Trabajo de investigacion osbre la integracion de padres madres y tutores en el proceso de enseñanza aprendizaje a de manera especifica en el centro educativo Jose Maria Imbert en la Provincia Santiago de los Caballeros en Republica Dominicana.
Trabajo de investigacion osbre la integracion de padres madres y tutores en el proceso de enseñanza aprendizaje a de manera especifica en el centro educativo Jose Maria Imbert en la Provincia Santiago de los Caballeros en Republica Dominicana.
BUENOS DIAS MIS ESTIMADOS EL DOCUMENTO QUE LES ENVIO ESPERO SEA DE GRAN UTILIDAD PARA TODOS LOS LECTORES DEL GRUPO.
TAMBIEN DEBEN COMPARTIR DOCUMENTACION PARA SEGUIR AYUDANDONOS
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
1. UNIDAD EDUCATIVA “OTAVALO”
INICIAL, PREPARATORIA, EGB (ELEMENTAL, MEDIA, SUPERIOR)
BACHILLERATO TÉCNICO, GENERAL UNIFICADO
AMIE 10H00411
Año Lectivo
2022 - 2023
REUNIÓN DE PADRES DE FAMILIA
ACTA No. 5
GRADO /CURSO: CUARTO NIVEL (INICIAL/EGB/
BGU/B.TÉCNICO
EGB
PARALELO: “C” FECHA: 28/06/2023
DOCENTE TUTOR/A FRANKLIN ANRANGO HORA DE INICIO 12H00
MEDIO (PRESENCIAL
/VIRTUAL)
PRESENCIAL HORA DE
FINALIZACIÓN
12H55
Coloque la nómina de los estudiantes
1. Constatación del quórum
No. Nombre del Estudiante Nombre del Representante Legal Asiste
(si/no)
Observaciones
1 AGUILAR CAMPO MAIDE SAYURI CAMPO FLORES KARINA ELIZABETH SI
2 ALBA FLORES JACOB ALEXIS NAYELI FLORES SI
3 AMAGUAÑA FUERES SHERLY JAZMIN GLADYS FUERES SI
4 ARIAS CALDERON MELANY ALEXANDRA MIRYAN ARIAS SI
5 ARIAS TITUAÑA KAYSON HUMBERTO OLGA TITUAÑA SI
6 CACHIMUEL AMAGUAÑA ISRAEL JOSUE amaguaña Arellano Martha Matilde SI
7 CAMPO VINUEZA KESLY YARETZY ANA VINUEZA SI
8 CANDO CASTAÑEDA YARIK KENARY LUIS CANDO SI
9 CASTAÑEDA CACERES MAYLIN NICOLE Elizabeth Carina Caceres Farinango SI
10 CATUCUAGO CAMUENDO KELED YERAY SEGUNDO CATUCUAGO SI
11
CHAGUANCALLO TENORIO ALISSON
JAMILETH FANNY TENORIO
SI
12 CHICAIZA ITURRIAGUI EMELYN JOANIE ERIKA ITURIAGUI SI
13
CHIMARRO GUALSAQUI GUADALUPE
VALENTINA DORIS GUALSAQUI
SI
ORDEN DEL DÍA
PUNTOS TRATADOS: SI NO OBSERVACIONES
1. Saludo de Bienvenida por parte del docente
tutor/a
X
2. Constatación de la Asistencia.
X
3. Socialización del módulo educando en Familia:
Prevención de drogas, alcohol y tabaco
X
4. Entrega de Reportes de Calificaciones del
segundo quimestre.
X
5. Socialización del horario de las clases de
refuerzo académico para los estudiantes que
tienen que presentarse a exámenes
supletorios y remediales.
X
6. Varios (Informe Económico del Presidente del
Comité de Aula).
X
2. 14 CUASCOTA MALDONADO KATHERIN AMY Maldonado Guajan Blanca Cecilia SI
15 CUASCOTA QUILUMBAQUIN KENAI AMIR MARCO CUASCOTA SI
16 FONSECA ARELLANO JHAYAN DHALEF SILVIA ARELLANO SI
17 GOMEZ MESA ASHLEY SARAHI JOSELYN MESA SI
18 LOPEZ RAMIREZ KENNETH MARTIN María Belén Ramírez SI
19 MENDOZA PERUGACHI MARCO ALEXANDER Marco Alfonso Mendoza Tituaña SI
20 MORETA LEMA RANDY EMMANUEL Blanca Lema SI
21 PANAMA ARELLANO LUIS DIEGO MIRIAN ARELLANO SI
22 PERUGACHI CACHIMUEL ALEX SAID PRICILAS PERUGACHI SI
23 PERUGACHI PERUGACHI JEREMY ZAHID Evelin Perugachi SI
24
PERUGACHI QUINCHIGUANGO ROUSE
MELANY Elena Quinchiguango
SI
25 PERUGACHI SIZA YUSTY EMMANUEL ANA LUCIA SISA VELASQUES SI
26 PERUGACHI YAMBERLA IKER SEBASTIAN MARTHA YAMBERLA SI
27 QUILUMBAQUIN FARINANGO DARLYN ZAHID SORAYA FARINANGO SI
28 QUIÑONEZ QUINCHUQUI ERIK SEBASTIAN Patricia Quinchuqui SI
29 RAMIREZ SEGOVIA CAMILA JAMILETH LINA SEGOVIA SI
30 REVELO DE LA TORRE RICARDO MATEO Anabel Rea / Vanessa Revelo SI
31 SALAZAR MUENALA DAMIAN ADRIEL BLANCA MUENALA SI
32 TABANGO CHUQUIMARCA NOA MAILYN CESAR SEBASTIAN TABAMGO SI
33 TERAN REYES YELEIDI KATALEYA CARMEN REYES SI
34 TOCAGON GUALAPURO YARINA MARGARITA MARIA GUALAPURO NO
35 TOCAGON TOCAGON ASTRID BETSAI ESTHELA TOCAGON SI
36 TUQUERREZ MORETA SURI YANAI MARIA MORETA SI
37 ULQUIANGO DE LA CRUZ ALAIN JAFET BERTHA LANDAZURI SI
DESARROLLO DE LA REUNIÓN
1. Saludo de Bienvenida. Interviene el Docente Tutor/a.
Buenos días señores padres de familia, bienvenidos y gracias por asistir a esta reunión.
Se ha convocado a esta reunión para que conozcan sobre el rendimiento académico y comportamental de
sus representados, así como también la clausura del año escolar 2022-2023.
Se realizará la entrega de las libretas de calificaciones para que puedan evidenciar el trabajo realizado en
este segundo quimestre.
2. Constatación de la Asistencia.
Se tomó la lista y se instala la reunión con 36 asistentes.
3. Entrega de Reportes de Calificaciones del segundo quimestre.
Se dio a conocer sobre el rendimiento general de los estudiantes, donde la mayoría de niños alcanzan los
aprendizajes requeridos y una parte dominan los aprendizajes.
No existen niños con bajo rendimiento en las diferentes asignaturas que recibe este paralelo.
Se explicó también los aspectos que constan en la libreta de calificaciones y los diferentes promedios, así
como también las calificaciones cualitativas en las áreas de tutorías y acompañamiento pedagógico.
Se informó también sobre el comportamiento de los estudiantes, manifestando que han existido algunos
cambios de actitud tanto positiva como negativa en dos estudiantes específicos. Pero que gracias al apoyo
3. de los padres de familia se trabaja en determinadas estrategias para promover un correcto
comportamiento.
Se hace énfasis en la importancia de apoyar a los niños y niñas en el refuerzo constante de lectura y
escritura, ya que el grupo presenta cierta dificultad en la correcta escritura de palabras.
4. Socialización del módulo educando en Familia: Prevención de drogas, alcohol y tabaco.
Para prevenir el fenómeno adictivo se recomienda:
Integrar a la Familia en un ambiente de comunicación, respeto y confianza.
Establecer lazos de afecto y convivencia positiva con familiares, grupos de amigos, vecinos, maestros etc..
Reconocer a nuestros hijos los logros, habilidades y capacidades personales.
Crear el hábito del estudio, lectura y participación en actividades fuera de la escuela.
Recuerde que la autoestima de los menores se fortalece:
Demostrando interés por sus gustos.
Aceptándolos, sin compararlos con nadie.
Ayudándolos a obtener confianza en sí mismos, autovalorarse y quererse.
Aprovechando el tiempo libre para la convivencia con ellos.
Expresándoles cariño y respeto
Los padres de familia establecen compromisos, para proteger a sus niños de cualquier influencia negativa,
mediante la comunicación y el afecto en el hogar.
5. Socialización del horario de las clases de refuerzo académico para los estudiantes que tienen que
presentarse a exámenes supletorios y remediales.
El estudiante que fue tomado en cuenta para el refuerzo académico fue el niño Santiago Fuertes, quien debe
asistir desde el 27 de junio hasta el 4 de julio, en el horario de 8 a 10h00.
La finalidad del refuerzo académico es seguir fortaleciendo las destrezas, de lectura, escritura, operaciones
básicas hasta multiplicación. Dichas destrezas no fueron desarrolladas correctamente por el estudiante.
6. Varios (Informe Económico del presidente del Comité de Aula).
El señor presidente del paralelo, informa a los demás padres de familia la situación económica del aula.
Nombra y solicita que quienes adeudan cuotas procedan a cancelar.
Además, agradece la colaboración durante todo el año escolar y motiva que sigan así el siguiente año.
También se brinda un pequeño refrigerio a los niños del paralelo por motivo de clausura del año escolar.
Se felicita y agradece la colaboración de los papitos y el esfuerzo realizado por los niños y niñas, deseándoles
los mejores éxitos.
Sin nada más que decir se da por finalizada la reunión.
Siendo las 12h55 horas se da por finalizada la reunión.
Elaborado por: Fecha de entrega: 30/06/2023 Revisado por
Firma: Medio: Correo institucional
unidad.educativa.otavalo@gmail.com
Firma:
Nombre: FRANKLIN ANRANGO Nombre:
Docente Tutor(a) Vicerrector (a)