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Textos para saber más
Lee el texto y responde las preguntas.
1. ¿Para qué sirve el texto que acabas de leer?
a. Expresar cariño a los animales.
b. Informar acerca de los animales.
c. Contar una historia sobre animales.
2. Subraya en el texto las palabras que describen al caballo.
3. Marca con una X el animal que se menciona en cada oración.
 Él transporta carga sobre su lomo.
 Perro Elefante Paloma
 Ella vuela para entregar mensajes.
Perro Elefante Paloma
4. Escribe el nombre de los siguientes animales.
Textos para saber más
Lee el texto y responde las preguntas.
5. ¿Para qué sirve el texto que acabas de leer?
d. Expresar cariño a los animales.
e. Informar acerca de los animales.
f. Contar una historia sobre animales.
6. Subraya en el texto las palabras que describen al caballo.
7. Marca con una X el animal que se menciona en cada oración.
 Él transporta carga sobre su lomo.
 Perro Elefante Paloma
 Ella vuela para entregar mensajes.
Perro Elefante Paloma
8. Escribe el nombre de los siguientes animales.
Los animales son nuestros amigos
¿Sabías tú que muchos animales ayudan a las personas?
Veamos estos ejemplos.
El elefante ayuda a los agricultores de la India, porque puede
transportar pesadas cargas sobre su lomo.
El perro San Bernardo es un excelente salvavidas, porque
ayuda a rescatar a los excursionistas que se pierden en la nieve.
La paloma mensajera vuela muchos kilómetros para cumplir
con su oficio de cartero.
El caballo es otro interesante ejemplo. Este fuerte y alto mamí-
fero, además de ser un animal de carga, puede subir el ánimo
de personas que están tristes.
Con estos ejemplos, ¿quién se atreve a decir que los animales
no son nuestros amigos?
Los animales son nuestros amigos
¿Sabías tú que muchos animales ayudan a las personas?
Veamos estos ejemplos.
El elefante ayuda a los agricultores de la India, porque puede
transportar pesadas cargas sobre su lomo.
El perro San Bernardo es un excelente salvavidas, porque
ayuda a rescatar a los excursionistas que se pierden en la nieve.
La paloma mensajera vuela muchos kilómetros para cumplir
con su oficio de cartero.
El caballo es otro interesante ejemplo. Este fuerte y alto mamí-
fero, además de ser un animal de carga, puede subir el ánimo
de personas que están tristes.
Con estos ejemplos, ¿quién se atreve a decir que los animales
no son nuestros amigos?
El computador
Seguramente te has dado cuenta de que hay computadores por todas partes.
Están en las tiendas, en las oficinas, en las casas y en los colegios. Sin duda, son
aparatos muy útiles. ¿Tú sabes cómo usarlos?
¡Adiós lápiz!
Para escribir en un computador tenemos que utilizar el teclado.
Este tiene varios tipos de teclas. Unas sirven para anotar letras y números;
otras para escribir con mayúsculas, para borrar errores o para pasar a un
renglón.
.. Casi un televisor...
El monitor del computador se parece mucho a un televisor. En
la pantalla vemos lo que escribimos o lo que dibujamos.
A veces, el monitor tiene altavoces para que podamos escuchar
palabras y sonidos.
… Un ratón trabajador…
Para desplazarnos por la pantalla del monitor utilizamos el ratón. Al mover el
ratón, en la pantalla se mueve una flecha. Gracias a ella sabemos de forma
exacta en qué parte de la pantalla nos encontramos. Esa flecha se llama
puntero.
El computador nos permite leer, dibujar, jugar y buscar información, por eso es
tan importante conocerlos bien para aprender a manejarlo. ¡Y no es nada fácil!
EL TEXTO INFORMATIVO
Antes de leer.
 ¿Qué palabras se vienen a tu mente si piensas en un computador?
 ¿Para qué sirven los computadores
Después de leer.
 Une las partes del computador con su función.
 Marca con una X el nombre que recibe la flecha del ratón.
Varita puntero indicador
 ¿Qué otro título le pondrías al texto leído?
_________________________________________________________
 Une los subtítulos del texto con la información que entregan.
 ¿Qué significa la palabra aparato en el texto?
a. Objeto.
b. B. Barato.
c. C. Completo.
 ¿Por qué crees que se nombra al ratón como “muy trabajador”
______________________________________________________________
______________________________________________________________
 Pinta el de la imagen que muestra la forma del texto anterior.
El ratón
El altavoz
El monitor
Nos muestra los mensajes escritos.
Nos sirve para movernos en la pantalla.
Nos permite escuchar palabras o sonidos.
¡Adiós lápiz!
Casi un televisor
Un ratón trabajador
Qué es el ratón y para qué sirve.
Qué es el monitor y para qué
sirve.
Qué es el teclado y para qué
sirve.
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  • 1. Textos para saber más Lee el texto y responde las preguntas. 1. ¿Para qué sirve el texto que acabas de leer? a. Expresar cariño a los animales. b. Informar acerca de los animales. c. Contar una historia sobre animales. 2. Subraya en el texto las palabras que describen al caballo. 3. Marca con una X el animal que se menciona en cada oración.  Él transporta carga sobre su lomo.  Perro Elefante Paloma  Ella vuela para entregar mensajes. Perro Elefante Paloma 4. Escribe el nombre de los siguientes animales. Textos para saber más Lee el texto y responde las preguntas. 5. ¿Para qué sirve el texto que acabas de leer? d. Expresar cariño a los animales. e. Informar acerca de los animales. f. Contar una historia sobre animales. 6. Subraya en el texto las palabras que describen al caballo. 7. Marca con una X el animal que se menciona en cada oración.  Él transporta carga sobre su lomo.  Perro Elefante Paloma  Ella vuela para entregar mensajes. Perro Elefante Paloma 8. Escribe el nombre de los siguientes animales. Los animales son nuestros amigos ¿Sabías tú que muchos animales ayudan a las personas? Veamos estos ejemplos. El elefante ayuda a los agricultores de la India, porque puede transportar pesadas cargas sobre su lomo. El perro San Bernardo es un excelente salvavidas, porque ayuda a rescatar a los excursionistas que se pierden en la nieve. La paloma mensajera vuela muchos kilómetros para cumplir con su oficio de cartero. El caballo es otro interesante ejemplo. Este fuerte y alto mamí- fero, además de ser un animal de carga, puede subir el ánimo de personas que están tristes. Con estos ejemplos, ¿quién se atreve a decir que los animales no son nuestros amigos? Los animales son nuestros amigos ¿Sabías tú que muchos animales ayudan a las personas? Veamos estos ejemplos. El elefante ayuda a los agricultores de la India, porque puede transportar pesadas cargas sobre su lomo. El perro San Bernardo es un excelente salvavidas, porque ayuda a rescatar a los excursionistas que se pierden en la nieve. La paloma mensajera vuela muchos kilómetros para cumplir con su oficio de cartero. El caballo es otro interesante ejemplo. Este fuerte y alto mamí- fero, además de ser un animal de carga, puede subir el ánimo de personas que están tristes. Con estos ejemplos, ¿quién se atreve a decir que los animales no son nuestros amigos?
  • 2. El computador Seguramente te has dado cuenta de que hay computadores por todas partes. Están en las tiendas, en las oficinas, en las casas y en los colegios. Sin duda, son aparatos muy útiles. ¿Tú sabes cómo usarlos? ¡Adiós lápiz! Para escribir en un computador tenemos que utilizar el teclado. Este tiene varios tipos de teclas. Unas sirven para anotar letras y números; otras para escribir con mayúsculas, para borrar errores o para pasar a un renglón. .. Casi un televisor... El monitor del computador se parece mucho a un televisor. En la pantalla vemos lo que escribimos o lo que dibujamos. A veces, el monitor tiene altavoces para que podamos escuchar palabras y sonidos. … Un ratón trabajador… Para desplazarnos por la pantalla del monitor utilizamos el ratón. Al mover el ratón, en la pantalla se mueve una flecha. Gracias a ella sabemos de forma exacta en qué parte de la pantalla nos encontramos. Esa flecha se llama puntero. El computador nos permite leer, dibujar, jugar y buscar información, por eso es tan importante conocerlos bien para aprender a manejarlo. ¡Y no es nada fácil! EL TEXTO INFORMATIVO Antes de leer.  ¿Qué palabras se vienen a tu mente si piensas en un computador?  ¿Para qué sirven los computadores Después de leer.  Une las partes del computador con su función.  Marca con una X el nombre que recibe la flecha del ratón. Varita puntero indicador  ¿Qué otro título le pondrías al texto leído? _________________________________________________________  Une los subtítulos del texto con la información que entregan.  ¿Qué significa la palabra aparato en el texto? a. Objeto. b. B. Barato. c. C. Completo.  ¿Por qué crees que se nombra al ratón como “muy trabajador” ______________________________________________________________ ______________________________________________________________  Pinta el de la imagen que muestra la forma del texto anterior. El ratón El altavoz El monitor Nos muestra los mensajes escritos. Nos sirve para movernos en la pantalla. Nos permite escuchar palabras o sonidos. ¡Adiós lápiz! Casi un televisor Un ratón trabajador Qué es el ratón y para qué sirve. Qué es el monitor y para qué sirve. Qué es el teclado y para qué sirve.