El documento discute los nuevos roles y retos que enfrentan los profesores y estudiantes en la era tecnológica. Señala que algunos profesores se resisten al cambio y no adoptan las tecnologías a pesar de estar disponibles, justificando métodos tradicionales. También menciona que es responsabilidad de los docentes mantenerse actualizados y aplicar nuevas tecnologías de manera adecuada para facilitar el aprendizaje de las nuevas generaciones.