El documento describe cómo la Universidad ECCI se enfoca en inculcar valores éticos y morales en sus estudiantes para ayudarlos a superar desafíos comunes que enfrentan los estudiantes universitarios. La universidad ofrece varios recursos y programas de apoyo, y busca que sus graduados demuestren valores como la honestidad, el respeto y la responsabilidad. El autor argumenta que los estudiantes deben aplicar estos valores en sus vidas profesionales y personales, al igual que la universidad lo demuestra en su funcionamiento.

1. UNIVERSIDAD ECCI
ENSAYO
VALORES PERSONALES Y ETICOS DE LA UNIECCI Y COMO
APLICARLOS EN LA VIDA PROFESIONAL, LABORAL Y
PERSONAL DEL ESTUDIANTE
FELIPE ORDOÑEZ
Alumno: Juan Felipe Ordoñez Gonzalez
Grupo: AV 42
Maestro o Tutor : Marleny Bohórquez Riaño
Bogotá Colombia – 12 de Agosto de 2016

2. Tabla de contenido
INTRODUCCION………………………………………………………………..………………1
1. Formación de la persona Humana……………………………………………………….2
2. ¿Sabiendo todo esto que hace la UNIECCI?......................................................................3
CONCLUSIONES………………………………………………………………………………..4
BIBLIOGRAFIAS…………………………………………………….....……………………….5

4. 1
INTRODUCCION
Abordaremos la temática sobre diversos factores problemáticos para las personas que deciden
estudiar en la Universidad y convertirse en profesionales. Factores como la comunicación con los
demás, la imagen que tienen de sí mismos, el reconocimiento que les cuesta lograr entre otros.
Vamos mencionar los valores éticos y morales que la universidad UNIECCI considera de vital
importancia en la educación de sus estudiantes de tecnología, pregrado, posgrado, etc…
Por ultima parte, veremos las acciones que realiza la UNIECCI para mitigar tales factores
problemáticos y además daré a conocer mi opinión personal de cómo aplicar los valores que la
Universidad trata de inculcarme en el ámbito profesional, laboral y personal.
Durante muchos años desde la constitución de las primeras sociedades, el concepto de sociedad, la
forma de sustento y trato entre so integrantes de la misma ha ido cambiando, a medida que pasa
el tiempo la sociedad cambia y las personas que la integran empiezan a tener ciertos problemas.
En en este caso nos referiremos a los jóvenes universitarios que buscan adquirir conocimientos
nuevos y convertirse en profesionales.

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1. Formación de la persona Humana
Los jóvenes que llegan a la vida universitaria en gran parte les cuestan adaptarse a tal modo de
vida.
Se ha visto la dificultad de organizar su tiempo, lograr la completa concentración en sus estudios,
la adaptación al entorno social con los demás ya sea por tímida o baja autoestima u otras razones,
de los jóvenes. Pero, la realidad es el desconocimiento de sí mismo como persona y además la
educación de casa, preescolar, primaria y secundaria (más que todo la formación por parte de los
padres o familiares que los criaron) influye mucho en el modo de ser y ver las cosas de los jóvenes.
Varios casos de lo que hoy en día se denomina bullying incidentes de intolerancia y hasta
problemas académicos vienen son causados por la falta, no correcta o incompleta formación en
casa.
Aunque lo anterior es solo un medio o parte de la verdadera causa de lo ya mencionado. Antes de
poder seguir tiene que quedar claro el concepto de educación en la formación de la persona:
“La educación es principalmente la adquisición mediante la libertad de una forma de ser o
formación, consistente en el dominio de sí. Si bien este proceso se da en la interacción social, es
importante entender el proceso educativo como autoeducación, entendida como autoformación. Es
en la facultad de elegir y ser responsable donde reside la personalidad, la cual implica una
construcción donde el sujeto se fortalece y no la pierde por quedar adicto a algún objeto,
acontecimiento o sustancia”. Daros, W. R. LA EDUCACIÓN ENTENDIDA COMO
FORMACIÓN HUMANA Y SOCIAL Invenio, vol. 15, núm. 28, junio, 2012, pp. 19-28
Universidad del Centro Educativo Latinoamericano Rosario, Argentina
(http://www.redalyc.org/pdf/877/87724141003.pdf)
La autoeducación y el cómo se ven a sí mismos y a los demás es lo que define la posición, las
ventajas y dificultades en las que se verán envueltas en sociedad y en este caso a las sociedad en
la universidad.
Aunque ellos se preocupen y “sufran” por no lograr tener el reconocimiento que quieren o la
imagen que quieren hasta alcanzar las metas que se proponen y por alguna razón no logran. Su
Autoeducación es las que en muchos casos afecta los demás factores de sus vidas y eso puede llevar
a la no conclusión de sus procesos de aprendizaje y abandonen los propósitos o metas que se
disponían a cumplir al querer iniciar su vida universitaria.
Debido a que ha habido antes casos y muchas personas se salen de estudiar por varios de los
factores mencionados. Termina perdiendo tiempo y dinero dando a si una no muy buena y grata
calidad de vida y sustento estable.

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2. ¿Sabiendo todo esto que hace la UNIECCI?
En su proceso de educación y apoyo tienen como vital importancia renovar y mejorar las bases de
valores como honestidad, respeto, consideración, prudencia, justicia, fortaleza moral entre otros.
De tal manera la sociedad identifique y reconozca fácilmente a un aprendiz o egresado de la
UNIECCI. Siguiendo un riguroso sistema de calidad llamado Sistema Integrado de Calidad SIC
Universidad ECCI y conformado:
 La autoevaluación
 Sistema de gestión de calidad
 Sistema de control interno
 Sistema de gestión ambiental
Que busca que empleados, estudiantes, padres, profesores entre otros estén enterados de las
actividades que realiza la universidad.
Además la universidad brinda acompañamiento y constante apoyo a su comunidad de estudiantes
tanto nuevos como antiguos. Brindando recursos como: La editorial ECCI, Los cursos y tutorías
del centro de ciencias básicas, los cursos y servicios que brinda Bienestar la oficina más importante
e cuanto al desarrollo de talentos y apoyo a la adaptación a la vida universitaria que tiene la
UNIECCI. También está la oficina de egresados en la cual la universidad está pendiente del
desarrollo del estudiante egresado en la vida profesional brindándole acreditaciones y descuentos
si es el caso de escoger una educación continua en la Universidad.
Una infinidad de recursos, actividades, programas, etc… es lo que brinda la UNIECCI. Pero
principalmente es la inculcación de nuevos valores y el reforzamiento e antiguos, ya que los valores
son los que definen a una persona construyendo su propia y única personalidad.
La UNIECCI se preocupa mucho por sus estudiantes, dando el apoyo que muchas universidades
no brindan con objetivo de generar una mejor calidad de educación.
Se puede identificar valores que tiene la UNIECCI como: Comprensión, tolerancia, compasión,
responsabilidad, etc… Los cuales una persona como estudiante debe comprender y dejar serle
inculcado para así aplicarlo para mi vida profesional, laboral y personal tal como lo hace la
universidad al aplicar tales valores al ámbito profesional como al brindar tutorías, al ámbito laboral
como inculcan a su personal de cómo ser tolerante y comprensivo pero responsables con los
estudiantes, más que todo refiriéndonos a los maestros que ven que algunos llegan con una
educación más inculcada o con actitudes no adecuadas y que no solo afectan a sí mismos si no a
los demás y por ultimo a nivel personal cuando en el personal de la UNIECCI volviendo a plantear
el ejemplo de los profesores tiene una actitud comprensiva y honesta con los estudiantes al

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contestarles una inquietud o aconsejarles. Por eso es que como estudiante de la UNIECCI debe
adquirir y aplicar tales valores que busca inculcar y demuestra que aplica la UNIECCI.
CONCLUSIONES
En definitiva la UNIECCI toma muy enserio su trabajo y lo ejecuta con orgullo mucha
responsabilidad y trasparencia haciendo evidente su deseo por generar el mejor recurso y
diversidad del saber y talento humano para el país y así contribuir al mejoramiento de calidad de
vida de las personas y de futuras generaciones.

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BIBLIOGRAFIAS
Cátedra Universidad ECCI Autores: Miller Pérez, Romero R., Amparo y Romero R., Gloria
I1 (file:///C:/Users/User/Downloads/descargable.pdf)
Diseño de Portada (https://es.scribd.com/doc/12928090/Portada-de-Ensayo)
Daros, W. R. LA EDUCACIÓN ENTENDIDA COMO FORMACIÓN HUMANA Y
SOCIAL Invenio, vol. 15, núm. 28, junio, 2012, pp. 19-28 Universidad del Centro Educativo
Latinoamericano Rosario, Argentina (http://www.redalyc.org/pdf/877/87724141003.pdf)