El documento discute las actitudes de algunos profesores hacia las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Algunos profesores no las usan y las ven solo como herramientas de entretenimiento social en lugar de medios de aprendizaje. Sin embargo, las TIC han demostrado ser útiles para facilitar la investigación, desarrollar la autonomía del estudiante y participar en un mundo cada vez más interconectado.