Este documento propone la creación de una Escuela Virtual de Negocios en la región de Cesar, Colombia. La alianza tecnológica beneficiaría a los jóvenes de la región al incrementar el desarrollo económico y cultural a través de una estructura de gestión de información y orientación profesional que promueva el emprendimiento. La escuela fomentaría el uso de nuevas tecnologías y convenios entre el gobierno regional y empresas para apoyar la incorporación laboral de los jóvenes talentos.

1. REPÚBLICA BOLIV ARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACÍN
VICERRECTORADO DE INV ESTIGACIÓN Y POSTGRADO
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
DOCTORADO EN CIENCIAS GERENCIALES
ALIANZAS TECNOLÓGICAS
Portafolio de trabajo
Alianza tecnológica para la creación de la
Escuela Virtual de Negocios del Cesar.
PROFESORA: DRA. TIBISAY HERNÁNDEZ
MSc. Martha Mendoza

2. Posibilidades de aplicación
•Con la creación de la Escuela Virtual de Negocios del Cesar se
incrementará el desarrollo económico y cultural de la región.
•Desarrollo de una estructura de gestión de información y
orientación profesional.
• Se Promueve el emprendimiento y la cultura empresarial en todos
los niveles educativos.
•Fomento del uso de las nuevas tecnologías.
•Desarrollo de convenios entre el Gobierno regional y las empresas
del sector público y privado.
•Apoyo de la incorporación de los jóvenes talentos al mercado
laboral.
MSc. Sheyla Perdomo

3. Sectores beneficiados
El modelo educativo se caracterizará por una
gran interrelación entre la sociedad civil,
empresas y administración que favorezca la
adaptación y especialización de la oferta
educativa (alta tecnología, herramientas de
comunicación, redes, comercio exterior, etc.)
El sector que más se beneficia son los jóvenes
de la Región del Cesar, puesto que la tasa de
inserción laboral en puestos de alta y media
cualificación beneficiará económicamente a
este rubro específico de la población.
MSc. Sheyla Perdomo

4. Ruta de acción
Contempla la puesta en marcha de las acciones que se lanzarán en una primera etapa
Otras acciones de prioridad media que serán ejecutadas a mediano plazo y en ese sentido
e puede hacer un seguimiento integral.
EJECUCIÓN
!ª ETAPA:
lanzamiento
CONTROL 1
CORREGIR OBSTÁCULOS INICIALES
CONTROL 2
EVALUAR NIVEL DE LOGROS
2ª ETAPA:
CONSOLIDACION
DE ACCIONES
PRIORITARIAS
REVISIÓN
Y SEGUIMIENTO
CONTROL 3
MEDIR EL ALCANCE
DE LAS ACCIONES PRIORITARIAS
Y COMPLEMENTARIAS

5. Organismos que intervienen
Colciencias
Ministerio de Educación
Ministerio de Tecnologías de la información y
comunicaciones
Universidad Popular del Cesar
Escuela de Administración
Escuela de Contaduría
Gobernación del Cesar
Alcaldía de Valledupar
MSc. Sheyla Perdomo

6. Organismos que intervienen
Colciencias
Ministerio de Educación
Ministerio de Tecnologías de la información y
comunicaciones
Universidad Popular del Cesar
Escuela de Administración
Escuela de Contaduría
Gobernación del Cesar
Alcaldía de Valledupar
MSc. Sheyla Perdomo