La siguiente actividad se realizo en una secundaria en el estado de San Luis Potosi, la cual es una propuesta de la sesion de educacion fisica para la promocion de valores y el uso de las TIC, ademas de ser un recurso educativo que se puede enriquecer con el colectivo.

1. TECNOLÓGICO DE MONTERREY
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
CURSO: INNOREA01X INNOVACIÓN EDUCATIVACON
RECURSOS ABIERTOS
TITULO: PROMOVIENDO LOS VALORESADISTANCIA.
DE EVIDENCIAS
MAESTRO: WILFREDO OSWALDO GÁMEZ PERALTA
7 DE SEPTIEMBRE DEL 2016

2. Introducción
El siglo XXI el ser un promotor de valores en los jovenes
es aportar desde una perspectiva hacia la educación
basada en la armonía y esta sea aplicada en los saberes y
quehaceres del educando, por medio de esta breve
presentación acerca de la sesión de clase de educacion
física, se efectuó un crucigrama gigante donde los alumnos
tendrán que participar de manera activa, cabe mencionar
que los valores que se trabajaron fueren recursos que se
encontraron en una plataforma digital.

3. El siguiente abecedario, conforma los valores los cuales para
sacar el valor tenían que realizar la contestación de un acertijo o
adivinanza.

4. Ejemplo:
Si me conoces querrás compartirme y si me compartes
desapareceré ¿Qué soy?
R= Secreto.
Alto alto como un pino, pesa menos que un comino.
R= Humo
Nota: Cuando los alumnos den la respuesta correcta, se les
asignara el valor completo es decir, RESPETO, cada integrante
del equipo tendrá que tener una letra la cual debe ser impresa en
tamaño carta como sugerencia por el docente o los alumnos.

6. Conclusión
• Las nuevas generaciones son el eje central del un
desarrollo de manera vertical y este tenga impacto en los
recursos educativos que ponemos a su alcance además
de poder contextualizarlos de manera que atienda las
necesidad de los educandos compartiendo las
actividades que se realizan en las sesiones de clase
haciendo uso de las TIC y construir un aprendizaje
fortalecido.