Los marcadores sociales es una manera sencilla y eficaz para acceder a diferentes informaciones que facilita en gran manera la enseñanza y mejora la calidad educativa.
Características del ciberespacio que apoyan la difusión de proyectos.pdfSalmaDiazMartinez
ofrece una visión panorámica de la influencia de la transformación digital en la sociedad contemporánea, abordando aspectos como la alfabetización digital, la educación en línea, la gestión del conocimiento y la brecha digital. Destaca los beneficios y desafíos de esta transformación, así como la importancia de desarrollar habilidades digitales y promover la inclusión digital.
Los marcadores sociales es una manera sencilla y eficaz para acceder a diferentes informaciones que facilita en gran manera la enseñanza y mejora la calidad educativa.
Características del ciberespacio que apoyan la difusión de proyectos.pdfSalmaDiazMartinez
ofrece una visión panorámica de la influencia de la transformación digital en la sociedad contemporánea, abordando aspectos como la alfabetización digital, la educación en línea, la gestión del conocimiento y la brecha digital. Destaca los beneficios y desafíos de esta transformación, así como la importancia de desarrollar habilidades digitales y promover la inclusión digital.
La Red Latinoamericana de Gestión Cultural.- es un sitio de Internet donde se construye el diálogo, intercambian experiencias, se discuten y reflexionan los valores de la Gestión Cultural en Latinoamérica. Además se generan y socializan conocimientos sobre prácticas, discursos, conceptos y metodologías de la gestión cultural y las políticas culturales en nuestro continente.
El uso educativo de la Web 2.0 es una herramienta colaborativa y socioeducativa que funciona en el ámbito educativo para los profesores e investigadores en los procesos de enseñanza-aprendizaje
El uso educativo de la Web 2.0 es una herramienta colaborativa y socioeducativa que se puede utilizar en el ámbito educativo para profesores e investigadores en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Lbarraza actividad 5. herramientas web 2.0 y su uso educativoLilia Barraza López
Esta presentación corresponde a la Actividad 5 del Módulo Recursos digitales de Información y comunicación para la educación a distancia del Diplomado en Docencia para la Educación a Distancia del CUAED UNAM en conjunto con la Facultad de Arquitectura.
Mafalda está más viva que nunca. Reaparece siempre fresca y renovada en sus nuevos libros y periódicos. Hace cine y televisión. Viaja en la imaginación colectiva de infinidad de naciones que son muy diferentes entre ellas culturalmente. Y llega a los lugares más insospechados, volviéndose familiar a generaciones que no tienen nada que ver con la que vio nacer a Mafalda
1. Asesor titular: Manuel Álvarez
Alumno: Carlos Enrique Díaz de León Mena
DESARROLLO DE ENTORNOS VIRTUALES
UNIDAD 2: CONSTRUCCIÓN DEL ENTORNO
VIRTUAL
ACTIVIDAD 2: CARACTERÍSTICAS DEL
CIBERESPACIO QUE APOYAN LA DIFUSIÓN DE
PROYECTOS
2. BIG BAND CUCBA
• Grupo musical representativo del Centro Universitario de Ciencias Biológicas y
Agropecuarias
• Taller experimental de Instrucción Musical.
• Talleres Didácticos.
• Conciertos a Público en General y Galas de eventos especiales para la Universidad de
Guadalajara.
• Acercamiento con la escena local del Jazz.
3. B.B. CUCBA DISTRO WORDPRESS
• Características de la web aprovechadas por la página:
• - La Web como plataforma. La página de BIG BAND CUCBA es un espacio mediante el
cual se da promoción y difusión de la Agrupaciión.
• - Experiencias colectivas entre los usuarios. La interfaz de wordpress permite la
interacción entre usuarios mediante comentarios, así como el acceso mediante otros
dispositivos y redes sociales.
• - Facilidad de intercambio y cooperación entre individuos. Los distintos puntos de
acceso de la página facilitan la conexión entre proyectos y agentes culturales.
• - Conocimiento abierto. Los talleres son de carácter público, y buscan generar un
impacto mediante la promoción del conocimiento educativo con enfoque en el Jazz.
4. B.B. CUCBA DISTRO WORDPRESS
• Características de la Web que no se han aprovechado
• - Configuración tecnológica. Si bien la página del colectivo posee las herramientas
potenciales para crear una campaña de difusión de mayor impacto, a menudo estas no
se aprovechan, dejando así un vacío donde podrían estar distintos tipos de usuarios.
• - Configuración de negocio. A la par del bajo aprovechamiento tecnológico de la
página, las herramientas no se utilizan como generadores de economía, lo que impide el
uso de publicidad y disminuye la afluencia de usuarios del ciberespacio.