El documento habla sobre la educación en México y menciona varios artículos de la Constitución y la Ley General de Educación que definen principios como la educación laica, gratuita y de carácter democrático e intercultural. También discute algunas afirmaciones sobre la educación pública y los contenidos de los libros de texto.

1. •Bloque I
LA EDUCACIÓN
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
ART.1 CONSTITUCIONAL.
ART.24 CONSTITUCIONAL.
ARTICULO 31°CONSTITUCIONAL.
ARTICULO 7° DE LA LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN FRACCIÓN III Y
VIII, X, XI.
ART.5 LEY GENERAL DE EDUCACIÓN

2.  “La educación laica es antirreligiosa”
 “La educación pública no involucra valores en los niños”
 “La Educación básica atenta contra la libertad individual de creencias”
 “Los contenidos de los libros son instrumento de control del gobierno”
 “La gratuidad de la educación es ficticia, pues se paga con impuestos”

3. La educación implica un proceso
permanente de conocimiento y valores,
pero por otro lado se dice que la
educación es una reforma ya que las
personas pueden cambiar o reformarse de
distintas maneras.
Meneses Morales , Ernesto

4.  El carácter democrático de la educación.
 Articulo 7°de la Ley General de la Educación Fracción V y XII.
 El carácter nacional de la educación.
 Articulo 7° de La Ley General de la Educación fracción III y VIII, X, XI.
 La educación como carácter intercultural.
 Articulo 7° de la Ley General de la Educación fracc. IV y Decreto por el que se
aprueba la ley de educación del Estado de México

5.  En las escuelas hay mucha diversidad de alumnos por lo
tanto se deben diversificar las estrategias de enseñanza y
acoplarse a los diferentes tipos de niños y niñas.