Este documento presenta una sesión sobre educación y medios, en particular sobre el uso de podcasts con fines educativos. Explica los beneficios de los podcasts educativos como difundir contenido de audio de forma simple, permitir repetir la escucha y adaptar los recursos a diferentes contextos. Asigna como tareas elaborar una línea de tiempo sobre la historia del átomo y analizar un podcast sobre radiación titulado "Nuestra temible aliada".

1. Maestría en Educación
Materia en Línea
Ciclo Escolar 4o Cuatrimestre
Maestra Gricelda Rodríguez Robledo
Alumno: Francisco Arreola Cortés
Morelia, Michoacán a 18 de octubre del 2018
Comunicación Educativa
Sesión 7: Educación y medios. Parte II.
https://mx.ivoox.com/es/305897
• Fuente:

2. INTRODUCCIÓN
✓A nivel local son muy escasos los programas de radio que hablen de
ciencia y en especial de Química. La Universidad Michoacana De San
Nicolás de Hidalgo, cuenta con una emisora: Radio Nicolaita 104.3
que transmite espacios de cultura e información en sus noticieros
locales.
✓También se puede recurrir a un Podcast que es un archivo digital de
audio, que puede ser distribuido por Internet y que está vinculado a
sistemas de sindicación RSS que permiten su reproducción
automática y periódica. Por lo que se puede usar de forma educativa.

3. LOS BENEFICIOS DEL PODCAST EDUCATIVO SEGÚN
SOLANO FERNÁNDEZ, I., & SANCHEZVERA, M. (2010).
SON QUE PERMITE:
Difundir contenidos de
audio de forma simple
utilizando una
estructura web
hipertextual.
1
El proceso de escucha o
visionado se puede
repetir y revisar todas
las veces que sea
necesario.
2
Desarrollar contenidos
abiertos en formato
audio, promoviendo así
el conocimiento libre y
la fácil adaptación de los
recursos educativos a
diversos contextos.
3

4. OBJETIVOS EDUCATIVOS
QUÍMICA 1.
UNIDAD II. FUNDAMENTOS DE ESTRUCTURAS ELECTRÓNICAS DEL
ÁTOMO
✓2.1.Elaborar breve reseña histórica acerca de las teorías
atómicas.
✓2.2.Diferenciar las características de las partículas subatómicas
protón, neutrón y electrón.

5. PROGRAMAS DE RADIO “LA CRÓNICA DEL
CONOCIMIENTO”Y “LA FABRICA DE LA CIENCIA”
1) A partir del siguiente audio El Átomo, que habla sobre la historia del átomo,
elabora una línea del tiempo donde menciones los principales personajes y sus
aportaciones
2) Analiza el siguiente audio ¡Radiación! : Nuestra temible aliada. Entrevista a Laura
Morrón- Naukas. Prog. 080. La Fábrica de la Ciencia y explica porqué lleva ese
titulo.

6. REFERENCIAS
✓Solano Fernández, I., & SanchezVera, M. (2010).APRENDIENDO EN
CUALQUIER LUGAR: EL PODCAST EDUCATIVO. Pixel-Bit. Revista de Medios y
Educación, (36), 125-139.
✓Ganem. (2018). El Átomo [Podcast]. Recuperado de:
https://mx.ivoox.com/es/atomo-audios-mp3_rf_305897_1.html
✓Descripción de ¡Radiación! : Nuestra temible aliada. Entrevista a Laura
Morrón- Naukas. Prog. 080. (2018). [Podcast]. Recuperado de
https://mx.ivoox.com/es/radiacion-nuestra-temible-aliada-entrevista-a-
audios-mp3_rf_4593337_1.html