La unidad didáctica trata sobre las emociones. Explica que la alfabetización emocional es clave para la adaptación social y que se debe comenzar a modelar las emociones de los estudiantes desde la educación infantil. Se debe trabajar capacidades emocionales y sociales básicas como el autoconocimiento, la autorregulación, la motivación, la empatía y las habilidades sociales. La unidad incluye actividades lúdicas y dinámicas para identificar emociones.