Este documento contiene 4 planes pedagógicos para actividades escolares que los estudiantes de 1er grado pueden realizar con sus familias del 15 al 20 de noviembre. Cada plan incluye una efeméride del día, instrucciones para comenzar la actividad, el desarrollo de la tarea y un cierre. Los temas incluyen el Abrazo en Familia, el Día de la Alimentación, los Derechos del Niño y el Día Internacional de la Tolerancia.

1. ACTIVIDAD #1 FECHA: 15/11/21 al 19/11/21
PLAN PEDAGOGICO “CADA FAMILIA UNA ESCUELA”
GRADO: 1° SECCION: B Docente: Marilyn Zambrano. Cel. 04145609656
Sr. Padre y/o Representante, Saludo.! La presente guía le indicara como abordar al niño en cuanto la realización de las
ACTIVIDADES
Efeméride: Abrazo en Familia
INICIO: Para motivar a los pequeños empieza a conversar sobre el 15 de noviembre celebramos el Abrazo en Familia, y
motivarlos con la siguiente canción “La Familia de Ositos” dice: https://www.youtube.com/watch?v=VowZM5dQBOU
El oso y el osito,
se fueron a pasear,
el oso va adelante,
y el osito detrás.
El osito le dice
Papá, papá, papá
Y el oso le contesta
Ya va, ya va, ya va.
DESARROLLO: En su cuaderno escribe: Fecha, nombre de la escuela, grado y sección, y mi nombre es: (escribe el nombre
del niño.)
• COMPLETA LAS PALABRAS CON LAS VOCALES QUE CORRESPONDAN. Y REPITE EN LA LINEAS
DE ABAJO.
Pesebre Regalo Familia
P_S_BR_ R_G_L_ F_M_L_ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
comida Navidad
C_M_D_ N_V_D_D
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
CIERRE:
• Practicar 30min. Lectura: VOCALES, ABCDARIO, E INICIA CON LOS SONIDOS M Y P. (EL NIÑO QUE
ESTE INICIANDO EN TODO, CON LAS VOCALES, Y ABCDARIO).
• ILUSTRA TRADICIONES FAMILIARES EN NAVIDAD: (Si comen hallacas, ponen arbolito, arman el pesebre,
regalos, …deben dibujar).
• ESCRITO GUIADO: En el CUADERNO DE CALIGRAFIA, ](EL NIÑO QUE NO LO TENGA GESTIONAR
ESO)
A b r a z o e n F a m i l i a

2. ACTIVIDAD # 2
PLAN PEDAGOGICO “CADA FAMILIA UNA ESCUELA”
GRADO: 1° SECCION: B Docente: Marilyn Zambrano. Cel. 04145609656
Sr. Padre y/o Representante, Saludo.! La presente guía le indicara como abordar al niño en cuanto la realización de las
ACTIVIDADES
Efeméride: Dia de la Alimentación.
INICIO:
• Conversar con el niño y la niña, sobre el día de la alimentación hacerle saber que los ALIMENTOS SON
NECESARIOS PARA CRECER Y ESTAR SANO.
• Repasar los Números naturales de 1 al 10, (si lo ya lo conoce, y maneja, hasta el 20)
DESARROLLO:
• Identifica la fruta y alimento al completar la palabra con las vocales.
• ¿Cuenta y escribe cuantas frutas o alimentos hay?
P _ Ñ _ S P _ C _ S
_ _ _ _ _ _ _ _
Número ___ Número ____
M _ N Z _ N _ P _ N
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Número ___ Número ___
CIERRE: EN UNA HOJA RECICLABLE DIBUJA LA FRUTA DE TU PREFERENCIA Y RELLENA CON BOLILLO:
CON PAPEL CREPE Y PEGA, CON CREATIVIDAD.

3. ACTIVIDAD #3
PLAN PEDAGOGICO “CADA FAMILIA UNA ESCUELA”
GRADO: 1° SECCION: B Docente: Marilyn Zambrano. Cel. 04145609656
Sr. Padre y/o Representante, Saludo.! La presente guía le indicara como abordar al niño en cuanto la realización de las
ACTIVIDADES
Efeméride: Dia internacional De los Derechos del niño y la niña y adolescente. 20 NOV.
INICIO: Como representante cree hábitos en su representado y este es el momento para empezar a definir sus deberes y
derechos.
• Escribe en una hoja un derecho y un deber ejemplo: derecho: a la EDUCACIÓN deber: ESTUDIAR. La cual el
niño o niña debe explicar en clase presencial en frase sencilla.
• Repasar y estudiar el ABCEDARIO y los sonidos con las consonantes M y P. Apóyese del libro MI JARDIN o
ANGELITO.30 min.
DESARROLLO:
• Recorta y pega 5 palabras que inicien con las consonantes M y P. (el niño que este iniciando 5 de cada Vocal).
• Con apoyo de papa o mama Realiza una memoria sobre el ABCDARIO con creatividad
CIERRE: PEGA: PALITOS, GRANOS, BOLILLOS o cualquier otra cosa según tu creatividad, al lado de los números en
una hoja reciclable.
1 2
2 4
5 6
7 8
9 10Hasta el 20.

4. ACTIVIDAD #3
PLAN PEDAGOGICO “CADA FAMILIA UNA ESCUELA”
GRADO: 1° SECCION: B Docente: Marilyn Zambrano. Cel. 04145609656
Sr. Padre y/o Representante, Saludo.! La presente guía le indicara como abordar al niño en cuanto la
realización de las ACTIVIDADES
Efeméride: Dia internacional de la tolerancia. 16 de Nov.
INICIO: Leer le el cuento a su niño o niña. SOBRE LA TOLERANCIA.
DESARROLLO: Pedagogía Socio-Productiva.
• CONUCO ESCOLAR: CON MAMA Y PAPA Buscar una planta ornamental decorativa, y sembrar
en un matero bonito después de 15 día llevarlo a la escuela (cuando nos incorporemos a clase).
CIERRE: Repasar lectura o el alfabeto. Y repasar los números naturales. Del 1 al 20,
avanzar hasta el 50.
Material didáctico: Realizar hasta el 20 y repetir 3 veces los numero de la tarjeta hasta del 1 al 20.
En una caja pequeña y bonita. Con creatividad.