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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

                            MISION SUCRE- ALDEA PEDRO GUAL

                            PROGRAMA DE ESTUDIOS JURIDICOS

                                        7MO. SEMESTRE

                                          PROYECTO III


                   ANALISIS ENCUESTA SOCIO JURIDICA

                             COMUNIDAD CARIBBEAN

                     PARROQUIA SAN JOSÉ, VALENCIA
                                                                  Profesora: Lic. Francisca Peñalver.

                                                                                         Integrantes:

                                                                                   Carlos Burgos B.

                                                                                    Catalina Farfán.

                                                                                     Jesús Ortega P.

                                                                       Maria Alejandra Monasterios.


                                      INTRODUCCIóN
Por medio de la aplicación de éste instrumento a manera de entrevista personal, hemos querido dejar
evidenciado, supuestos y sus razones de las situaciones que según nosotros, debido a la observación
constante de la comunidad del sector CARIBBEAN, ubicado en la parroquia San José de la ciudad de
Valencia, estado Carabobo, acontecen en ella, y son la razón por la cual, la comunidad en cuestión no
haya logrado una integración plena.

Definida por nosotros integración plena, el hecho de cohesionarse, aunarse esfuerzos e integrarse los
miembros de la comunidad, para resolver o aunque sea plantear sus necesidades o aspiraciones para la
mejoría de la calidad de vida del sector.

Debido a que conocemos de la existencia de Consejo Comunal en el sector pues nosotros mismos
ayudamos en su creación y registro, nos extraña cómo la comunidad de un pequeño sector de la
comunidad ha decidido ignorarlo y hasta combatirlo en sus propuestas e iniciativas.

Las razones son variadas según hemos observado pero lo más preocupante es que son razones que en
nada tienen que ver con la comunidad misma sino, por consecuencia de agentes políticos externos.
Entiéndase, alcaldía y gobernación, Los cuales se han dado a la tarea de promover protagonismo
institucional, separando las comunidades del logro de sus objetivos reales.

Tomando una muestra de 40 familias como representación de las 80 seleccionadas por nosotros como
problemáticas, debido a:

1) Desconocen la existencia del Consejo Comunal;

2) Ignoran la existencia del Consejo Comunal;

3) Tienen un concepto errado o difuso de las funciones del Consejo Comunal.

4) La intervención de grupos politiqueros, no ayuda a consolidar la Unión vecinal.

Por último y a manera de introducción, presentamos los resultados y análisis de este modesto
instrumento aplicado, buscando nos esclarezca el método y su aplicación a seguir, para romper esa
brecha creada y perniciosa, que evita que la comunidad se integre para su bienestar.

                                    CONCLUSIONES EXTRAÍBLES

                              DE LA APLICACIóN DEL INSTRUMENTO.

Esperamos:

1) Conocer el tamaño de las familias encuestadas.

2) Conocer la composición de la familia. Estructura.

3) Conocer la situación legal de las familias. Parejas.

4) Conocer el número de menores de edad de la muestra.

5) Conocer la situación legal de estos menores.

6) Conocer la situación de escolaridad de los menores.

7) Conocer la situación de escolaridad de los mayores.

8) Conocer el número de pensionados en la muestra.

9) Titularidad (propiedad) de las viviendas.

10) Tipos de Viviendas. (Estructuras).

11) Arraigo de la familia en la comunidad. Tiempo de vivir en ella.

12) Comercio informal en la comunidad. En las viviendas.
13) Conocimiento de la organización Comunal. Consejo Comunal.

14) Participación de los encuestados en la organización comunal.

15) Conocimiento de las leyes Venezolanas ingerentes a las comunidades.

16) Necesidades ó carencias y aspiraciones de la comunidad.

                                ANáLISIS DE LAS ENCUESTAS.

                                            GRáfICOS.

1) tamaño de la familia según el número de integrantes:

Muestra: 40 familias; Universo, aprox. 80 familias.




Gráfico 1

Nos muestra una paridad entre familias de pocos y muchos miembros.

2) Composición de las familias de acuerdo a la jerarquía:
Grafico 2.

Este grafico nos muestra que las familias en un 75% de la muestra, está conformada por ambos padres
a la cabeza; Esto consideramos es una ventaja enorme para el desarrollo de los niños de la comunidad;
el 2,5% con padre solamente y un 22,5% con madre solamente.

3) Situación legal de las parejas conformadoras de las familias:




Grafico 3.

Este grafico nos muestra una situación preocupante pues, el 57,5% de las parejas cabeza de familia, no
están casados. Y apenas un 25%, si lo están.

Debemos averiguar más al respecto pues, se presume que la parte económica es la que impide muchas
veces, que las parejas se casen.

4) Con respecto al número de integrantes de las familias de la muestra menores de edad:
En la muestra de 40 familias, hallamos 62 menores de edad.

Consideramos como menores de edad a todo integrante de las familias menores de 18 años. Esto nos
revela que en existen en un 155% menores en las familias encuestadas. Es decir, una gran población de
menores.

Nos revela esto también, la necesidad de crear espacios para la recreación de estos menores, así como
módulo asistencial de salud.

5) Situación legal de los menores de edad de las familias encuestadas:

Afortunadamente, todos los menores, están registrados es decir, poseen partida de nacimiento y los
mayores de 8 años, poseen también, cedula de identidad.

6) Escolaridad de los menores de edad de la muestra:




Gráfico 4

Este gráfico nos muestra, que el 100% de los menores en edad escolar, asiste a las diversas
instituciones en las proximidades del sector.

7) Hijos mayores de 18, a 40 años de edad. Escolaridad de los mayores de edad.
Gráfico 5

Este gráfico nos muestra que el 60% de los integrantes de las familias encuestadas esta dentro de esta
categoría; el 46% de ellos estudia y que el 54,1% de ellos no estudia en la actualidad. Esto se explica
pues, 1) trabajan, 2) son profesionales o 3) falta de estímulo a los mayores de edad para continuar
estudios.

8) Pensionados en la comunidad. Discapacitados, adultos mayores etc.:




Gráfico 6

Este gráfico nos demuestra que un 37,5% de adultos mayores de la muestra, está pensionado mientras,
un 62,5% (adulto mayor y discapacitados) no goza de algún privilegio de este tipo.
9                                                                 ) Titularidad de la vivienda.
(Propiedad)

Gráfico 7

Este gráfico nos muestra que: Existen 18 familias (45% de la muestra), en calidad de “ocupantes” de
viviendas; 12 familias (30% de la muestra) son propietarios y poseen documentación de ello, y sólo
5(12,5%) no poseen titulo de propiedad de sus viviendas. Además tenemos registro de 5 familias
(12,5%) que viven alquiladas en viviendas de la zona.

10) Tipos de Viviendas:

Encontramos una verdadera diversidad de viviendas en este sector pues existen: Edificio, casas de
bloque, techos de platabanda así como de acerolit y planchas de zinc.

En General las edificaciones se ven en buen estado y es muy difícil contabilizarlas debido a que en
los terrenos, existe más de una vivienda de la misma familia, separada de la vivienda principal y no
tuvimos acceso a toda la vivienda. Tampoco lo solicitamos.




1                                                                  1) Arraigo en la Comunidad:

Gráfico 8
Esta gráfica nos muestra que el 32,5 % de la muestra, tiene mas de 10 años o mas, viviendo en la
comunidad y 67,5% tiene menos de 10 años en ella.

Pensamos que éste es el principal problema debido a la adaptación de los nuevos vecinos.

12) Comercio informal en la comunidad:




Gráfico 9.

Este nos muestra que un 40% de la comunidad vive del comercio pero, sólo un 15% de la muestra,
realiza actividades en la comunidad y desde sus hogares, tales como: costura, venta de helados, frutas y
hortalizas etc., para ayudar con la manutención del grupo familiar. El 45% restante no se dedica al
comercio.

13) Conocimiento de la organización comunitaria:




Gráfico 10
Este grafico nos muestra una situación preocupante pues, el 52,5% de la muestra, dice no tener
conocimiento de la existencia del Consejo Comunal el cual, sabemos existe desde hace unos 6 meses y
está registrado en Funda común.

Por otro lado, un 47,5% conoce de la asociación vecinal o consejo, pero desconoce la integración que
debe ocurrir entre ellos y su consejo comunal. Confunden al consejo comunal con una dependencia de
la Alcaldía. No se integran a trabajar o colaborar con su organización.

Esta es la razón o una de ellas de nuestro proyecto. Integración de la comunidad para la resolución de
sus problemas o aspiraciones.

14) Participación en la organización comunal:




Gráfico 11

Nos revela este grafico, que el 90% de la muestra, no participa en forma alguna con la organización
comunitaria. No se integran debido al desconocimiento de las ventajas que esto podría producir en
beneficio de toda la comunidad. Apenas un 10% de la muestra, se encuentra integrado.

15) Conocimiento de las diferentes leyes venezolanas; LOPNA, LEY DE PROTECCION A LA
MUJER, LEY DE INQUILINATO, LEY DE LOS CONSEJOS COMUNALES:
Gráfico 12

Este gráfico nos muestra, que sólo el 72,5% de la muestra, afirma conocer por lo menos una de todas
las leyes mencionadas y que un 27,5%, no conoce ninguna de ellas;

16) Necesidades, aspiraciones y carencias de la comunidad:

Problema         Org.comunit.       Aseo     Drogas        Quebrada      Canchas        Ayudas      Preescolar   T
                                                                                                                 b

opiniones        28                 11       7             7             7              7           3            2


Tabla 1

Esta tabla nos muestra que la comunidad está conciente de la necesidad de integrarse para lograr los
fines de desarrollo y adelanto de su comunidad para satisfacer sus necesidades y aspiraciones pero,
hace falta un agente aglutinador es decir, integrador de esas diferentes corrientes. Me temo, que la
política en este caso, y el individualismo, no ayudan.

Así mismo, este gráfico nos muestra que a pesar de existir un porcentaje enorme de menores en edad
escolar, la prioridad no sea la de construir canchas deportiva, modulo de asistencia o casa de la cultura.

16ª) ¿Cómo resolvería Ud. Los problemas de su comunidad?:

A través     Mod.         Asoc.          Alcaldía     Charlas      Ayuda           No sabe
de:          policial     vecinos                                  Gobierno        cómo

             1            15             1            14           8               10


Tabla 2
Esta tabla nos muestra lo ya deducido. Es necesario elaborar un proyecto para involucrar a toda la
comunidad. Es decir, crear una conciencia comunitaria y sentido de pertenencia que motive y genere
una cultura comunitaria.

MODELO FORMATO DE ENCUESTA APLICADA:

MISION SUCRE ENCUESTA SOCIOJURIDICA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
                                                        CENSO

COMUNIDAD: _________________________________________
Ubicación_____________________________________________

I) ASPECTO SOCIAL.

1) Familia: _________________________________ Dirección:__________________________ 2)
integrantes._____________ 3) Composición: Padre___ Madre___

Hijos____ Hijas____ Otros______________

4) Estado Civil de la pareja: Casados____ Div.______ Viudo____ Otro________

5) Con relación a los hijos: Si son Menores.

5.1) Edades________ 5.2). Están registrados? Si: ____No: ____. Porque?_____________ 5.3) Estudian? Si___ No______

Porque?___________________________________

5.4) Poseen cedula de identidad?_________________ Si ____ No_______ Porqué?_________

6) Si son Mayores: Edades____________________. Estudian?____Si____ No_____ Porque?________________________
Trabajan?____ Si___ No______

7) Si pertenecen a la 3ra. Edad. 7.1) Están pensionados?_________ Institución?
_____________________________________________________________

II) Vivienda:

Propia:________ Alquilada___________ Otro_____________________ Posee titulo de propiedad de la vivienda?
__________________________________

Porque?____________________________________________________________

III) Comunidad:

1) Tiempo viviendo en la comunidad: ________años, meses__________ 2) Realiza alguna actividad Comercial?
__________________________
2.2) En su casa?_______ En la comunidad?________ Fuera?_________ 2.3) Posee registro de comercio?______ 2.4)
Patente?____

3) Existe consejo Comunal en su comunidad?____ Pertenece Vd. A algún comité?___________ A cual?
_____________________________________________

4) Conoce Ud. La ley de: Consejos comunales?_____________ LOPNA?________________ Ley de protección a la Mujer?
___________________________

Ley de alquileres?__________

5) Según Vd. Cuales son los principales problemas en su comunidad:

___________________________________________________________________________________________________
_________________________________________

6) Como Los resolvería?

Firma encuestador:

__________________________

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Análisis encuesta socio jurídica comunidad Caribbean

  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISION SUCRE- ALDEA PEDRO GUAL PROGRAMA DE ESTUDIOS JURIDICOS 7MO. SEMESTRE PROYECTO III ANALISIS ENCUESTA SOCIO JURIDICA COMUNIDAD CARIBBEAN PARROQUIA SAN JOSÉ, VALENCIA Profesora: Lic. Francisca Peñalver. Integrantes: Carlos Burgos B. Catalina Farfán. Jesús Ortega P. Maria Alejandra Monasterios. INTRODUCCIóN Por medio de la aplicación de éste instrumento a manera de entrevista personal, hemos querido dejar evidenciado, supuestos y sus razones de las situaciones que según nosotros, debido a la observación constante de la comunidad del sector CARIBBEAN, ubicado en la parroquia San José de la ciudad de Valencia, estado Carabobo, acontecen en ella, y son la razón por la cual, la comunidad en cuestión no haya logrado una integración plena. Definida por nosotros integración plena, el hecho de cohesionarse, aunarse esfuerzos e integrarse los miembros de la comunidad, para resolver o aunque sea plantear sus necesidades o aspiraciones para la mejoría de la calidad de vida del sector. Debido a que conocemos de la existencia de Consejo Comunal en el sector pues nosotros mismos ayudamos en su creación y registro, nos extraña cómo la comunidad de un pequeño sector de la comunidad ha decidido ignorarlo y hasta combatirlo en sus propuestas e iniciativas. Las razones son variadas según hemos observado pero lo más preocupante es que son razones que en nada tienen que ver con la comunidad misma sino, por consecuencia de agentes políticos externos.
  • 2. Entiéndase, alcaldía y gobernación, Los cuales se han dado a la tarea de promover protagonismo institucional, separando las comunidades del logro de sus objetivos reales. Tomando una muestra de 40 familias como representación de las 80 seleccionadas por nosotros como problemáticas, debido a: 1) Desconocen la existencia del Consejo Comunal; 2) Ignoran la existencia del Consejo Comunal; 3) Tienen un concepto errado o difuso de las funciones del Consejo Comunal. 4) La intervención de grupos politiqueros, no ayuda a consolidar la Unión vecinal. Por último y a manera de introducción, presentamos los resultados y análisis de este modesto instrumento aplicado, buscando nos esclarezca el método y su aplicación a seguir, para romper esa brecha creada y perniciosa, que evita que la comunidad se integre para su bienestar. CONCLUSIONES EXTRAÍBLES DE LA APLICACIóN DEL INSTRUMENTO. Esperamos: 1) Conocer el tamaño de las familias encuestadas. 2) Conocer la composición de la familia. Estructura. 3) Conocer la situación legal de las familias. Parejas. 4) Conocer el número de menores de edad de la muestra. 5) Conocer la situación legal de estos menores. 6) Conocer la situación de escolaridad de los menores. 7) Conocer la situación de escolaridad de los mayores. 8) Conocer el número de pensionados en la muestra. 9) Titularidad (propiedad) de las viviendas. 10) Tipos de Viviendas. (Estructuras). 11) Arraigo de la familia en la comunidad. Tiempo de vivir en ella. 12) Comercio informal en la comunidad. En las viviendas.
  • 3. 13) Conocimiento de la organización Comunal. Consejo Comunal. 14) Participación de los encuestados en la organización comunal. 15) Conocimiento de las leyes Venezolanas ingerentes a las comunidades. 16) Necesidades ó carencias y aspiraciones de la comunidad. ANáLISIS DE LAS ENCUESTAS. GRáfICOS. 1) tamaño de la familia según el número de integrantes: Muestra: 40 familias; Universo, aprox. 80 familias. Gráfico 1 Nos muestra una paridad entre familias de pocos y muchos miembros. 2) Composición de las familias de acuerdo a la jerarquía:
  • 4. Grafico 2. Este grafico nos muestra que las familias en un 75% de la muestra, está conformada por ambos padres a la cabeza; Esto consideramos es una ventaja enorme para el desarrollo de los niños de la comunidad; el 2,5% con padre solamente y un 22,5% con madre solamente. 3) Situación legal de las parejas conformadoras de las familias: Grafico 3. Este grafico nos muestra una situación preocupante pues, el 57,5% de las parejas cabeza de familia, no están casados. Y apenas un 25%, si lo están. Debemos averiguar más al respecto pues, se presume que la parte económica es la que impide muchas veces, que las parejas se casen. 4) Con respecto al número de integrantes de las familias de la muestra menores de edad:
  • 5. En la muestra de 40 familias, hallamos 62 menores de edad. Consideramos como menores de edad a todo integrante de las familias menores de 18 años. Esto nos revela que en existen en un 155% menores en las familias encuestadas. Es decir, una gran población de menores. Nos revela esto también, la necesidad de crear espacios para la recreación de estos menores, así como módulo asistencial de salud. 5) Situación legal de los menores de edad de las familias encuestadas: Afortunadamente, todos los menores, están registrados es decir, poseen partida de nacimiento y los mayores de 8 años, poseen también, cedula de identidad. 6) Escolaridad de los menores de edad de la muestra: Gráfico 4 Este gráfico nos muestra, que el 100% de los menores en edad escolar, asiste a las diversas instituciones en las proximidades del sector. 7) Hijos mayores de 18, a 40 años de edad. Escolaridad de los mayores de edad.
  • 6. Gráfico 5 Este gráfico nos muestra que el 60% de los integrantes de las familias encuestadas esta dentro de esta categoría; el 46% de ellos estudia y que el 54,1% de ellos no estudia en la actualidad. Esto se explica pues, 1) trabajan, 2) son profesionales o 3) falta de estímulo a los mayores de edad para continuar estudios. 8) Pensionados en la comunidad. Discapacitados, adultos mayores etc.: Gráfico 6 Este gráfico nos demuestra que un 37,5% de adultos mayores de la muestra, está pensionado mientras, un 62,5% (adulto mayor y discapacitados) no goza de algún privilegio de este tipo.
  • 7. 9 ) Titularidad de la vivienda. (Propiedad) Gráfico 7 Este gráfico nos muestra que: Existen 18 familias (45% de la muestra), en calidad de “ocupantes” de viviendas; 12 familias (30% de la muestra) son propietarios y poseen documentación de ello, y sólo 5(12,5%) no poseen titulo de propiedad de sus viviendas. Además tenemos registro de 5 familias (12,5%) que viven alquiladas en viviendas de la zona. 10) Tipos de Viviendas: Encontramos una verdadera diversidad de viviendas en este sector pues existen: Edificio, casas de bloque, techos de platabanda así como de acerolit y planchas de zinc. En General las edificaciones se ven en buen estado y es muy difícil contabilizarlas debido a que en los terrenos, existe más de una vivienda de la misma familia, separada de la vivienda principal y no tuvimos acceso a toda la vivienda. Tampoco lo solicitamos. 1 1) Arraigo en la Comunidad: Gráfico 8
  • 8. Esta gráfica nos muestra que el 32,5 % de la muestra, tiene mas de 10 años o mas, viviendo en la comunidad y 67,5% tiene menos de 10 años en ella. Pensamos que éste es el principal problema debido a la adaptación de los nuevos vecinos. 12) Comercio informal en la comunidad: Gráfico 9. Este nos muestra que un 40% de la comunidad vive del comercio pero, sólo un 15% de la muestra, realiza actividades en la comunidad y desde sus hogares, tales como: costura, venta de helados, frutas y hortalizas etc., para ayudar con la manutención del grupo familiar. El 45% restante no se dedica al comercio. 13) Conocimiento de la organización comunitaria: Gráfico 10
  • 9. Este grafico nos muestra una situación preocupante pues, el 52,5% de la muestra, dice no tener conocimiento de la existencia del Consejo Comunal el cual, sabemos existe desde hace unos 6 meses y está registrado en Funda común. Por otro lado, un 47,5% conoce de la asociación vecinal o consejo, pero desconoce la integración que debe ocurrir entre ellos y su consejo comunal. Confunden al consejo comunal con una dependencia de la Alcaldía. No se integran a trabajar o colaborar con su organización. Esta es la razón o una de ellas de nuestro proyecto. Integración de la comunidad para la resolución de sus problemas o aspiraciones. 14) Participación en la organización comunal: Gráfico 11 Nos revela este grafico, que el 90% de la muestra, no participa en forma alguna con la organización comunitaria. No se integran debido al desconocimiento de las ventajas que esto podría producir en beneficio de toda la comunidad. Apenas un 10% de la muestra, se encuentra integrado. 15) Conocimiento de las diferentes leyes venezolanas; LOPNA, LEY DE PROTECCION A LA MUJER, LEY DE INQUILINATO, LEY DE LOS CONSEJOS COMUNALES:
  • 10. Gráfico 12 Este gráfico nos muestra, que sólo el 72,5% de la muestra, afirma conocer por lo menos una de todas las leyes mencionadas y que un 27,5%, no conoce ninguna de ellas; 16) Necesidades, aspiraciones y carencias de la comunidad: Problema Org.comunit. Aseo Drogas Quebrada Canchas Ayudas Preescolar T b opiniones 28 11 7 7 7 7 3 2 Tabla 1 Esta tabla nos muestra que la comunidad está conciente de la necesidad de integrarse para lograr los fines de desarrollo y adelanto de su comunidad para satisfacer sus necesidades y aspiraciones pero, hace falta un agente aglutinador es decir, integrador de esas diferentes corrientes. Me temo, que la política en este caso, y el individualismo, no ayudan. Así mismo, este gráfico nos muestra que a pesar de existir un porcentaje enorme de menores en edad escolar, la prioridad no sea la de construir canchas deportiva, modulo de asistencia o casa de la cultura. 16ª) ¿Cómo resolvería Ud. Los problemas de su comunidad?: A través Mod. Asoc. Alcaldía Charlas Ayuda No sabe de: policial vecinos Gobierno cómo 1 15 1 14 8 10 Tabla 2
  • 11. Esta tabla nos muestra lo ya deducido. Es necesario elaborar un proyecto para involucrar a toda la comunidad. Es decir, crear una conciencia comunitaria y sentido de pertenencia que motive y genere una cultura comunitaria. MODELO FORMATO DE ENCUESTA APLICADA: MISION SUCRE ENCUESTA SOCIOJURIDICA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA CENSO COMUNIDAD: _________________________________________ Ubicación_____________________________________________ I) ASPECTO SOCIAL. 1) Familia: _________________________________ Dirección:__________________________ 2) integrantes._____________ 3) Composición: Padre___ Madre___ Hijos____ Hijas____ Otros______________ 4) Estado Civil de la pareja: Casados____ Div.______ Viudo____ Otro________ 5) Con relación a los hijos: Si son Menores. 5.1) Edades________ 5.2). Están registrados? Si: ____No: ____. Porque?_____________ 5.3) Estudian? Si___ No______ Porque?___________________________________ 5.4) Poseen cedula de identidad?_________________ Si ____ No_______ Porqué?_________ 6) Si son Mayores: Edades____________________. Estudian?____Si____ No_____ Porque?________________________ Trabajan?____ Si___ No______ 7) Si pertenecen a la 3ra. Edad. 7.1) Están pensionados?_________ Institución? _____________________________________________________________ II) Vivienda: Propia:________ Alquilada___________ Otro_____________________ Posee titulo de propiedad de la vivienda? __________________________________ Porque?____________________________________________________________ III) Comunidad: 1) Tiempo viviendo en la comunidad: ________años, meses__________ 2) Realiza alguna actividad Comercial? __________________________
  • 12. 2.2) En su casa?_______ En la comunidad?________ Fuera?_________ 2.3) Posee registro de comercio?______ 2.4) Patente?____ 3) Existe consejo Comunal en su comunidad?____ Pertenece Vd. A algún comité?___________ A cual? _____________________________________________ 4) Conoce Ud. La ley de: Consejos comunales?_____________ LOPNA?________________ Ley de protección a la Mujer? ___________________________ Ley de alquileres?__________ 5) Según Vd. Cuales son los principales problemas en su comunidad: ___________________________________________________________________________________________________ _________________________________________ 6) Como Los resolvería? Firma encuestador: __________________________