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INSTITUCION EDUCATIVA GIMNASIO GUAYACANES
SEDE FUNDADORES
ACTIVIDADES DE APOYO SEGUNDO PERIODO-2013
ASIGNATURA: ETICA Y VALORES
GRADO: SEXTO
OJETIVO: RECUPERAR LOS LOGROS DEL SEGUNDO PERIODO EN LOS
CUALES SE PRESENTARON DIFICULTADES ACADEMICAS
 Realiza un plegable sobre la responsabilidad en el cumplimiento puntual de
las tareas
 Escribe un ensayo sobre el respeto a los demás.
 Realiza el taller sobre la felicidad del hombre en la sociedad y su búsqueda
permanente
 Elabore un cuestionario sobre tus cualidades y defectos
 Describa 5 fortalezas y debilidades de su aspectos personal y como
mejorarlas.
 Realiza un taller donde se presente cuales son sueños y que acciones se
requieren para alcanzarlos.
 . Diseñar una cartelera con imágenes que representan la felicidad y
sustentarla en clase.
 .Describir y explicar 10 fortalezas y debilidades que consideres que tienes
para el trabajo en equipo.
 Realice una consulta sobre el valor del respecto de mínimo 2 páginas y
susténtela en clase.
 Realice un ensayo donde plantee sus principales metas a futuro y la forma
que consideras son adecuadas para cumplirla, sustentarlas al docente.

 NOTA: EL TALLER DEBE SER SUSTENTADO
BIBLIOGRAFÍA
Restrepo Pino, Augusto. Colección ética y valores de 1º a 6º ediciones paulinas.
Crecimientos personales, módulos ética y valores de CEDECO
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ACTIVIDADES DE APOYO SEGUNDO PERIODO-2013
ASIGNATURA: ETICA Y VALORES
GRADO: SEPTIMO
OJETIVO: RECUPERAR LOS LOGROS DEL SEGUNDO PERIODO EN LOS
CUALES SE PRESENTARON DIFICULTADES ACADEMICAS
 Consulta las ventajas de ser activo y colaborador en la clase y presenta
trabajo escrito
 disciplina en la clase de ética y valores
 Consulta como ser más responsable con las tareas y sustentar
 Consulta el valor del respeto y explícalo al grupo en la clase de ética
 Realiza el taller escrito sobre los criterios que deben tenerse criterios que
deben tenerse en cuenta para ser agradecidos
 Escribe 15 situaciones donde se vea la libertad como un derecho
fundamental de las personas asumiendo correctamente sus decisiones
 Realiza un acróstico con las palabras solidaridad
 Escribe brevemente un punto de vista sobre asumir el agradecimiento la
solidaridad la amistad y la tolerancia como valores fundamentales en la
práctica familiar u social
 Elabora 5 reflexiones que conlleven a los criterios que deben tenerse en
cuenta en la práctica de la libertad
 Elaborar una historia teniendo en cuenta la libertad como un derecho
fundamental de las personas asumiendo correctamente sus decisiones
 Realizar un ensayo sobre la importancia que da el agradecimiento
 Diseñar frases que crees que son necesarios para asumir el agradecimiento
la solidaridad la amistad y la tolerancia como valores fundamentales en la
práctica familiar y social
BIBLIOGRAFIA
Restrepo Pino, Augusto. Colección ética y valores de 1º a 6º ediciones paulinas.
Crecimientos personales, módulos ética y valores de C.E.D.E.C.O
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ACTIVIDADES DE APOYO SEGUNDO PERIODO-2013
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GRADO:OCTAVO
OJETIVO: RECUPERAR LOS LOGROS DEL SEGUNDO PERIODO EN LOS
CUALES SE PRESENTARON DIFICULTADES ACADEMICAS
 Realiza un acróstico con la palabra respeto
 Consultar y presentar un informe sobre la importancia de los valores en la
sociedad
 Realiza un listado de las causas de la carencia de valores de los jóvenes de
hoy y exponerlos
 Consultar porque el respeto es una virtud moral y presentar informe
 Indagar como se manifiesta el valor de la tolerancia en el colegio y
Exponerlo
 Investigar las causa porque si pierden los valores en la sociedad y realizar
una cartelera
 Identificar las características de la alteridad y presentar un informe
 Realiza un volante donde resaltes porque se debe de respetar a los demás
 Elabora un dibujo en cual se vea claramente cómo se debe de ser tolerante
en tu hogar
 Realiza un mapa conceptual sobre los valores que más se van
Perdiendo en la sociedad
NOTA: EL TALLER DEBE SER SUSTENTADO
BIBLIOGRAFÍA
Restrepo Pino, Augusto. Colección ética y valores de 1º a 8º ediciones paulinas.
Crecimientos personales, módulos ética y valores de CEDECO
OBSERVACIONES DEL DOCENTE (seguimiento)
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GRADO: NOVENO
OJETIVO: RECUPERAR LOS LOGROS DEL SEGUNDO PERIODO EN LOS
CUALES SE PRESENTARON DIFICULTADES ACADEMICAS
 Realiza una cartelera sobre el valor de la colaboración y expone
 Indaga sobre el respeto como base de una buena convivencia y presenta
trabajo escrito
 Consulta como se aplica la alteridad en la sociedad y presenta informe
 Realiza un listado de los valores que sobresalen en tu grupo
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aula de clase y exponerlas
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 Consulta como se aplica el concepto de alteridad en su entorno y presenta
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entorno.
 Consulta las normas para tener un buen comportamiento y exponerlas
 Investiga cómo se debe de respetar la vida personal de los demás y
presenta informe escrito.
 NOTA: EL TALLER DEBE SER SUSTENTADO
BIBLIOGRAFÍA
Restrepo Pino, Augusto. Colección ética y valores de 1º a 9º ediciones paulinas.
Crecimientos personales, módulos ética y valores de CEDECO 9º, Vivas Hurtado:
selnich, ética y valores 6º a 11º
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ASIGNATURA: ETICA Y VALORES
GRADO: DECIMO
OJETIVO: RECUPERAR LOS LOGROS DEL SEGUNDO PERIODO EN LOS
CUALES SE PRESENTARON DIFICULTADES ACADEMICAS
 Elabora una cartelera sobre los principios de una buena y sana convivencia
y exponerla
 SABER
 Realiza un acróstico y exponerlo sobre la Autoestima
 Consulta la importancia de aceptarse y quererse así mismo., realiza
trabajo escrito,
 Investiga los Métodos y etapas del Desarrollo de Proyectos y presenta
trabajo escrito
 Investiga los elementos para establecer proyectos personales exitosos.y
presenta informe escrito
 Consulta y expone Comprende y argumenta los principios que le dan
sentido a la vida
 Analiza los diferentes medios que le permiten fortalecer su autoestima
 Ver ,analizar y exponer video sobre los valores que debe fortalecer para
incrementar la importancia de quererse a sí mismo
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presentar trabajo escrito
NOTA: EL TALLER DEBE SER SUSTENTADO
BIBLIOGRAFÍA
Restrepo Pino, Augusto. Colección ética y valores de 1º a 10º ediciones paulinas.
Crecimientos personales, módulos ética y valores de CEDECO, pequeño
instructivo para la vida; jackon Brown
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GRADO: DECIMO
OJETIVO: RECUPERAR LOS LOGROS DEL SEGUNDO PERIODO EN LOS
CUALES SE PRESENTARON DIFICULTADES ACADEMICAS
 Consulta las normas de trabajo en equipo y exponerlas
 Investiga los métodos para consultar e investigar en Internet y exponerlos
 Realiza una cartelera sobre el valor de la colaboración y exponerla
 Consulta sobre la importancia del proyecto financiero y realiza un
informe escrito
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 NOTA: EL TALLER DEBE SER SUSTENTADO
BLIOGRAFIA:
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Santana.
 Manual de Microsoft Power point 2003
 www.powerpoints.org/ - En caché - Similares
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 www.microsoft.com/latam/mac/powerpoint - En caché
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ASIGNATURA: TECNOLOGIA
GRADO: ONCE
OJETIVO: RECUPERAR LOS LOGROS DEL SEGUNDO PERIODO EN LOS
CUALES SE PRESENTARON DIFICULTADES ACADEMICAS
 Consulta las reglas de trabajo en equipo y exponerlas
 Investiga los métodos para consultar e investigar y exponerlos
 Investiga y presenta informe sobre cómo se desarrollan proyectos de
investigación
 Estudia la importancia de los proyectos de investigación y presenta trabajo
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 maravillas tecnologicas.com/ - En caché
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ASIGNATURA: SISTEMAS
GRADO: ONCE
OJETIVO: RECUPERAR LOS LOGROS DEL SEGUNDO PERIODO EN LOS
CUALES SE PRESENTARON DIFICULTADES ACADEMICAS
 Consulta las normas de trabajo en equipo y exponerlas
 . Investiga los métodos para consultar e investigar en Internet y exponerlos
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 Realiza una cartelera sobre el valor de la colaboración y exponerla
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 http://www.softonic.com/s/pago-nominas
 es.scribd.com/doc/9835148/Manual-de-Excel-2007
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Actividades de apoyo segundo periodo 2013 etica , tecnologia,sistemas resumen

  • 1. INSTITUCION EDUCATIVA GIMNASIO GUAYACANES SEDE FUNDADORES ACTIVIDADES DE APOYO SEGUNDO PERIODO-2013 ASIGNATURA: ETICA Y VALORES GRADO: SEXTO OJETIVO: RECUPERAR LOS LOGROS DEL SEGUNDO PERIODO EN LOS CUALES SE PRESENTARON DIFICULTADES ACADEMICAS  Realiza un plegable sobre la responsabilidad en el cumplimiento puntual de las tareas  Escribe un ensayo sobre el respeto a los demás.  Realiza el taller sobre la felicidad del hombre en la sociedad y su búsqueda permanente  Elabore un cuestionario sobre tus cualidades y defectos  Describa 5 fortalezas y debilidades de su aspectos personal y como mejorarlas.  Realiza un taller donde se presente cuales son sueños y que acciones se requieren para alcanzarlos.  . Diseñar una cartelera con imágenes que representan la felicidad y sustentarla en clase.  .Describir y explicar 10 fortalezas y debilidades que consideres que tienes para el trabajo en equipo.  Realice una consulta sobre el valor del respecto de mínimo 2 páginas y susténtela en clase.  Realice un ensayo donde plantee sus principales metas a futuro y la forma que consideras son adecuadas para cumplirla, sustentarlas al docente.   NOTA: EL TALLER DEBE SER SUSTENTADO BIBLIOGRAFÍA Restrepo Pino, Augusto. Colección ética y valores de 1º a 6º ediciones paulinas. Crecimientos personales, módulos ética y valores de CEDECO
  • 2. INSTITUCION EDUCATIVA GIMNASIO GUAYACANES SEDE FUNDADORES ACTIVIDADES DE APOYO SEGUNDO PERIODO-2013 ASIGNATURA: ETICA Y VALORES GRADO: SEPTIMO OJETIVO: RECUPERAR LOS LOGROS DEL SEGUNDO PERIODO EN LOS CUALES SE PRESENTARON DIFICULTADES ACADEMICAS  Consulta las ventajas de ser activo y colaborador en la clase y presenta trabajo escrito  disciplina en la clase de ética y valores  Consulta como ser más responsable con las tareas y sustentar  Consulta el valor del respeto y explícalo al grupo en la clase de ética  Realiza el taller escrito sobre los criterios que deben tenerse criterios que deben tenerse en cuenta para ser agradecidos  Escribe 15 situaciones donde se vea la libertad como un derecho fundamental de las personas asumiendo correctamente sus decisiones  Realiza un acróstico con las palabras solidaridad  Escribe brevemente un punto de vista sobre asumir el agradecimiento la solidaridad la amistad y la tolerancia como valores fundamentales en la práctica familiar u social  Elabora 5 reflexiones que conlleven a los criterios que deben tenerse en cuenta en la práctica de la libertad  Elaborar una historia teniendo en cuenta la libertad como un derecho fundamental de las personas asumiendo correctamente sus decisiones  Realizar un ensayo sobre la importancia que da el agradecimiento  Diseñar frases que crees que son necesarios para asumir el agradecimiento la solidaridad la amistad y la tolerancia como valores fundamentales en la práctica familiar y social BIBLIOGRAFIA Restrepo Pino, Augusto. Colección ética y valores de 1º a 6º ediciones paulinas. Crecimientos personales, módulos ética y valores de C.E.D.E.C.O
  • 3. INSTITUCION EDUCATIVA GIMNASIO GUAYACANES SEDE FUNDADORES ACTIVIDADES DE APOYO SEGUNDO PERIODO-2013 ASIGNATURA: ETICA Y VALORES GRADO:OCTAVO OJETIVO: RECUPERAR LOS LOGROS DEL SEGUNDO PERIODO EN LOS CUALES SE PRESENTARON DIFICULTADES ACADEMICAS  Realiza un acróstico con la palabra respeto  Consultar y presentar un informe sobre la importancia de los valores en la sociedad  Realiza un listado de las causas de la carencia de valores de los jóvenes de hoy y exponerlos  Consultar porque el respeto es una virtud moral y presentar informe  Indagar como se manifiesta el valor de la tolerancia en el colegio y Exponerlo  Investigar las causa porque si pierden los valores en la sociedad y realizar una cartelera  Identificar las características de la alteridad y presentar un informe  Realiza un volante donde resaltes porque se debe de respetar a los demás  Elabora un dibujo en cual se vea claramente cómo se debe de ser tolerante en tu hogar  Realiza un mapa conceptual sobre los valores que más se van Perdiendo en la sociedad NOTA: EL TALLER DEBE SER SUSTENTADO BIBLIOGRAFÍA Restrepo Pino, Augusto. Colección ética y valores de 1º a 8º ediciones paulinas. Crecimientos personales, módulos ética y valores de CEDECO OBSERVACIONES DEL DOCENTE (seguimiento)
  • 4. INSTITUCION EDUCATIVA GIMNASIO GUAYACANES SEDE FUNDADORES ACTIVIDADES DE APOYO SEGUNDO PERIODO-2013 ASIGNATURA: ETICA Y VALORES GRADO: NOVENO OJETIVO: RECUPERAR LOS LOGROS DEL SEGUNDO PERIODO EN LOS CUALES SE PRESENTARON DIFICULTADES ACADEMICAS  Realiza una cartelera sobre el valor de la colaboración y expone  Indaga sobre el respeto como base de una buena convivencia y presenta trabajo escrito  Consulta como se aplica la alteridad en la sociedad y presenta informe  Realiza un listado de los valores que sobresalen en tu grupo  Consulta las normas para una sana convivencia de los estudiantes en el aula de clase y exponerlas  Investiga sobre las diferencias de una vida privada y una vida publica  Consulta como se aplica el concepto de alteridad en su entorno y presenta trabajo escrito  Realiza un folleto sobre las dimensiones éticas en las personas de su entorno.  Consulta las normas para tener un buen comportamiento y exponerlas  Investiga cómo se debe de respetar la vida personal de los demás y presenta informe escrito.  NOTA: EL TALLER DEBE SER SUSTENTADO BIBLIOGRAFÍA Restrepo Pino, Augusto. Colección ética y valores de 1º a 9º ediciones paulinas. Crecimientos personales, módulos ética y valores de CEDECO 9º, Vivas Hurtado: selnich, ética y valores 6º a 11º
  • 5. INSTITUCION EDUCATIVA GIMNASIO GUAYACANES SEDE FUNDADORES ACTIVIDADES DE APOYO SEGUNDO PERIODO-2013 ASIGNATURA: ETICA Y VALORES GRADO: DECIMO OJETIVO: RECUPERAR LOS LOGROS DEL SEGUNDO PERIODO EN LOS CUALES SE PRESENTARON DIFICULTADES ACADEMICAS  Elabora una cartelera sobre los principios de una buena y sana convivencia y exponerla  SABER  Realiza un acróstico y exponerlo sobre la Autoestima  Consulta la importancia de aceptarse y quererse así mismo., realiza trabajo escrito,  Investiga los Métodos y etapas del Desarrollo de Proyectos y presenta trabajo escrito  Investiga los elementos para establecer proyectos personales exitosos.y presenta informe escrito  Consulta y expone Comprende y argumenta los principios que le dan sentido a la vida  Analiza los diferentes medios que le permiten fortalecer su autoestima  Ver ,analizar y exponer video sobre los valores que debe fortalecer para incrementar la importancia de quererse a sí mismo  Leer de internet documento sobre CONSEJOS para mejora la autoestima y presentar trabajo escrito NOTA: EL TALLER DEBE SER SUSTENTADO BIBLIOGRAFÍA Restrepo Pino, Augusto. Colección ética y valores de 1º a 10º ediciones paulinas. Crecimientos personales, módulos ética y valores de CEDECO, pequeño instructivo para la vida; jackon Brown
  • 6. INSTITUCION EDUCATIVA GIMNASIO GUAYACANES SEDE FUNDADORES ACTIVIDADES DE APOYO SEGUNDO PERIODO-2013 ASIGNATURA: TECNOLOGIA GRADO: DECIMO OJETIVO: RECUPERAR LOS LOGROS DEL SEGUNDO PERIODO EN LOS CUALES SE PRESENTARON DIFICULTADES ACADEMICAS  Consulta las normas de trabajo en equipo y exponerlas  Investiga los métodos para consultar e investigar en Internet y exponerlos  Realiza una cartelera sobre el valor de la colaboración y exponerla  Consulta sobre la importancia del proyecto financiero y realiza un informe escrito  .Consulta el concepto de powerpoint y exponerlo  Investiga cómo se inserte sonido a las diapositivas y realiza resumen  Consulta como inserta videos a las diapositivas y realiza trabajo escrito  Indaga cuales son los pasos para realizar una presentación completa en powerpoint y exponerla  Investiga sobre los conceptos referentes a las finanzas y sustentarlo  Investiga cómo se realiza una presentación multimedia en powerpoint y sustentarla.  Consulte como se desarrolla una animación personalizada y exponerla  Elabora un plan financiero de tus gastos y sistematizarlo  NOTA: EL TALLER DEBE SER SUSTENTADO BLIOGRAFIA:  EditorialMcGRAW-HILLPasword 9 Procesos creativos, Marco Antonio Tiznado Santana.  Manual de Microsoft Power point 2003  www.powerpoints.org/ - En caché - Similares  Office. microsoft.com/en-us/power point/ - En caché  www.microsoft.com/latam/mac/powerpoint - En caché  Libros guías de educación financiera grado 10
  • 7. INSTITUCION EDUCATIVA GIMNASIO GUAYACANES SEDE FUNDADORES ACTIVIDADES DE APOYO SEGUNDO PERIODO-2013 ASIGNATURA: TECNOLOGIA GRADO: ONCE OJETIVO: RECUPERAR LOS LOGROS DEL SEGUNDO PERIODO EN LOS CUALES SE PRESENTARON DIFICULTADES ACADEMICAS  Consulta las reglas de trabajo en equipo y exponerlas  Investiga los métodos para consultar e investigar y exponerlos  Investiga y presenta informe sobre cómo se desarrollan proyectos de investigación  Estudia la importancia de los proyectos de investigación y presenta trabajo escritoArgumenta lo espectacular de las maravillas del mundo y exponerlo}  Indaga por las últimas noticias de las innovaciones tecnológicas  Desarrolla las etapas de un proyecto de investigación  Ejecuta un proyecto completo de investigación  Realiza investigación sobre las maravillas del mundo  Presenta noticias sobre las últimas innovaciones tecnológicas  NOTA: EL TALLER DEBE SER SUSTENTADO BLIOGRAFIA:  www.monografias.com › Educación - En caché - Sim  www.monografias.com/.../proyecto-investigación/proyecto-investigacion.pdf - Similares  html.rincondelvago.com/proyecto-de-investigacion.html - En caché - Similares  ww.cinvestav.mx/Investigación/Proyectosdeinvestigación.aspx - En caché - Similaress  .wikipedia.org/wiki/Siete_maravillas_del_mundo - En caché - Similares  aciendofotos.com/fotos-de-las-maravillas-del-mundo/ - En caché - Similares  maravillas tecnologicas.com/ - En caché  er-documentales.net/maravillas-modernas-la-presa-de-asuan/ - En caché  www.aeromental.com/.../top-10-en-innovaciones-tecnologicas-del-ces-2009/ -
  • 8. INSTITUCION EDUCATIVA GIMNASIO GUAYACANES SEDE FUNDADORES ACTIVIDADES DE APOYO SEGUNDO PERIODO-2013 ASIGNATURA: SISTEMAS GRADO: ONCE OJETIVO: RECUPERAR LOS LOGROS DEL SEGUNDO PERIODO EN LOS CUALES SE PRESENTARON DIFICULTADES ACADEMICAS  Consulta las normas de trabajo en equipo y exponerlas  . Investiga los métodos para consultar e investigar en Internet y exponerlos  Realiza volantes sobre las normas de la sala de sistemas  Realiza una cartelera sobre el valor de la colaboración y exponerla  Consulta el concepto de sistematización de la información y exponerlo  Investiga cómo se aplican las formulas y funciones en Excel y presenta resumen  Consulta cuales son los diferentes formatos para control de nomina y realiza trabajo escrito  Indaga cuales son los pasos para realizar una presentación completa en powerpoint y exponerla  Sistematiza una nómina de una pequeña empresa en Excel y susténtala  Realiza dos ejercicios de cada tipo de función en Excel y susténtalos  Dibuja en Excel cinco formatos para control de nómina y presentarlos impresos  Realiza una presentación completa en powerpoint con el tema de la futura empresa  NOTA: EL TALLER DEBE SER SUSTENTADO BLIOGRAFIA:  http://www.aulaclic.es/excel2007/t_4_1.htm  http://www.softonic.com/s/pago-nominas  es.scribd.com/doc/9835148/Manual-de-Excel-2007  www.aulafacil.com/excel-2007/curso/Temario.htm  ww.proulex.com/computo/oe/doc/avanzado-excel2007.pd