resumen de la Loei

1. Ley orgánica de educación
intercultural
ESTA ES LA LEY SOBRE CUAL TODA LA EDUCACION SE RIGE, EN ESTA LEY ESTAN LOS
REGALMENTOS QUE DEBEN SEGUIR TODASLAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS YA SEAN
PUBLICAS P PRIVADAS.

2. Titulo uno
 Artículos sobre los principios general capitulo único del ámbito de principios y
fines
PRINCIPIOS
SE ESTABLECE LA OBLIGATORIEDAD DE LA EDUCACION DESDE EL NIVEL BASICO
HASTA EL BACHILLERATO Y ESTABLECE EL FORTALECIMIENTO Y LA POTENCIACION
FINES
SE ESTABLECE QUE LA EDUACION DEBE STAR LO SUFICIENTEMENTE FORTALECIDA
PARA LA PRESERVACION DE LAS IDENTIDADES DE ACUERDO A LA DIVERSIDAD
CULTURAL DE LOS DIFERENTES ESTUDIANTES QUE EXISTEN

3. TITULO 2
DERECHOS
 El derecho a la educación se
convirtió en un derecho de vida al
que todo ser humano debe tener
acceso.
OBLIGACIONES
 De la misma manera que hay
derechos hay obligaciones que el
estudiantes debe cumplir en el
establecimiento educativo

4. TITULO 3
OBJETIVOS DEL SISTEMA NACIONAL DE
EDUCACIÓN.
ESTABLECE LAS OBLIGACIONES QUE TIENE LA
AUTORIDAD NACIONAL PARA DISEÑAR Y
ASEGURAR LA APLICACIÓN DEL CURRICULUM
NACIONAL YA SEA EN INSTITUCIONES PUBLICAS
O PRIVADAS, MUNICIPALES Y
FISCOMISIONALES, EN TODOS LOS NIVELES
QUE OTORGUEN LAS DIFERENTES
INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y ADEMAS PARA
CON LA COMUNIDAD.

5. TITULO 5
DEL ESCALAFON DOCENTE
ESTE ES UN SISTEMA EL CUAL PROPORCIONA TODA LA INFORMACIÓN DE LOS Y LAS
DOCENTES REGISTRADOS EN EL SISTEMA CATEGORIZANDO SUS FUNCIONES Y
TITULOS, DESARROLLO PROFESIONAL, TIEMPO DE SERVICIO Y RESULTADOS DE LOS
PROCESOS DE EVALUACION QUE ES IMAPRTIDO POR EL MINSTERIO DE EDUCACIÓN