
responsable
4. Fomentar la alfabetización ambiental para todos
5. Implementar prácticas institucionales de ecología
6. Implicar todos los involucrados
7. Colaborar para un enfoque interdisciplinario
8. Mejorar la capacidad de escuelas primarias y
secundarias
9. Ampliar el servicio y divulgación a nivel nacional e
internacional
10. Mantener esta iniciativa
7. La misión de la Asociación de Líderes
Universitarios para un Futuro
Sostenible (ULSF) es apoyar la
sostenibilidad como un enfoque crítico
de la enseñanza, la investigación, las
operaciones y la extensión en las
universidades de todo el mundo a través
de publicaciones, investigación y
evaluación.
ULSF también sirve como la Secretaría
de firmantes de la Declaración de
Talloires, un plan de acción de diez
puntos cometer instituciones para la
sostenibilidad y la alfabetización
ambiental en la enseñanza y la práctica.
Hasta 11-03-15, 497 presidentes y
rectores de 54 países han firmado la
Declaración.
UCV adscrita desde 10 octubre 2012
8.
9. Investigación,
Desarrollo e
Innovación
Curriculo
Misión, estructura y planificación
Operaciones
Extensión y
Servicio
Comunitario
Reconocimientos y
estímulos al
personal
Oportunidades para
los estudiantes
DIMENSIONES DE LA SOSTENIBILIDAD EN EDUCACIÓN SUPERIOR - ULSF
Energía, residuos, movilidad,
compras, seguridad,
mantenimiento, etc*
*
10. Principio 1: El rendimiento de sostenibilidad de
edificios en el campus
Principio 2: Planificación general de todo el Campus y
la fijación de objetivos
Principio 3: Integración de las instalaciones, la
investigación, la educación y divulgación como un
"laboratorio viviente" para la sostenibilidad
11.
12. Raiza Yánez M., Carlos Zavarce
Desarrollo sustentable y la
investigación científica en las
universidades autónomas
venezolanas: retos y
contradicciones
Revista Venezolana de Gerencia,
vol. 16, núm. 53, enero-marzo,
2011, pp. 89-100,
Universidad del Zulia
Venezuela
13.
14.
15.
16. CDCH PROYECTOS UCV-SOCIEDAD
CONVOCATORIA 2015
Los proyectos UCV-
Sociedad son proyectos
multidisciplinarios con
impacto social que
deben también
contribuir a la formación
de recursos humanos.
Proyectos de investigación y
desarrollo multidisciplinarios,
cuyo objetivo es el de mejorar la
calidad de vida de las comunidades y
la sociedad en general y responder a
una demanda social. Por ser
proyectos de investigación y
desarrollo deben tener rigurosidad e
impacto y contribuir a la formación
de recursos humanos.
17. MACROPROYECTO CIUDAD UNIVERSITARIA PATRIMONIO
(SOSTENIBLE) DE LA HUMANIDAD. Prof. Alfredo Cilento Sarli
TEMAS-PROBLEMAS PARA DESARROLLAR Y APLICAR
RESULTADOS CONCRETOS:
1.- REDUCCIÓN DEL CONSUMO ENERGÉTICO Y CONFORT EN
EDIFICACIONES
• Ahorro energético-eficiencia energética. Energía solar.
Energía eólica. Técnicas pasivas. Cubiertas vegetales.
Habitabilidad: confort lumínico, acústico, ventilación en
edificaciones.
o IDEC: Habitabilidad, Postgrado
o EACRV: Acondicionamiento Ambiental
o Ingeniería Mecánica
o Ingeniería Civil
o Ingeniería Eléctrica
o Agronomía, Botánica
o Escuela de Biología, Dpto. Botánica
o COPRED
o CENAMB
18. 2.- GESTIÓN DE DESECHOS Y RESIDUOS
• Reducción de producción de basura, desechos y
desperdicios. Clasificación, recolección, disposición. Reutilización
y reciclaje.
o IDEC: Postgrado
o COPRED
o CENAMB
o Ingeniería Civil: Dpto. Ingeniería Sanitaria
3.- CALIDAD DEL AGUA Y REDUCCIÓN DEL CONSUMO
• Prácticas de ahorro. Tecnologías de ahorro. Calidad del
agua. Reciclaje de aguas servidas. Riego de bajo consumo.
o Ingeniería: Planta experimental de tratamiento de aguas, Dpto.
Ingeniería Sanitaria
o EACRV: Acondicionamiento Ambiental
o Ingeniería: Instituto de Mecánica de Fluidos
o CENAMB
19. 4. REDUCCIÓN DE LA VULNERABILIDAD Y RIESGOS
SOCIOTÉCNICOS
• Problemas de subsidencia. Riesgo sísmico. Evaluación de
vulnerabilidad y riesgos en edificaciones y entorno. Seguridad de
bienes y personas. Educación y prevención. Cultura de riesgos y
simulacros.
o Ingeniería: Escuela de Geología, minas y geofísica
o Ingeniería: IMME
o Rectorado: COMIR (M. Marrero); Dirección de Seguridad; COPRED
o IDEC: Postgrado
o CENAMB
o Escuela de Sociología
o Escuela de Psicología
o R. Briceño León: LACSO, Observatorio…
20. 5. PAISAJISMO Y REVEGETACIÓN CON BAJO CONSUMO DE AGUA
• Un nuevo paisajismo sostenible. Reconversión de espacios abiertos.
Especies autóctonas de bajo consumo de agua. Almacenamiento de agua
de lluvia y reciclaje de agua para riego.
o Arquitectura: Sector Acond. Ambiental, Postgrado arquitectura paisajista
o IDEC; Postgrado
o Agronomía: Botánica
o Escuela de Biología, Dpto. Botánica
o Ingeniería: Instituto de Mecánica de Fluidos
o COPRED
6. REDUCCIÓN DE LA CONTAMINACIÓN
• Tratamiento de aguas servidas. Gestión de desechos. Calidad del
agua. Calidad del aire. Reducción de la circulación de vehículos.
Contaminación sónica.
o Ingeniería: Dpto. Ingeniería sanitaria, Planta exper. tratamiento de aguas.
o COPRED
o Instituto de Urbanismo, Postgrado Transporte
o IDEC, Habitabilidad
o Arquitectura: Postgrado Paisajismo
o Escuela de Biología, Dpto. Botánica
o Ingeniería: Instituto de Mecánica de Fluidos
o COPRED
21. 7. REDUCCIÓN DE GASTOS DE MANTENIMIENTO
• Mantenimiento preventivo en edificaciones y exteriores.
Tecnologías de impermeabilización. Mantenimiento preventivo de
ascensores. Mantenimiento de equipos mayores. Renovación de
equipos mayores de investigación. Evaluación de gastos de
mantenimiento.
o Facultad de Ingeniería: IMME; Ciencia de los materiales.; Ingeniería
mecánica
o COPRED
o FACES: Instituto de Investigaciones Económicas
8. HACIA UNA COMUNIDAD SANA (FITNESS)
• Medicina tutorial. Espacios y horarios de ejercitación y
deportes: “gimnasio abierto”. Ambiente de peatones y ciclistas.
Vegetación y sombra. Cero fumadores.
o IPP- Medicina Tutorial
o Facultad de Medicina: Medicina preventiva y salud pública
o Rectorado, Dirección de Deportes
o Arquitectura: Acondicionamiento Ambiental
o Escuela de Biología: Dpto. Botánica
o COPRED
22. 9. VIOLENCIA, DELITOS, DROGAS
• Actos delictivos y consumo de estupefacientes. Incidencia,
diagnóstico, prevención, control. Aspectos socio-económicos y legales.
o R. Briceño León: LACSO, Observatorio.
o Escuela de Psicología
o Escuela de Sociología
o Escuela de Ciencias Jurídicas
10. HACIA UNA COMUNIDAD COMUNICADA E INFORMADA
• Todas las dependencias
o Transparencia, libre acceso a la información
o Sistemas de información académica, administrativa, gerencial
automatizados. Acceso en línea
o Repositorios y bibliotecas digitales
o Archivos bibliográficos de los investigadores
11. LA CIUDAD UNIVERSITARIA ACTIVA 250 DÍAS AL AÑO
• La Ciudad Universitaria como centro focal de cultura, música y
deportes en la ciudad. La ciudad de las ciencias y las artes: museos de
facultades; la ciudad de los niños; programación académica de
vacaciones; investigación y postgrado no se detienen.
o Consejo Universitario
o Vicerrectorado Académico
o Secretaría UCV
o Dirección de Cultura
o Dirección de Deportes
o Facultades y Escuelas
25. Cuestionario de Evaluación de la Sostenibilidad
El Cuestionario de Evaluación de la Sostenibilidad (SAQ) para instituciones de
educación superior es un cuestionario cualitativo diseñado para ayudar a
evaluar en que medida la institución es sostenible, en siete áreas críticas de la
educación superior:
1. Currículo
2. Investigación y Becas
3. Operaciones
4. Desarrollo y Reconocimientos a las Facultades y el Personal
5. Extensión y Servicio
6. Oportunidades para los estudiantes
7. Misión institucional, estructura y planificación
Este cuestionario tiene como objetivos:
-Elevar la conciencia y fomentar el debate acerca de lo que significa la
sostenibilidad para la educación superior de forma práctica y filosófica;
-Dar un panorama del estado de la sostenibilidad en su campus, y
-Promover la discusión sobre los próximos pasos a dar en la institución.
26.
27.
28. AASHE - Association for the Advancement of Sustainability in Higher Education.
32. AGENDA ACTUAL
1. Promoción y presentación pública de la
propuesta UCV Campus Sustentable.
2. Elaboración del plan estratégico para el
fortalecimiento de la estructura organizativa y
procesos de funcionamiento inherentes a la propuesta.
3. Diseño de un curso sobre sustentabilidad bajo la
modalidad de Diploma de Perfeccionamiento
Profesional o Diplomado.
4. Formulación de proyectos para ser introducidos
al CDCH.
5. Organización de la Unidad Ejecutora del
Proyecto
39. Evaluar sostenibilidad de tres edificios
con tres sistemas internacionales
Prof. Geovanni Siem
UCV Campus Sustentable: laboratorio vivo para un ambiente armonioso
43. Agenda de la sostenibilidad
Prof. D. Acosta, Prof. A. Cilento
Instituto de Desarrollo Experimental de la
Construcción, FAU
UCV Campus Sustentable: laboratorio vivo para un ambiente armonioso
48. “Escenarios potenciales de afectación del cambio climático sobre el
componente biótico y abiótico del ecosistema lagunar PNLT. Estrategias
que contribuyan al desarrollo sostenible del sistema lagunar, en beneficio
de la comunidad de Tacarigua de la Laguna”
Fundaciens - UCV
Profa. Laura Delgado
UCV Campus Sustentable: laboratorio vivo para un ambiente armonioso
49. Marzo,Temperatura 2001
Marzo,Temperatura 2011
Junio,Temperatura 2009
Impactos fisicoquímicos y biológicos de
la variabilidad climática ENSO en el
Parque Nacional Laguna de Tacarigua.
Profa. Karenia Córdova
UCV Campus Sustentable: laboratorio vivo para un ambiente armonioso
52. Recuperación de los
espacios a nivel socio-
ambiental de la
parroquia universitaria
de Caracas, incorporando
a miembros de la
comunidad.
De la mano con la Parroquia
Universitaria
Servicio Comunitario de FHE
Profa. Miryam Díaz
UCV Campus Sustentable: laboratorio vivo para un ambiente armonioso
53. Manejo integral de residuos y desechos
Fac. de Ciencias
Prof. Luis Zuloaga
UCV Campus Sustentable: laboratorio vivo para un ambiente armonioso
55. PROYECTO
GESTIÓN SOSTENIBLE DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS
PELIGROSOS Y NO PELIGROSOS DE LA UNIVERSIDAD
CENTRAL DE VENEZUELA COMO PARTE INTEGRAL DE LA
CONFORMACIÓN DE UN CAMPUS SUSTENTABLE
RESPONSABLES: Facultad de Ingeniería / Proyecto UCV
Campus Sustentable
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar un sistema de gestión integral de desechos y
residuos sólidos peligrosos y no peligrosos en las
Facultades de Farmacia e Ingeniería enmarcado en la
construcción del campus sustentable de la Ciudad
Universitaria de Caracas.
ESTADO ACTUAL: propuesta en desarrollo
57. VULNERABILIDAD Y RESILIENCIA DE LAS CIUDADES
Instituto de Desarrollo Experimental de la Construcción IDEC /FAU /UCV
Biblioteca de Los Palos Grandes
28 de agosto al 4 de diciembre de 2013 5:00 p.m.
. Ciclo de Conferencias
Ciudad y Sostenibilidad
Mercedes Marrero
UCV Campus Sustentable: laboratorio vivo para un ambiente armonioso
64. Redes
1. Proyecto UCV Campus Sustentable.
http://ucvcampussustentable.wordpress.com/
2. Plan Nacional de Universidades Sustentable. MPPEU.
3. The Association of University Leaders for a Sustainable Future
(ULSF) is the Secretariat for signatories of the Talloires Declaration
(1990). www.ulsf.org
4. Alianza de Redes Iberoamericanas de Universidades por la
Sustentabilidad y el Ambiente. ariusa.net
5. Red Campus Sustentables. http://www.redcampussustentable.cl/
6. Encuentro zuliano de educación universitaria hacia el desarrollo
sustentable 2013. https://ezeuds.wordpress.com/
7. The International Sustainable Campus Network (ISCN).
http://www.international-sustainable-campus-network.org/
8. NSCN – Nordic Sustainable Campus Network .
http://nordicsustainablecampusnetwork.wordpress.com/about-nscn/
9. The Sustainability Tracking, Assessment & Rating System™ (STARS)
is a transparent, self-reporting framework for colleges and universities
to measure their sustainability performance.
https://stars.aashe.org/institutions/participants-and-reports/
10.UI GreenMetric. World University Ranking. http://greenmetric.ui.ac.id/