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ACTIVIDADES BASADAS EN
PROYECTOS
MENA PILA FANNY MARIELA
Por que
trabajar en
proyectos?
Están presentes en todos los
sectores de la actividad
humana
Participar en la ejecución
de proyectos aumenta el
acervo personal.
Todo proyecto es una
actividad
eminentemente
instructiva
Los proyectos una
alternativa importante
dentro del sistema
educativo
GESTION de PROYECTOS
una disciplina en el
campo administrativo
Proyectos de exploración
e investigaciones
espaciales
El valor de la evaluación
y métodos en la
ejecución de proyectos
di a lugar a modelos
de proyectos.
PMI Project Management Institute
ZOPP Zielorientierte Projekt Planung
En poco tiempo,, la planificación y gestión
de proyectos llega a las áreas mas
dispares, incluyendo las ciencias humanas
y sociales y dejando de ser dominio
exclusivo de ingenieros y administrativos
QUÉ ES UN PROYECTO?
• SON ACTIVIDADES ORIENTADAS A LA REALIZACIÓN DE OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
• TIENEN UNA DURACIÓN FINITA, CON UN PRINCIPIO Y UN FIN BIEN DEFINIDOS
• ESTÁN DESTINADOS A REALIZACIÓN DE ALGO ÚNICO, EXCLUSIVO
• LOS RECURSOS DISPONIBLES SON LIMITADOS (PERSONAS, TIEMPOS, MATERIALES, ETC )
• PRESENTAN DIMENSIONES DE COMPLEJIDAD E INCERTIDUMBRE (O RIESGO) EN SU REALIZACIÓN.
• SURGEN EN FUNCIÓN DE UN PROBLEMA, UNA NECESIDAD, UN DESAFÍO O UNA OPORTUNIDAD (DE
UNA PERSONA O INSTITUCIÓN)
Actividades rutinarios o
funcionales
Actividades basadas en
Proyectos
Las actividades rutinarios,
también llamadas
operacionales o
institucionales, se llevan a
cabo para cumplir
diversos fines
institucionales
Son actividades
funcionales PRECISAS
para mantener los
procesos necesarios para
dar apoyo a los proyectos
que se desarrollen.
QUE ES UN PROYECTO EDUCATIVO?
• I
Iniciativa o Conjunto de actividades con objetivos claramente definidos en
función de problemas, necesidades, oportunidades o intereses, de un
sistema educativo, de un educador, de grupo de educadores o alumnos, con
la finalidad de realizar acciones orientadas a la formación humana,, a la
construcción de conocimientos o mejora de procesos educativos.
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  • 2. Por que trabajar en proyectos? Están presentes en todos los sectores de la actividad humana Participar en la ejecución de proyectos aumenta el acervo personal. Todo proyecto es una actividad eminentemente instructiva Los proyectos una alternativa importante dentro del sistema educativo
  • 3. GESTION de PROYECTOS una disciplina en el campo administrativo Proyectos de exploración e investigaciones espaciales El valor de la evaluación y métodos en la ejecución de proyectos di a lugar a modelos de proyectos. PMI Project Management Institute ZOPP Zielorientierte Projekt Planung En poco tiempo,, la planificación y gestión de proyectos llega a las áreas mas dispares, incluyendo las ciencias humanas y sociales y dejando de ser dominio exclusivo de ingenieros y administrativos
  • 4. QUÉ ES UN PROYECTO? • SON ACTIVIDADES ORIENTADAS A LA REALIZACIÓN DE OBJETIVOS ESPECÍFICOS. • TIENEN UNA DURACIÓN FINITA, CON UN PRINCIPIO Y UN FIN BIEN DEFINIDOS • ESTÁN DESTINADOS A REALIZACIÓN DE ALGO ÚNICO, EXCLUSIVO • LOS RECURSOS DISPONIBLES SON LIMITADOS (PERSONAS, TIEMPOS, MATERIALES, ETC ) • PRESENTAN DIMENSIONES DE COMPLEJIDAD E INCERTIDUMBRE (O RIESGO) EN SU REALIZACIÓN. • SURGEN EN FUNCIÓN DE UN PROBLEMA, UNA NECESIDAD, UN DESAFÍO O UNA OPORTUNIDAD (DE UNA PERSONA O INSTITUCIÓN)
  • 5. Actividades rutinarios o funcionales Actividades basadas en Proyectos Las actividades rutinarios, también llamadas operacionales o institucionales, se llevan a cabo para cumplir diversos fines institucionales Son actividades funcionales PRECISAS para mantener los procesos necesarios para dar apoyo a los proyectos que se desarrollen.
  • 6. QUE ES UN PROYECTO EDUCATIVO? • I Iniciativa o Conjunto de actividades con objetivos claramente definidos en función de problemas, necesidades, oportunidades o intereses, de un sistema educativo, de un educador, de grupo de educadores o alumnos, con la finalidad de realizar acciones orientadas a la formación humana,, a la construcción de conocimientos o mejora de procesos educativos. Todo proyecto con finalidades educativas , independiente de que sea de una escuela o forme parte del sistema educativo formal o informal, puede considerarse como proyecto educativo.