Actividades de aprendizaje en Moodle

Actividades de aprendizaje en Moodle
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE CIENCIAS Y SISTEMAS
DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA
UNIDAD III:
AGOSTO 2019
Instructores:
• Walger Herrera
• Ariel Chávez
• Danilo Noguera

Contenido de la unidad III:
25/08/2018Docente: Ing. Danilo Noguera
2
TEMA I: INTRODUCCIÓN
TEMA II: CUESTIONARIO
TEMA III: FORO
TEMA IV: CHAT
TEMA V: TAREA
TEMA VI: CONSULTA

Tema I: Introducción
3
• Una de las grandes ventajas que ofrece la
plataforma Moodle para los docentes es el
de CREAR ACTIVIDADES.
• Moodle ofrece una variedad de actividades
para poder agregar a la plataforma.
• Acá se abordará el procedimiento para
AGREGAR, CONFIGURAR Y PUBLICAR los
siguientes tipos de actividades, a fin de que
los estudiantes puedan trabajar en ellas:
Cuestionario
Permite al profesor diseñar y plantear cuestionarios con
preguntas tipo opción múltiple, verdadero/falso, coincidencia,
respuesta corta y respuesta numérica.
Foro
Permite a los participantes tener discusiones asincrónicas, es
decir discusiones que tienen lugar durante un período
prolongado de tiempo.
Chat
Permite a los participantes tener una discusión en formato
texto de manera sincrónica en tiempo real.
TareaPermite al profesor evaluar el aprendizaje de los alumnos
mediante la creación de una tarea a realizar que luego revisará,
valorará, calificará y a la que podrá dar retroalimentación.
ConsultaPermite al profesor hacer una pregunta especificando las
posibles respuestas posibles.

Tema II:Cuestionario
4
1- Click en el botón Acciones
para mostrar el menú de
opciones.
2- Click en la opción Activar
edición.

5
3- Ubicar en qué tema o
semana se agregará el
cuestionario.
4- Click en el botón Añade una
actividad o un recurso.

6
5- Seleccionar la actividad
Cuestionario.
6- Click en el botón Agregar.

7
7- Agregar un nombre
(Obligatorio) al cuestionario.
8- Agregar una descripción
(Opcional).
9- Seleccionar si se desea
mostrar la descripción del
cuestionario en el espacio del
curso (Opcional).

8
10- Click en Temporalización
para configurar el tiempo que
estará disponible el
cuestionario. 11- Especificar hora y fecha
inicial.
13- Click en Comportamiento
de las preguntas para
seleccionar si se desea mostrar
las preguntas en orden aleatorio
y la forma de retroalimentación.
12- Especificar hora y fecha
final.
14- Click en Guardar cambios y
mostrar para iniciar la edición
del cuestionario.

9
15- Click en Editar
cuestionario.

10
16- Click en Agregar.
17- Click en una nueva
pregunta.

11
18- Seleccionar el tipo de
pregunta a agregar. En este
ejemplo sería Opción múltiple.

12
20- Agregar un nombre a la
pregunta (Obligatorio).
21- Agregar el enunciado
completo de la pregunta
(Obligatorio).
22- Agregar un mensaje de
retroalimentación genral
(Opcional).

13
23- Seleccionar si la respuesta es
única o múltiple.
24- Seleccionar formato de
numeración de las opciones.
25- Agregar opción/respuesta.
26- Especificar calificación
según la opción/respuesta .
27- Agregar mensaje de
retroalimentación según la
opció/respuesta.

14
28- Click en el botón Guardar
cambios.

15
29- Click en Agregar. Repetir
hasta tener todas las preguntas
del cuestionario.
Ya quedó agregado el
cuestionario.

Tema III: Foro
16
opciones.
edición.

Tema III: Foro
17
semana se agregará el foro.

Tema III: Foro
18
5- Seleccionar la actividad Foro.

Tema III: Foro
19
7- Agregar el título del foro
(Obligatorio).
(Opcional).
mostrar la descripción del foro
en el espacio del curso
(Opcional). 10- Seleccionar el tipo o
dinámica del foro. En este
ejemplo será un foro en el que
cada estudiante plantea un tema.

Tema III: Foro
20
11- Seleccionar el tamaño
máximo de archivos adjuntos. A
veces esta restricción es
institucional. En este ejemplo, no
se permitirá adjuntar archivos al
foro.
12- Solamente para reafirmar la
opción anterior.
13- Seleccionar si el estudiante
debería ver o no la cantidad de
palabras que va agregando al
foro.

Tema III: Foro
21
14- Seleccionar el tipo de
suscripción del usario. En este
ejemplo será forzada para que
todos los estudiantes estén
suscritos al foro.
15- Decidir la forma en cómo los
estudiantes van a ver qué
discusiones o temas están
pendientes o sin leer. En este
ejemplo se dejará opcional.

Tema III: Foro
22
mostrar. Para iniciar
opcionalmente algún tema de
discusión.

Tema III: Foro
23
17- Click opcionalmente en
Añadir un nuevo tema de
discusión. Queda abierto el foro.
18- Click en el nombre del curso
para volver a la página del curso.

Tema III: Foro
24
Ya quedó agregado el foro.

Tema IV: Chat
25
opciones.
edición.

Tema IV: Chat
26
semana se agregará la sesión de
Chat.

Tema IV: Chat
27
5- Seleccionar la actividad Chat.

Tema IV: Chat
28
7- Agregar el título de la sesión
de Chat (Obligatorio).
(Opcional).
mostrar la descripción del Chat
en el espacio del curso
(Opcional).

Tema IV: Chat
29
10- Especificar fecha y hora de
inicio de la sesión de Chat.
11- Seleccionar si la sesión de
Chat será única o si se repetirá
en el futuro. En este ejemplo, se
dejará abierta.
12- Seleccionar si se mantendrá
el historial de las sesiones de
Chat. En este ejemplo, se dejará
por 180 días.
13- Seleccionar si los
estudiantes podrán ver las
sesiones de Chat pasadas.

Tema IV: Chat
30
regresar al curso.

Tema IV: Chat
31
Ya quedó agregado el Chat. Click
para visualizar el espacio para la
sesión de Chat.

Tema IV: Chat
32
Click para abrir la aplicación
para iniciar la sesión de Chat.
Lista de usuarios conectados a la
sesión de Chat.
Espacio para agregar un
mensaje a la sala de Chat.
Espacio donde se visualizan
todos los mensajes de la sala de
Chat.

Tema V:Tarea
33
opciones.
edición.

Tema V:Tarea
34
semana se agregará la tarea.

Tema V:Tarea
35
Tarea.

Tema V:Tarea
36
7- Agregar el título de la tarea
(Obligatorio).
(Opcional).9- Seleccionar si se desea
mostrar la descripción de la
tarea en el espacio del curso
(Opcional).
10- Agregar o adjuntar archivos
(Opcional).

Tema V:Tarea
37
11- Especificar fecha y hora
inicial de la tarea.
12- Especificar fecha y hora final
de la tarea.
13- Especificar la cantidad de
archivos permitidos para que los
estudiantes suban a la tarea.
14- Especificar el tamaño
máximo de archivos permitidos
para que los estudiantes suban a
la tarea.

Tema V:Tarea
38
regresar al curso.

Tema V:Tarea
39
Ya quedó agregado el Chat.

Tema VI: Consulta
40
opciones.
edición.

Tema VI: Consulta
41
semana se agregará la tarea.

Tema VI: Consulta
42
Consulta.

Tema VI: Consulta
43
7- Agregar el título de la
consulta (Obligatorio).
(Opcional).9- Seleccionar si se desea
mostrar la descripción de la
consulta en el espacio del curso
(Opcional).

Tema VI: Consulta
44
10- Especificar si será de
selección única o múltiple. En
este ejemplo, será única.
11- Agregar las opciones de las
cuales va a seleccionar el
estudiante.

Tema VI: Consulta
45
12- Especificar fecha y hora
inicial de la tarea.
13- Especificar fecha y hora final
de la tarea.
14- Seleccionar si los resultados
estarán visibles o no a los
estudiantes.
15- Especificar si los estudiantes
pueden o no responder la
consulta.

Tema VI: Consulta
46
regresar al curso.

Tema VI: Consulta
47
Ya quedó agregada la consulta.

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