Este proyecto busca mejorar el conocimiento que los estudiantes tienen de su comunidad de Barro Blanco y crear un sentido de pertenencia. A través de actividades como visualización de videos, recolección de información y uso de las TIC, los estudiantes aprenden sobre la historia, cultura y costumbres de su comunidad para fortalecer su identidad. El proyecto también involucra a los padres, docentes y comunidad para promover la interacción y una mejor comprensión compartida de la identidad local.
Con este proyecto pretendemos dotar de un apoyo extra en los estudios a los jóvenes de primaria, acercándoles las posibilidades que nos presenta las nuevas tecnologías a padres, madres, tutores y profesores para la mejora de la educación de nuestros hijos.
Con este proyecto pretendemos dotar de un apoyo extra en los estudios a los jóvenes de primaria, acercándoles las posibilidades que nos presenta las nuevas tecnologías a padres, madres, tutores y profesores para la mejora de la educación de nuestros hijos.
Este proyecto recorriendo y aprendiendo por el Valle del Cauca "Fortaleciendo nuestras raíces" se trabajara con estudiantes del grado sexto del colegio parroquial santiago apostol.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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1. DENOMINACIÓN DEL PROYECTO:
“conociendomi comunidadde barro
blancoant.”
Este análisis está basado mediante un aprendizaje vivencial y basado en un
proyecto planeado este proyecto se cumplió en un momento real de 8 horas
diarias por un periodo de dos meses aquí se llevó a cabo por pate de los
estudiantes un estudio en el que se les enseño como tener un sentido de
pertenencia por su comunidad. El siguiente proyecto surge por varios factores
entre ellos:
• Mejorar los conocimientos de la comunidad de barro blanco.
• Crear un sentido de pertenencia entre los estudiantes para que se
identifiquen con su municipio.
• La necesidad de buscar la integración entre los padres, docentes y
estudiantes para que colaboren en la orientación del trabajo y en la formación
integral de sus hijos.
he diseñado este proyecto sobre los conocimientos y formaciones de los
alumnos en su comunidad en este proyecto de aula se tendra como
participantes a los alumnos ya que es importante que ellos conozcan su
comunidad y cultura, así poco a poco iremos creando sentido de pertenecía en
cada uno de ellos.
A través de este proyecto queremos resaltar la historia y saberes que nos
permitan la identificación de nuestra cultura.
Las TIC son una gran herramienta la cual nos ayudara a conocer más de la
cultura que posee mi comunidad y así mismo transmitírsela a los alumnos.
El ambiente escolar es un eje fundamental para determinar la formación de un
ser, y la conducta de buenos ciudadanos en todos sus niveles ya sean
sociales o personales ya que basándonos en las buenas prácticas podemos
tener una sociedad con más recursos para la protección de la comunidad
brindándole así a nuestros hijos un mejor futuro.
Este proyecto es una herramienta pedagógica que tiene como finalidad crear
un sentido de pertenencia en los estudiantes e invitarlos a conocer su identidad
2. con la comunidad además es muy importante que ellos conozcan la zona
urbana y rural en las que encontraran culturas y costumbres que les permiten
desarrollar un sentido de pertenencia.
La mayoría de las personas de esta comunidad no cuentan con un sentido de
pertenencia lo que hace que los jóvenes vallan perdiendo su identidad por la
falta de conocimiento como lo es la cultura, la religión, su geografía, las
costumbres, etc.
Por esto es importante la participación de los estudiantes en el desarrollo de
este proyecto de aula quiero resaltar con este proyecto la historia de esta
comunidad y beneficiar a una comunidad inculcando la responsabilidad, el
respecto, etc.
El propósito de este proyecto es fortalecer los conocimientos básicos de la
comunidad con el fin de recuperar su identidad, el sentido de pertenencia y
valores como el respecto para así incentivar a los estudiantes a vivir en una
convivencia sana en el contexto escolar y comunitario.
Este proyecto se implementó con una metodología innovadora la cual se
realizaron de forma grupal, con el fin de colocar en práctica todos los
conocimientos acerca de la historia de la comunidad de barro blanco
acompañados de los padres de familia para lograr una articulación adecuada.
Las estrategias implementadas se basarán principalmente en la lúdica, arte y
las TIC con esto se logrará que los niños aprendan la importancia de vivir con
sentido de pertenecía y su identidad en familia.
Se realizó una Visualización de videos desde YouTube en los cuales se puedo
mostrar a los estudiantes la historia de la comunidad de barro blanco.
Seguidamente se hizo una recolección de información para ir construyendo
poco a poco nuestra identidad. La utilización de las TIC mediante las
actividades socioculturales se desarrolló con la atención de Docentes,
Estudiantes aquí utilizamos Videos, Computador, cámara fotográfica,
Imágenes, Microsoft power point Mediante el conocimiento y el valor de las
raíces de la comunidad de barro blanco voy desarrollando el sentido de
pertenencia.
Con la aplicación de este proyecto podemos brindar a los estudiantes, padres
de familia, y docentes un conocimiento más claro acerca de esta comunidad
en el que ellos pueden ir conociendo su identidad y también ir proyectando un
sentido de partencia ya que será muy didáctico para brindarle un mejor
conocimiento este proyecto es pedagógico el cual permite la interacción entre
el docente, los alumnos, padres de familia, y comunidad en general.
Pensando En el buen desarrollo de las competencias básicas podemos
relacionar este proyecto en las distintas áreas curriculares las cuales le ayudan
al ser humano en el pleno desarrollo crítico, social, comunicativo,
argumentativo, investigativo, y a dar posibles soluciones si se presente una
problemática,
DOCENTE
