El documento describe los objetivos, elementos, divisiones y aspectos de la didáctica. Los objetivos de la didáctica son llegar a un fin determinado con el propósito de cumplir objetivos educativos e innovar y facilitar el aprendizaje. La didáctica se divide en tres partes - la matética centrada en los alumnos, la sistemática sobre asignaturas y objetivos, y la metódica sobre la aplicación. La didáctica contribuye a enseñar y aprender mejor y hacer el trabajo docente más eficiente.

1. ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
Actividad 1. Reflexión.
1.- ¿Cuáles son los objetivos de la didáctica?
Llegar a un fin determinado con el propósito de cumplir, hacer las clases innovadoras,
mejorar el objetivo de E-A y facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
2.- ¿Cuáles son los elementos de la didáctica?
 Maestro
 Alumno
 Materiales
 Técnicas y métodos
 Contenidos
 Padres de familia
 Contexto
3.- ¿Como se divide la didáctica?
En tres partes
 Matética: Se enfoca a los alumnos
 Sistemática: Asignatura, objetivos y disciplinas
 Metódica: Aplicación, el procedimiento que empleamos.
4.- ¿Cuáles son los momentos o fases de la didáctica?
Planeación, ejecución y evaluación.
5.- ¿Cuáles son los aspectos de la didáctica?
 Motivación
 Confianza
 Disponibilidad
 Cuidar actitudes disciplinarias
 Evaluar

2. 6.- ¿Para qué es necesario el estudio de la didáctica?
Para emplear nuevos aprendizajes en los estudiantes, para ser metódicos, lograr
aprendizajes significativos, mejorar las estrategias, tener recursos.
7.- Para ser un buen profesor, ¿Basta conocer bien la disciplina?
No, A través del estudio de la didáctica.
8.- ¿Qué es la prioridad en el arte del bien enseñar?
El alumno el principal para la comprensión del aprendizaje.
9.- ¿Qué es lo que más debe influir en nuestro quehacer docente?
 Acercamiento con los alumnos
 Conocerlos
 Capacidades
 Necesidades
 El reconocimiento de nuestro alumno
 Interés
 Actitudes
 Habilidades
 Destrezas
10.- ¿A que contribuye la didáctica?
 Aprender y a enseñar mejor
 Hacer más eficiente nuestro trabajo.