El documento describe una historia sobre unos primos que recibían monedas de su abuelo cada mes y tenían un año para demostrar qué podían conseguir con ellas. Algunos ahorraron mientras que otros gastaban todo en golosinas. Moncho consiguió dinero rápido pero luego lo perdió. Alejandro ahorró todo y ganó el concurso. Julia gastó su dinero en clases de violín y al cabo de un año sorprendió a todos tocando muy bien, demostrando que había conseguido su sueño de aprender a tocar el violín
Proyecto sobre mitología clásica greco-latina realizado con niños y niñas de 4 y 5 años. Consta de objetivos, actividades tipo, páginas web utilizadas, información de interés y fichas de creación propia.
El documento habla sobre la contaminación del suelo. Explica que la contaminación es un problema diario que afecta a las personas y el medio ambiente. El objetivo principal es informar a la población sobre cómo prevenir la contaminación del suelo a través de medidas como siembra de árboles, evitar basureros ilegales y crear conciencia. También resume los tipos y consecuencias de la contaminación, así como las recomendaciones para reducirla.
El libro Juan Salvador Gaviota cuenta la historia de una gaviota llamada Juan Salvador que aprende a volar de forma perfecta. Es exiliado de su bandada por su deseo de mejorar. Conoce a otras gaviotas que le enseñan nuevas técnicas. Más tarde enseña a volar a otra gaviota llamada Pedro.
Los niños de tercer grado de primaria comparten un rap sobre la importancia de la lectura y cómo puede llevar a la aventura y el aprendizaje. Recomiendan leer diferentes tipos de libros como cuentos, historias de terror, amor o ciencia ficción para dejarse llevar por la imaginación y quizás hacer realidad algunos sueños. Alientan a bailar el rap al ritmo de la lectura y la escritura porque les encanta la lectura.
Este documento resume un video sobre el consumismo excesivo y la falta de responsabilidad ambiental. El video invita a la reflexión sobre cómo el uso irresponsable de recursos está dañando el planeta. Ofrece consejos para cuidar el medio ambiente como aprovechar la luz solar, reciclar, plantar árboles y evitar el uso de pesticidas. También presenta formas de prevenir la contaminación como separar la basura, usar bolsas reusables y apagar los aparatos eléctricos innecesarios.
El reloj Dormilón nunca había sido capaz de marcar bien la hora. Su amigo Temporín fue a buscar consejo al mago Agujín-tin-tin, quien dijo que una tuerca mágica en Tuerquilandia podría ayudar a Dormilón. Temporín atravesó diez países extraños para llegar a Tuerquilandia, donde obtuvo la tuerca. Se la dio a Dormilón y este comenzó a funcionar correctamente, para alegría del pueblo.
Este documento presenta un proyecto educativo sobre el agua realizado con niños de 3 a 5 años. El proyecto surgió de una excursión planificada al parque de bomberos y cubrió varios objetivos relacionados con el agua, incluido aprender sobre su ciclo natural, propiedades y la importancia de su conservación. El proyecto involucró varias actividades prácticas como experimentos, juegos y una fiesta final para compartir los aprendizajes.
Las abejas visitan las flores en el jardín, recolectan polen y lo llevan a su colmena para producir miel. El apicultor recoge la miel terminada usando un traje protector y la lleva a la fábrica para que los humanos puedan comprarla y disfrutarla.
Proyecto sobre mitología clásica greco-latina realizado con niños y niñas de 4 y 5 años. Consta de objetivos, actividades tipo, páginas web utilizadas, información de interés y fichas de creación propia.
El documento habla sobre la contaminación del suelo. Explica que la contaminación es un problema diario que afecta a las personas y el medio ambiente. El objetivo principal es informar a la población sobre cómo prevenir la contaminación del suelo a través de medidas como siembra de árboles, evitar basureros ilegales y crear conciencia. También resume los tipos y consecuencias de la contaminación, así como las recomendaciones para reducirla.
El libro Juan Salvador Gaviota cuenta la historia de una gaviota llamada Juan Salvador que aprende a volar de forma perfecta. Es exiliado de su bandada por su deseo de mejorar. Conoce a otras gaviotas que le enseñan nuevas técnicas. Más tarde enseña a volar a otra gaviota llamada Pedro.
Los niños de tercer grado de primaria comparten un rap sobre la importancia de la lectura y cómo puede llevar a la aventura y el aprendizaje. Recomiendan leer diferentes tipos de libros como cuentos, historias de terror, amor o ciencia ficción para dejarse llevar por la imaginación y quizás hacer realidad algunos sueños. Alientan a bailar el rap al ritmo de la lectura y la escritura porque les encanta la lectura.
Este documento resume un video sobre el consumismo excesivo y la falta de responsabilidad ambiental. El video invita a la reflexión sobre cómo el uso irresponsable de recursos está dañando el planeta. Ofrece consejos para cuidar el medio ambiente como aprovechar la luz solar, reciclar, plantar árboles y evitar el uso de pesticidas. También presenta formas de prevenir la contaminación como separar la basura, usar bolsas reusables y apagar los aparatos eléctricos innecesarios.
El reloj Dormilón nunca había sido capaz de marcar bien la hora. Su amigo Temporín fue a buscar consejo al mago Agujín-tin-tin, quien dijo que una tuerca mágica en Tuerquilandia podría ayudar a Dormilón. Temporín atravesó diez países extraños para llegar a Tuerquilandia, donde obtuvo la tuerca. Se la dio a Dormilón y este comenzó a funcionar correctamente, para alegría del pueblo.
Este documento presenta un proyecto educativo sobre el agua realizado con niños de 3 a 5 años. El proyecto surgió de una excursión planificada al parque de bomberos y cubrió varios objetivos relacionados con el agua, incluido aprender sobre su ciclo natural, propiedades y la importancia de su conservación. El proyecto involucró varias actividades prácticas como experimentos, juegos y una fiesta final para compartir los aprendizajes.
Las abejas visitan las flores en el jardín, recolectan polen y lo llevan a su colmena para producir miel. El apicultor recoge la miel terminada usando un traje protector y la lleva a la fábrica para que los humanos puedan comprarla y disfrutarla.
El documento describe una actividad de aprendizaje vivencial sobre reforestación realizada con estudiantes. Los estudiantes plantaron árboles nativos en una finca para ayudar a contrarrestar la desertificación y proteger una fuente de agua. Después de la siembra, los estudiantes expresaron alegría por poder devolverle a la naturaleza y comprender la importancia de proteger el medio ambiente.
El documento describe la importancia del suelo para los ecosistemas, la agricultura y el clima. Los suelos albergan organismos vitales, regulan el agua y el carbono, y son amenazados por la degradación. Para protegerlos, debemos adoptar prácticas sostenibles como la agricultura ecológica y el consumo responsable.
Cpem 10 Carine Risdon Copia De Agroecologia En Pdf[1]guest7c72cd
El documento describe la historia y desarrollo de una granja y huerta ecológica familiar en Argentina. La familia comenzó cultivando plantas aromáticas y hortalizas y luego expandió la granja para incluir frutales, conejos y elaboración de productos artesanales. Actualmente ofrecen visitas guiadas y productos regionales mientras continúan cultivando de manera orgánica y viviendo de acuerdo con la filosofía de la agroecología.
DE VUELTA AL CAMPO: UNA EXPERIENCIA EN LOS VALLES INTERANDINOS DE BOLIVIAHelga Gruberg Cazon
Las familias agricultoras subsidian la alimentación, aire fresco, agua limpia y la adaptación al cambio climático de las ciudades. Además de la conservación de la agro-biodiversidad. Es de vital importancia que las personas citadinas asumamos también nuestra cuota de responsabilidad de manera activa.
Si bien la migración campo-ciudad continúa, cada vez son más las personas que van al campo a vivir y producir sus alimentos. Muchos jóvenes van al campo en búsqueda de nuevas fuentes de sustento, mejora de su calidad de vida y re-encuentro con su pasado agrícola.
La localidad de Apote en Cochabamba se ha convertido en el destino agrario de muchas familias citadinas. En este artículo contamos la experiencia de vuelta al campo de dos hermanas con el apoyo por Naturefund.
DE VUELTA AL CAMPO: UNA EXPERIENCIA EN LOS VALLES INTERANDINOS DE BOLIVIANaturefund
Las familias agricultoras subsidian la alimentación, aire fresco, agua limpia y la adaptación al cambio climático de las ciudades. Además de la conservación de la agro-biodiversidad. Es de vital importancia que las personas citadinas asumamos también nuestra cuota de responsabilidad de manera activa.
Si bien la migración campo-ciudad continúa, cada vez son más las personas que van al campo a vivir y producir sus alimentos. Muchos jóvenes van al campo en búsqueda de nuevas fuentes de sustento, mejora de su calidad de vida y re-encuentro con su pasado agrícola.
La localidad de Apote en Cochabamba se ha convertido en el destino agrario de muchas familias citadinas. En este artículo contamos la experiencia de vuelta al campo de dos hermanas con el apoyo por Naturefund.
El documento discute cómo la industrialización y los hábitos de consumo humanos están alterando drásticamente el planeta a través de la contaminación industrial, la agricultura y minería insostenibles, y el aumento de la población. También enfatiza la importancia de proteger el medio ambiente para garantizar el bienestar de las generaciones actuales y futuras, y celebra el Día Mundial del Medio Ambiente como una oportunidad de crear conciencia sobre los desafíos ambientales.
Este documento presenta información sobre la historia y características de la vereda San Raimundo en Cundinamarca, Colombia. Se describe cómo la zona pasó de ser un bosque nativo a una región agrícola, con cultivos como la uchuva. También se resaltan temas ambientales como la importancia de cuidar la laguna y el paisaje natural, así como iniciativas de la comunidad para la siembra de árboles y el reciclaje. Finalmente, se enfatiza la necesidad de adoptar hábitos sostenibles para reducir el
Presentación del proyecto educativo Visitando el Tiempo Atrás, sobre medioambiente, realizado por cuatro colegios de diferentes comunidades autónomas de españa
Tres niños en el futuro crean una máquina del tiempo para viajar al pasado y ver la naturaleza antes de que fuera dañada por la acción humana. Descubren un mundo con agua clara, glaciares, aves e insectos. Comparten su experiencia con las autoridades para crear conciencia sobre la importancia de proteger el medioambiente. El alcalde promete esfuerzos para conservar la naturaleza y mejorar la calidad de vida. Los niños trabajarán con otros colegios para aprender a cuidar recursos como el agua
Este boletín informativo de Naturgunea presenta las próximas actividades y eventos ambientales en el Valle de Aranguren para los meses de enero a marzo de 2014, incluyendo cursos, talleres, visitas guiadas y mercados agrarios. Algunas de las actividades destacadas son el Día del Árbol el 23 de febrero, una visita a la balsa de Ezkoriz el 16 de febrero, y cursos sobre biofertilizantes, plantas medicinales y eficiencia energética. El boletín también incluye información sobre
PROBLEMATICA AMBIENTAL MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZDayana Alarcon
El documento trata sobre varios problemas ambientales en el municipio como la contaminación, la basura y la falta de métodos de reciclaje adecuados. Esto causa problemas de salud para las personas y los animales, y pone en riesgo recursos como el agua y la vegetación. Se necesitan mejores esfuerzos de educación ambiental y políticas contra la contaminación para proteger el medio ambiente del municipio.
El resumen del documento es:
1) Los alumnos de la Escuela Rural Astilleros realizaron la siembra de semillas de araucaria y recolectaron semillas de árboles nativos como el notro.
2) El profesor de la escuela participó en un Encuentro Nacional de Profesores Rurales donde presentó un trabajo sobre el uso de las TIC en la enseñanza.
3) Antiguamente se usaban birloches y canoas para transportar leña desde los bosques pantanosos, aunque estos medios ya no se usan común
El documento trata sobre la agricultura familiar y el Año Internacional de la Agricultura Familiar 2014 declarado por la FAO. La agricultura familiar es la forma predominante de agricultura en el mundo y desempeña un papel importante en la seguridad alimentaria y el desarrollo sostenible. El objetivo del Año Internacional es aumentar la visibilidad de la agricultura familiar y reposicionarla en el centro de las políticas agrícolas.
Nara viaja a la casa de su abuelo en el campo. Mientras duerme en el tren, sueña que es una hormiga y explora túneles secretos bajo la tierra, escuchando el latido del corazón de la Tierra. Al despertar, planta semillas de árbol con su abuelo y vuelve a soñar, esta vez como un pájaro volando entre las estrellas.
Este documento describe los impactos negativos de la minería a gran escala en la Guajira, Colombia. En particular, se ha desplazado y despojado a comunidades indígenas wayuu de sus tierras para hacer espacio para la mina de carbón Cerrejón. Esto ha causado empobrecimiento, escasez de alimentos y agua, y ha destruido el ecosistema local. A pesar de la resistencia wayuu, la minería continúa causando daños a la salud, el medio ambiente y el modo de vida tradicional de
1) El documento presenta el calendario anual 2024 de actividades socioproductivas y culturales de una comunidad, incluyendo la recolección de saberes y prácticas locales. 2) Cada mes se describen las actividades productivas y culturales planeadas, los problemas asociados, y los saberes locales relacionados con temas como fenómenos climáticos, fases lunares y tradiciones. 3) Adicionalmente, se presenta una matriz de demandas educativas de la comunidad con problemas como contaminación ambiental, desnutrición escolar y pérdida de
El calendario comunal 2024 incluye eventos, actividades y acontecimientos importantes para la comunidad de San José de Parinari a lo largo de cada mes. Se destacan celebraciones cívicas y religiosas, días conmemorativos, actividades productivas como siembra, cosecha y pesca según la época, y limpiezas comunales quincenales. También se describen fenómenos florísticos, faunísticos y climáticos esperados cada mes, así como posibles proyectos educativos vinculados a
El documento describe una actividad de aprendizaje vivencial sobre reforestación realizada con estudiantes. Los estudiantes plantaron árboles nativos en una finca para ayudar a contrarrestar la desertificación y proteger una fuente de agua. Después de la siembra, los estudiantes expresaron alegría por poder devolverle a la naturaleza y comprender la importancia de proteger el medio ambiente.
El documento describe la importancia del suelo para los ecosistemas, la agricultura y el clima. Los suelos albergan organismos vitales, regulan el agua y el carbono, y son amenazados por la degradación. Para protegerlos, debemos adoptar prácticas sostenibles como la agricultura ecológica y el consumo responsable.
Cpem 10 Carine Risdon Copia De Agroecologia En Pdf[1]guest7c72cd
El documento describe la historia y desarrollo de una granja y huerta ecológica familiar en Argentina. La familia comenzó cultivando plantas aromáticas y hortalizas y luego expandió la granja para incluir frutales, conejos y elaboración de productos artesanales. Actualmente ofrecen visitas guiadas y productos regionales mientras continúan cultivando de manera orgánica y viviendo de acuerdo con la filosofía de la agroecología.
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Las familias agricultoras subsidian la alimentación, aire fresco, agua limpia y la adaptación al cambio climático de las ciudades. Además de la conservación de la agro-biodiversidad. Es de vital importancia que las personas citadinas asumamos también nuestra cuota de responsabilidad de manera activa.
Si bien la migración campo-ciudad continúa, cada vez son más las personas que van al campo a vivir y producir sus alimentos. Muchos jóvenes van al campo en búsqueda de nuevas fuentes de sustento, mejora de su calidad de vida y re-encuentro con su pasado agrícola.
La localidad de Apote en Cochabamba se ha convertido en el destino agrario de muchas familias citadinas. En este artículo contamos la experiencia de vuelta al campo de dos hermanas con el apoyo por Naturefund.
DE VUELTA AL CAMPO: UNA EXPERIENCIA EN LOS VALLES INTERANDINOS DE BOLIVIANaturefund
Las familias agricultoras subsidian la alimentación, aire fresco, agua limpia y la adaptación al cambio climático de las ciudades. Además de la conservación de la agro-biodiversidad. Es de vital importancia que las personas citadinas asumamos también nuestra cuota de responsabilidad de manera activa.
Si bien la migración campo-ciudad continúa, cada vez son más las personas que van al campo a vivir y producir sus alimentos. Muchos jóvenes van al campo en búsqueda de nuevas fuentes de sustento, mejora de su calidad de vida y re-encuentro con su pasado agrícola.
La localidad de Apote en Cochabamba se ha convertido en el destino agrario de muchas familias citadinas. En este artículo contamos la experiencia de vuelta al campo de dos hermanas con el apoyo por Naturefund.
El documento discute cómo la industrialización y los hábitos de consumo humanos están alterando drásticamente el planeta a través de la contaminación industrial, la agricultura y minería insostenibles, y el aumento de la población. También enfatiza la importancia de proteger el medio ambiente para garantizar el bienestar de las generaciones actuales y futuras, y celebra el Día Mundial del Medio Ambiente como una oportunidad de crear conciencia sobre los desafíos ambientales.
Este documento presenta información sobre la historia y características de la vereda San Raimundo en Cundinamarca, Colombia. Se describe cómo la zona pasó de ser un bosque nativo a una región agrícola, con cultivos como la uchuva. También se resaltan temas ambientales como la importancia de cuidar la laguna y el paisaje natural, así como iniciativas de la comunidad para la siembra de árboles y el reciclaje. Finalmente, se enfatiza la necesidad de adoptar hábitos sostenibles para reducir el
Presentación del proyecto educativo Visitando el Tiempo Atrás, sobre medioambiente, realizado por cuatro colegios de diferentes comunidades autónomas de españa
Tres niños en el futuro crean una máquina del tiempo para viajar al pasado y ver la naturaleza antes de que fuera dañada por la acción humana. Descubren un mundo con agua clara, glaciares, aves e insectos. Comparten su experiencia con las autoridades para crear conciencia sobre la importancia de proteger el medioambiente. El alcalde promete esfuerzos para conservar la naturaleza y mejorar la calidad de vida. Los niños trabajarán con otros colegios para aprender a cuidar recursos como el agua
Este boletín informativo de Naturgunea presenta las próximas actividades y eventos ambientales en el Valle de Aranguren para los meses de enero a marzo de 2014, incluyendo cursos, talleres, visitas guiadas y mercados agrarios. Algunas de las actividades destacadas son el Día del Árbol el 23 de febrero, una visita a la balsa de Ezkoriz el 16 de febrero, y cursos sobre biofertilizantes, plantas medicinales y eficiencia energética. El boletín también incluye información sobre
PROBLEMATICA AMBIENTAL MUNICIPIO DE PUERTO LOPEZDayana Alarcon
El documento trata sobre varios problemas ambientales en el municipio como la contaminación, la basura y la falta de métodos de reciclaje adecuados. Esto causa problemas de salud para las personas y los animales, y pone en riesgo recursos como el agua y la vegetación. Se necesitan mejores esfuerzos de educación ambiental y políticas contra la contaminación para proteger el medio ambiente del municipio.
El resumen del documento es:
1) Los alumnos de la Escuela Rural Astilleros realizaron la siembra de semillas de araucaria y recolectaron semillas de árboles nativos como el notro.
2) El profesor de la escuela participó en un Encuentro Nacional de Profesores Rurales donde presentó un trabajo sobre el uso de las TIC en la enseñanza.
3) Antiguamente se usaban birloches y canoas para transportar leña desde los bosques pantanosos, aunque estos medios ya no se usan común
El documento trata sobre la agricultura familiar y el Año Internacional de la Agricultura Familiar 2014 declarado por la FAO. La agricultura familiar es la forma predominante de agricultura en el mundo y desempeña un papel importante en la seguridad alimentaria y el desarrollo sostenible. El objetivo del Año Internacional es aumentar la visibilidad de la agricultura familiar y reposicionarla en el centro de las políticas agrícolas.
Nara viaja a la casa de su abuelo en el campo. Mientras duerme en el tren, sueña que es una hormiga y explora túneles secretos bajo la tierra, escuchando el latido del corazón de la Tierra. Al despertar, planta semillas de árbol con su abuelo y vuelve a soñar, esta vez como un pájaro volando entre las estrellas.
Este documento describe los impactos negativos de la minería a gran escala en la Guajira, Colombia. En particular, se ha desplazado y despojado a comunidades indígenas wayuu de sus tierras para hacer espacio para la mina de carbón Cerrejón. Esto ha causado empobrecimiento, escasez de alimentos y agua, y ha destruido el ecosistema local. A pesar de la resistencia wayuu, la minería continúa causando daños a la salud, el medio ambiente y el modo de vida tradicional de
1) El documento presenta el calendario anual 2024 de actividades socioproductivas y culturales de una comunidad, incluyendo la recolección de saberes y prácticas locales. 2) Cada mes se describen las actividades productivas y culturales planeadas, los problemas asociados, y los saberes locales relacionados con temas como fenómenos climáticos, fases lunares y tradiciones. 3) Adicionalmente, se presenta una matriz de demandas educativas de la comunidad con problemas como contaminación ambiental, desnutrición escolar y pérdida de
El calendario comunal 2024 incluye eventos, actividades y acontecimientos importantes para la comunidad de San José de Parinari a lo largo de cada mes. Se destacan celebraciones cívicas y religiosas, días conmemorativos, actividades productivas como siembra, cosecha y pesca según la época, y limpiezas comunales quincenales. También se describen fenómenos florísticos, faunísticos y climáticos esperados cada mes, así como posibles proyectos educativos vinculados a
Mandato del XI FOSPA Junio 2024 - Riberalta San Buenaventura - BoliviaAlfredo Zaconeta
El FOSPA es una articulación de la sociedad civil que agrupa a los nueve países amazónicos y que, en esta ocasión, contó con la presencia de más de mil participantes, los que, además de deliberar visitaron diversas comunidades indígenas para verificar el estado de situación.
Desarrollo Sostenible y Conservación del Medio Ambiente.pdfillacruzmabelrocio
La conservación del medio ambiente aborda la protección, gestión y restauración de los recursos naturales y los ecosistemas para mantener su funcionalidad y biodiversidad.
Dado que la NOAA alerta con un Niña en el Pacifico ecuatorial con una probabilidad mayor a 70%, debemos prepararnos para este episodio, pudiendo causar un patrón de clima más seco en la costa peruana y un patrón de clima más húmedo en la sierra y la selva. Estos cambios pueden tener una variedad de efectos, tanto positivos como negativos, en la agricultura, la infraestructura y la vida cotidiana de las personas en estas regiones.
Los pronósticos de los ONI de ARIMA es que continúan las condiciones Neutras(ausencia de la Niña). Ya sean episodios El Niño, La Niña, o Neutros, estos patrones climáticos suelen tener un impacto significativo en la economía, la infraestructura y la población peruana, por lo que es importante monitorear y prepararse adecuadamente para enfrentar sus efectos.
1. Actividades Primarias
El grupo principal de estas actividades económicas es el primario. Son las actividades que
satisfacen una necesidad empleando para ello elementos o procesos naturales. Las cinco
principales actividades primarias son: la agricultura, la ganadería, la pesca, la minería y la
explotación forestal. Por ejemplo, en la agricultura, si un agricultor siembra trigo, cuando lo
coseche realizará una actividad primaria.
La agricultura
(del latínagri ‘campo’,ycultūra ‘cultivo’,‘crianza’) es el conjuntode técnicasyconocimientospara
cultivar la tierra y la parte del sector primario que se dedica a ello. En ella se engloban los
diferentes trabajos de tratamiento del suelo y los cultivos de vegetales. Comprende todo un
conjunto de acciones humanas que transforma el medio ambiente natural.
Las actividadesrelacionadassonlasque integran el llamado sector agrícola. Todas las actividades
económicasque abarca dichosectortienensufundamentoenlaexplotaciónde losrecursosque la
tierra origina, favorecida por la acción del hombre: alimentos vegetales como cereales, frutas,
hortalizas,pastoscultivadosyforrajes;fibrasutilizadasporlaindustriatextil; cultivos energéticos
etc.
Es una actividad de gran importancia estratégica como base fundamental para el desarrollo
autosuficiente y riqueza de las naciones.
2. La pesca
Se define como aquella actividad que se realiza para extraer pescado y/o otros organismos
acuáticos. Puede realizarse en aguas continentales o marítimas. Ancestralmente, la pesca ha
consistidoen una de las actividades económicas más tempranas de muchos pueblos del mundo.
De acuerdo con estadísticas de la FAO y sus cifras del año 2010 (publicadas en 2012), el número
total de pescadoresy piscicultores en el mundo se estima en 54,8 millones. La misma estadística
indica que el 87 % de las personas empleadas en el sector pesquero se encuentran en Asia.
Mientrasque el crecimientode laactividadpesquerade capturase ha detenidoo incluso muestra
una cierta tendencia a la disminución, se observa un aumento sostenido en la cantidad de
personas ocupadas en la acuicultura.
La de la explotación forestal
Es una actividad extendida en nuestro planeta y que tiene como misión fundamental extraer
determinados recursos de una extensión de bosque para así poder obtener productos como la
madera, frutos, entre otros.
Cabe destacarse que laexplotaciónforestal no es una actividad mala o dañina per se, sino que lo
que es muy malo y realmente peligroso es la manera con la cual se la ejecuta, es decir, si la
explotaciónforestal se realizade unamaneradescontroladaynoatendiendoacuestionescomola
preservaciónde losrecursossítendrátremendasconsecuenciaspara el medio ambiente y para la
continuidad del ecosistema.
En aquellos casos en los que la explotación forestal consiste primeramente en la tala
indiscriminada de árboles y la quema de extensas superficies verdes sí se estará cometiendo un
absoluto ataque y destrucción del bosque en cuestión. En términos formales se conoce a esta
acción como deforestación.
3.
4. Las monedas del Abuelo
Julia y sus primos iban cada mes a la gran comida familiar en casa de los abuelos, y
esperaban con ilusión el momento en que su abuelo les daba unas monedillas "para que
se comprarar cualquier cosa". Entonces todos los niños corrían a la tienda a comprar
chicles, pipas o gominolas. Y como vieron abuelos, tíos y padres, que así los niños nunca
aprenderían a manejar el dinero, les propusieron una prueba especial, y que en el plazo de
un año enseñasen a todos qué eran capaces de conseguir con aquellas monedillas.
Algunos se propusieron ahorrar, pero Rubén y Nico, los más pequeñajos, no hicieron ni
caso, y en cada visita siguieron gastando todo en golosinas. Cada semana presumían de
sus dulces ante el resto de sus primos, riéndose y chinchándoles. Tanto les hicieron rabiar,
que Clara y Jose dejaron su espíritu ahorrador por no aguantarles, y se unieron al grupo de
los golosos que gastaban todo al momento.
Moncho era un chico muy listo, y decidió empezar a manejar su dinero con cambios,
comprando y vendiendo cosas, o apostando con otros chicos a los cromos. En poco
tiempo sorprendió a toda la familia, porque consiguió mucho dinero con poco esfuerzo, y
al ritmo que llevaba terminaría siendo casi rico. Pero Moncho apenas tenía cuidado, cada
vez se metía en cosas más arriesgadas, y unos meses después se quedó sin un céntimo,
tras una mala apuesta en las carreras de caballos.
Alejandro demostró tener una voluntad de hierro. Ahorró y ahorró todo el dinero que le
daban, deseoso de ganar el concurso, y al cabo del año pudo juntar más dinero que nadie,
y con tanto dinero consiguió las golosinas mucho más baratas, así que el día de la prueba
se presentó con dulces para mucho más de un año, y aún así le sobró dinero para
comprarse algún juguete. Fue el ganador claro, y el resto de sus primos aprendieron de él
las ventajas de saber ahorrar y esperar.
5. Aún quedaba Julia. La pobre Julia lo pasó mal el día del concurso, porque aunque tenía un
plan muy secreto y estupendo, se había gastado sus monedas sin darle tiempo a
terminarlo en un año. Pero estaba tan segura de lo bueno que era su plan, que decidió
seguir con él y aguantó ver cómo Alejandro resultaba ganador, y la cara de sus tíos y
abuelos, que parecían decirle "qué desastre de niña, no ha sido capaz de ahorrar nada".
Cuando estaba a punto de finalizar el segundo año, Julia dio una gran sorpresa a todos al
aparecer en casa de los abuelos con un violín y mucho dinero. Aún más impresionante fue
oirla tocar, porque lo hacía realmente bien, pero lo que terminó por entusiasmar a todos
fue la historia de la pequeña violinista.
Todos sabían que la niña adoraba el violín, aunque en la familia no podían pagarle el
instrumento ni las clases. Así que Julia, cuando conoció a un simpático y pobre violinista
que tocaba en el parque, le ofreció todas las monedas que le diese su abuelo si le
enseñaba a tocar. Aunque era poco dinero, el violinista aceptó encantado al ver la ilusión
de la niña, y durante meses le enseñó con alegría. Julia puso tantas ganas e interés, que en
poco más de un año el artista le prestó un violín para que pudieran tocar a dúo en el
parque. Y tuvieron tanto éxito, que en poco tiempo Julia pudo comprar su propio violín, y
aún le sobró bastante dinero.
Toda la familia la ayudó desde entonces a convertirse en una famosísima violinista, y
contaban a cuantos conocían la historia de cómo unas monedillas bien gastadas fueron
suficientes para hacer realidad los más grandes sueños de una niña.