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UNIDAD EDUCATIVA “SAN BERNABÉ” AÑO LECTIVO
2020-2021
ACTA DE LA JUNTA GENERAL DE PROFESORES DE INICIAL A SÉPTIMO AÑO DE
EDUCACIÓN BÁSICA.
PRIMER QUIMESTRE
1. DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE
TUTORA
Prof.
Isidro
Agreda
HORA DE
INICIO
11:00 AM
FORMA
ORDINADIRA
X
HORA DE
FINALIZACIÓN
11:30 AM
EXTRAORDINARIA
SÉPTIMO
AÑO DE
EGB
LUGAR DE
REALIZACIÓN
SALA
VIRTUAL
PLATAFORMA
MICROSOFT
TEAMS
3. ASISTENTES
AÑOS DE BÁSICA DOCENTE FIRMA OBSERVACIONES
Lcda. Mary Guanuche Inicial 1y 2
Prof. Gabriela Navarrete PRIMER A.E.G. B
Lic. Verónica cerezo SEGUNDO A, E, G, B
Lcda. Carmen Gualán TERCERO A.E.G. B
Prof. Silvia Morocho CUARTO A.E.G. B
Lcda.. Mayra Moreno QUINTO A.E.G. B
Lcdo. Jenny Díaz SEXTO A.E.G. B
Prof. Isidro Agreda SEPTIMO A.E.G. B
Lcda. Ruth Reyes ASIGNATURA DE INGLÉS- ECA
(2do a 7mo)
Msc. Fausto Klinger VICERRRECTOR
Lcda. Idilia Casanova RECTORA
INASISTENTES
2. ORDEN DEL DÍA
PUNTOS TRATADOS: SI NO OBSERVACIONES
1. Constatación del quórum: X
2. Lectura y aprobación del acta anterior:
3. Análisis de rendimiento académicoy toma de resoluciones:
Lectura del informe de docente tutor.
Lectura del informe de docentes de asignaturas.
Lectura del informe del DECE.
X
4. Análisis de comportamiento (informe de Inspección) : X
5. Análisis de estímulos a estudiantes.
6. Varios X
ASIGNATURA DOCENTE JUSTIFICATIV
O
OBSERVACIONES
1.
4. DESARROLLO
A los 14 días del mes de octubre del presente año se procede a realizar las juntas de curso
correspondiente al primer quimestre, la misma que se llevó a cabo en la sala virtual utilizando la
plataforma Microsoft Teams.
4.1. LECTURA Y APROBACIÓN DEL ACTA ANTERIOR:
Es primer acta del año lectivo
4.2. ANÁLISIS DE RENDIMIENTO
- Informe del docente tutor:
- A través del presente informe se da a conocer que se inicia el periodo lectivo con 10 niños Y
10 niñas con un total de 20 estudiantes matriculados. Durante este primer quimestre se ha
avanzado en cuanto al desarrollo de destrezas en base contenidos esenciales incluidos en el
currículo prioritario respetando las diferencias del grupo, como dato importante se debe
considerar que los niños Cueva Torres Yordy Marcelo y Orejuela Vaca Adrián Jesús
niños que tienen valoración de la UDAI con diagnóstico para realizar adaptaciones de
segundo y tercer grado respectivamente.
- Es un grupo muy competitivo, inquieto, cuyo comportamiento es variable en ocasiones
dificulta las actividades de aprendizaje
- También debo manifestar que existen estudiantes que alcanzan el promedio de 7 como
Vergara Chávez Augusto Clemente, Yela Minaya Anderson Ariel; de las razones
principales es porque algunas de sus fichas semanales poseen en su desarrollo resolución
erradas e incompletas
- En Conducta.
- El promedio en comportamiento es B satisfactorio paro lo cual cumplen con los compromisos
establecidos para la sana convivencia social.
- Informe de docentes de asignatura:( Resumir aspectos relevantes de los informes
presentado y anexarlos)
LISTADO DE ESTUDIANTES CON CALIFICACIÓN POR ASIGNATURA MENOR O IGUAL A 7 O
QUE A CRITERIO DE LA JUNTA DE DOCENTES SE LO CONSIDERE DENTRO DEL GRUPO DE
RIESGO ACADÉMICO.
N° NÓMINA
ESTUDIANTES
ASIGNATURA CALIFICACIÓN RESOLUCIÓN
N° NÓMINA
ESTUDIANTES
CAUSA RESOLUCIÓN
PROMEDIOS GENERALES DEL AÑO/CURSO POR ASIGNATURA:
ASIGNATURA DOCENTE PROMEDIO
LENGUA Y LITERATURA Prof. Isidro Agreda 8,96
MATEMATICAS Prof. Isidro Agreda 8,92
ESTUDIOS SOCIALES Prof. Isidro Agreda 8,93
CIENCIAS NATURALES Prof. Isidro Agreda 8,81
EDUCACION ESTETICA Lic. Ruth Reyes 9,43
EDUCACION FISICA Prof. Isidro Agreda 9,01
INGLES Lic. Ruth Reyes 9,44
PROYECTOS ESCOLARES Prof. Isidro Agreda MB
PROMEDIO TOTAL
PROMEDIO GENERAL DEL AÑO/CURSO 9,07
4.3. INFORME DEL DECE:
Resumir puntos más importantes y anexar el informe presentado en Junta de docentes de
curso/año.
4.4. INFORME DE INSPECCIÓN:
Resumir puntos más importantes y anexar el informe presentado en Junta de docentes de
curso/año.
LISTADO DE ESTUDIANTES CUYO COMPORTAMIENTO DIFICULTEEL NORMAL
DESARROLLO DEL PROCESO EDUCATIVO:
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COMPORTAMIENTO
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4.5. ESTÍMULOS
4.5.1. ESTÍMULO ACADÉMICO:
N° NOMBRES Y APELLIDOS ESTIMULO A RECIBIR
1 MAYORGA QUEZADA DAYANA LISETH FELICITACIONES
2 GUANUCHE GUALAN ANA KAREN FELICITACIONES
3 POSLIGUA PARRAGA MELANY NICOLE FELICITACIONES
4 VELASCO LATA ARIANNA CAMILA FELICITACIONES
4.5.2. ESTÍMULO DEPORTIVO:
5. RESOLUCIONES
Se convocara a los representantes de los estudiantes que están con promedio de 7
Siendo las 11:30 de la tarde se da por finalizada la junta de docentes 7mo grado/curso.
Para constancia firman.
TUTOR DE AÑO/CURSO RECTORA
NOMBRE: Prof. Isidro Agreda NOMBRE: Lcda. Idilia Casanova
FIRMA: FIRMA
San Bernabé a los 14 días del mes de octubre del 2020

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Junta de profesores de la Unidad Educativa San Bernabé sobre el rendimiento académico y comportamiento de estudiantes del 1er quimestre

  • 1. UNIDAD EDUCATIVA “SAN BERNABÉ” AÑO LECTIVO 2020-2021 ACTA DE LA JUNTA GENERAL DE PROFESORES DE INICIAL A SÉPTIMO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA. PRIMER QUIMESTRE 1. DATOS INFORMATIVOS DOCENTE TUTORA Prof. Isidro Agreda HORA DE INICIO 11:00 AM FORMA ORDINADIRA X HORA DE FINALIZACIÓN 11:30 AM EXTRAORDINARIA SÉPTIMO AÑO DE EGB LUGAR DE REALIZACIÓN SALA VIRTUAL PLATAFORMA MICROSOFT TEAMS 3. ASISTENTES AÑOS DE BÁSICA DOCENTE FIRMA OBSERVACIONES Lcda. Mary Guanuche Inicial 1y 2 Prof. Gabriela Navarrete PRIMER A.E.G. B Lic. Verónica cerezo SEGUNDO A, E, G, B Lcda. Carmen Gualán TERCERO A.E.G. B Prof. Silvia Morocho CUARTO A.E.G. B Lcda.. Mayra Moreno QUINTO A.E.G. B Lcdo. Jenny Díaz SEXTO A.E.G. B Prof. Isidro Agreda SEPTIMO A.E.G. B Lcda. Ruth Reyes ASIGNATURA DE INGLÉS- ECA (2do a 7mo) Msc. Fausto Klinger VICERRRECTOR Lcda. Idilia Casanova RECTORA INASISTENTES 2. ORDEN DEL DÍA PUNTOS TRATADOS: SI NO OBSERVACIONES 1. Constatación del quórum: X 2. Lectura y aprobación del acta anterior: 3. Análisis de rendimiento académicoy toma de resoluciones: Lectura del informe de docente tutor. Lectura del informe de docentes de asignaturas. Lectura del informe del DECE. X 4. Análisis de comportamiento (informe de Inspección) : X 5. Análisis de estímulos a estudiantes. 6. Varios X
  • 2. ASIGNATURA DOCENTE JUSTIFICATIV O OBSERVACIONES 1. 4. DESARROLLO A los 14 días del mes de octubre del presente año se procede a realizar las juntas de curso correspondiente al primer quimestre, la misma que se llevó a cabo en la sala virtual utilizando la plataforma Microsoft Teams. 4.1. LECTURA Y APROBACIÓN DEL ACTA ANTERIOR: Es primer acta del año lectivo 4.2. ANÁLISIS DE RENDIMIENTO - Informe del docente tutor: - A través del presente informe se da a conocer que se inicia el periodo lectivo con 10 niños Y 10 niñas con un total de 20 estudiantes matriculados. Durante este primer quimestre se ha avanzado en cuanto al desarrollo de destrezas en base contenidos esenciales incluidos en el currículo prioritario respetando las diferencias del grupo, como dato importante se debe considerar que los niños Cueva Torres Yordy Marcelo y Orejuela Vaca Adrián Jesús niños que tienen valoración de la UDAI con diagnóstico para realizar adaptaciones de segundo y tercer grado respectivamente. - Es un grupo muy competitivo, inquieto, cuyo comportamiento es variable en ocasiones dificulta las actividades de aprendizaje - También debo manifestar que existen estudiantes que alcanzan el promedio de 7 como Vergara Chávez Augusto Clemente, Yela Minaya Anderson Ariel; de las razones principales es porque algunas de sus fichas semanales poseen en su desarrollo resolución erradas e incompletas - En Conducta. - El promedio en comportamiento es B satisfactorio paro lo cual cumplen con los compromisos establecidos para la sana convivencia social. - Informe de docentes de asignatura:( Resumir aspectos relevantes de los informes presentado y anexarlos) LISTADO DE ESTUDIANTES CON CALIFICACIÓN POR ASIGNATURA MENOR O IGUAL A 7 O QUE A CRITERIO DE LA JUNTA DE DOCENTES SE LO CONSIDERE DENTRO DEL GRUPO DE RIESGO ACADÉMICO. N° NÓMINA ESTUDIANTES ASIGNATURA CALIFICACIÓN RESOLUCIÓN N° NÓMINA ESTUDIANTES CAUSA RESOLUCIÓN PROMEDIOS GENERALES DEL AÑO/CURSO POR ASIGNATURA: ASIGNATURA DOCENTE PROMEDIO LENGUA Y LITERATURA Prof. Isidro Agreda 8,96
  • 3. MATEMATICAS Prof. Isidro Agreda 8,92 ESTUDIOS SOCIALES Prof. Isidro Agreda 8,93 CIENCIAS NATURALES Prof. Isidro Agreda 8,81 EDUCACION ESTETICA Lic. Ruth Reyes 9,43 EDUCACION FISICA Prof. Isidro Agreda 9,01 INGLES Lic. Ruth Reyes 9,44 PROYECTOS ESCOLARES Prof. Isidro Agreda MB PROMEDIO TOTAL PROMEDIO GENERAL DEL AÑO/CURSO 9,07 4.3. INFORME DEL DECE: Resumir puntos más importantes y anexar el informe presentado en Junta de docentes de curso/año. 4.4. INFORME DE INSPECCIÓN: Resumir puntos más importantes y anexar el informe presentado en Junta de docentes de curso/año. LISTADO DE ESTUDIANTES CUYO COMPORTAMIENTO DIFICULTEEL NORMAL DESARROLLO DEL PROCESO EDUCATIVO: N° NOMBRES Y APELLIDOS EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO CAUSA 4.5. ESTÍMULOS 4.5.1. ESTÍMULO ACADÉMICO: N° NOMBRES Y APELLIDOS ESTIMULO A RECIBIR 1 MAYORGA QUEZADA DAYANA LISETH FELICITACIONES 2 GUANUCHE GUALAN ANA KAREN FELICITACIONES 3 POSLIGUA PARRAGA MELANY NICOLE FELICITACIONES 4 VELASCO LATA ARIANNA CAMILA FELICITACIONES 4.5.2. ESTÍMULO DEPORTIVO: 5. RESOLUCIONES Se convocara a los representantes de los estudiantes que están con promedio de 7 Siendo las 11:30 de la tarde se da por finalizada la junta de docentes 7mo grado/curso. Para constancia firman. TUTOR DE AÑO/CURSO RECTORA NOMBRE: Prof. Isidro Agreda NOMBRE: Lcda. Idilia Casanova
  • 4. FIRMA: FIRMA San Bernabé a los 14 días del mes de octubre del 2020