ACTIVIDAD 7 RELACIÓN ENTRE GENÉTICAY
COMPORTAMIENTO
Presentado por: Disnarda Elisa Triana Castillo
Asignatura: Biología
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
2019
QUE ES LA BIOLOGÍA CELULAR
La Biología Celular o Bioquímica Celular es una disciplina que se
encarga del estudio de la célula, a sus propiedades, estructura,
funciones, orgánulos que contiene, su interacción con el medio
ambiente y su ciclo vital.
BIOLOGÍA MOLECULAR
Tiene como objeto el estudio de los procesos que se desarrollan en los
seres vivos desde un punto de vista molecular.
La Biología molecular pretende con preferencia fijarse en el
comportamiento Biológico de las moléculas( ADN, ARN, Enzimas,
Hormonas), dentro de la célula y explicar las funciones biológicas del
ser vivo.
Cuando profundizamos en cualquier fenómeno biológico, su
naturaleza, entramos en el campo de la Biología Molecular, como por
ejemplo el estudio de los genes.
QUÉ SON LOS GENES
Es una unidad de almacenamiento de información genética , que
codifica un producto funcional, como por ejemplo las proteínas,
además determina la aparición de los caracteres hereditarios en los
seres vivos, se pasan de padres a hijos.
Estos se encuentran en estructuras diminutas parecidas a los espaguetis,
que reciben el nombre de cromosomas. Tanto los cromosomas como
los genes están hechos de ADN, ( Acido desoxirribonucleico).
En la genética Cuantitativa y Molecular, se han dado cuenta que los
genes juegan un papel importante en la conducta humana y así mismo
se evidencia, sobre la importancia del ambiente en los diferencias
individuales de los caracteres psicológicos.
QUE ES EL SÍNDROME DE TURNER
El Síndrome de Turner es un transtorno genético, no heredable, que
afecta el desarrollo de las niñas. La causa es la ausencia de un
cromosoma X ausente o incompleto.
Se caracteriza por: La falta de capacidad para relacionarse, baja
estatura, baja ubicación de las orejas, manos y pies inflamados, línea
del cabello baja en la espalda.
RELACIÓN ENTRE EL SÍNDROME DE
TURNER Y LOS GENES
La interacción entre determinados genes y ambientes confiere a los
individuos diferentes grados de susceptibilidad en la aparición de una
característica determinada.
La genética Cuantitativa determina a través de estudios poblacionales,
la heredabilidad de un carácter, los genes contribuyen a la variación de
caracteres psicológicos.
Aun no esta claro que genes en el cromosoma X se asocian con cada
característica del síndrome de Turner.
Las pruebas genéticas de un feto o niño afectado pueden identificar el
tipo de síndrome de Turner presente.
INCIDENCIA POBLACIONAL
La incidencia Poblacional es de 1entre 1900 mujeres nacidas vivas, sin
embargo la frecuencia de aparición prenatal es aun mayor ya que se
estima que un 99% de los embarazos con esta anomalía terminan en
aborto.
Es importante realizar una detección temprana del síndrome para dar un
tratamiento adecuado basado principalmente en el remplazo de la
hormona del crecimiento.
BIBLIOGRAFÍA
Sánchez, González, D. J, & Bahena, N. I. (2006). Biología celular y
molecular, Editorial Alfil, S. A.
López, M. C. (2009). Vulnerabilidad Social en el Síndrome de Turner:
Interacción Genes-Ambiente.

Actividad 7.pptx

  • 1.
    ACTIVIDAD 7 RELACIÓNENTRE GENÉTICAY COMPORTAMIENTO Presentado por: Disnarda Elisa Triana Castillo Asignatura: Biología CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA 2019
  • 2.
    QUE ES LABIOLOGÍA CELULAR La Biología Celular o Bioquímica Celular es una disciplina que se encarga del estudio de la célula, a sus propiedades, estructura, funciones, orgánulos que contiene, su interacción con el medio ambiente y su ciclo vital.
  • 3.
    BIOLOGÍA MOLECULAR Tiene comoobjeto el estudio de los procesos que se desarrollan en los seres vivos desde un punto de vista molecular. La Biología molecular pretende con preferencia fijarse en el comportamiento Biológico de las moléculas( ADN, ARN, Enzimas, Hormonas), dentro de la célula y explicar las funciones biológicas del ser vivo. Cuando profundizamos en cualquier fenómeno biológico, su naturaleza, entramos en el campo de la Biología Molecular, como por ejemplo el estudio de los genes.
  • 4.
    QUÉ SON LOSGENES Es una unidad de almacenamiento de información genética , que codifica un producto funcional, como por ejemplo las proteínas, además determina la aparición de los caracteres hereditarios en los seres vivos, se pasan de padres a hijos. Estos se encuentran en estructuras diminutas parecidas a los espaguetis, que reciben el nombre de cromosomas. Tanto los cromosomas como los genes están hechos de ADN, ( Acido desoxirribonucleico). En la genética Cuantitativa y Molecular, se han dado cuenta que los genes juegan un papel importante en la conducta humana y así mismo se evidencia, sobre la importancia del ambiente en los diferencias individuales de los caracteres psicológicos.
  • 5.
    QUE ES ELSÍNDROME DE TURNER El Síndrome de Turner es un transtorno genético, no heredable, que afecta el desarrollo de las niñas. La causa es la ausencia de un cromosoma X ausente o incompleto. Se caracteriza por: La falta de capacidad para relacionarse, baja estatura, baja ubicación de las orejas, manos y pies inflamados, línea del cabello baja en la espalda.
  • 6.
    RELACIÓN ENTRE ELSÍNDROME DE TURNER Y LOS GENES La interacción entre determinados genes y ambientes confiere a los individuos diferentes grados de susceptibilidad en la aparición de una característica determinada. La genética Cuantitativa determina a través de estudios poblacionales, la heredabilidad de un carácter, los genes contribuyen a la variación de caracteres psicológicos. Aun no esta claro que genes en el cromosoma X se asocian con cada característica del síndrome de Turner. Las pruebas genéticas de un feto o niño afectado pueden identificar el tipo de síndrome de Turner presente.
  • 7.
    INCIDENCIA POBLACIONAL La incidenciaPoblacional es de 1entre 1900 mujeres nacidas vivas, sin embargo la frecuencia de aparición prenatal es aun mayor ya que se estima que un 99% de los embarazos con esta anomalía terminan en aborto. Es importante realizar una detección temprana del síndrome para dar un tratamiento adecuado basado principalmente en el remplazo de la hormona del crecimiento.
  • 8.
    BIBLIOGRAFÍA Sánchez, González, D.J, & Bahena, N. I. (2006). Biología celular y molecular, Editorial Alfil, S. A. López, M. C. (2009). Vulnerabilidad Social en el Síndrome de Turner: Interacción Genes-Ambiente.