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ACCIONES DE MEJORA DEL AREA DE COMUNICACIÓN-2022:
II SEMESTRE
DOCENTES:
-NELSON JUAN ANGLAS CASTRO
-YUSCELY.
ASPECTOS COMPETENCIAS DIFICULTADES ACCIONES DE MEJORA
Lectura
Lee diversostiposde
textosensulengua
materna
Estudiantescon
dificultadesenlalectura
adecuadaque lespermita
entenderloque leen.
Ejerciciosde vocalizaciónverbal
y la práctica de trabalenguas.
La lectura
comprensiva
Lee diversostiposde
textosensulengua
materna
Estudiantesconescasa
nocionde utilización de
técnicasde lectura.
Practica continuade técnicasde
lectura:
El parafraseo,el subrayadoyel
sumillado.
Estrategiasde
lectura
Lee diversos tipos de
textos en su lengua
materna
Estudiantesque notienen
costumbre de leerde
maneraorganizada.
Aplicaciónde laestrategiaEPLE
de la lecturaque involucralos
tresmomentosde
lectura:Antes,durantey
después.
Caligrafíay
ortografía
Escribe diversostipos
de textosensu lengua
materna
Estudiantescondeficiente
ortografía y caligrafíaen
sus cuadernos.
Practicas de mejorade la
caligrafíay ortografía según
normasgeneralesde gramática.
Habitolector
Lee diversos tipos de
textos en su lengua
materna
Estudiantesque noleen
por placero habito.
Ejecución del planlectora
travésde lecturassobre
liderazgopersonal yque
despiertenel interésporleer.
Redaccionde
textos
Escribe diversos tipos
de textos en su lengua
materna
Carenciade secuencialidad
de idease n los textosque
escribe.
Talleresoejerciciosde plande
redacción,teniendoencuenta
la coherenciaycohesión.
Temoral
expresarse en
público.
Se comunicaoralmente
ensu lenguamaterna
Estudiantesque muestran
timidezal expresarseen
público.
-Tallereshaciendousode
técnicasde la oratoria.
-Lecturaexpresivaenpúblico.

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