Conclusiones y Recomendaciones de la Adicción a la Tecnología Daya_4
El documento discute la adicción a la tecnología entre los adolescentes. Señala que los jóvenes de 17 a 20 años pasan más de 5 horas al día usando la tecnología y que la adicción a la tecnología está relacionada con problemas psicológicos. Recomienda realizar más investigaciones sobre la adicción a la tecnología y los adolescentes, abordar este tema con los adolescentes y sus padres, y considerar el uso de la tecnología en las consultas médicas preventivas.
Tecnologia como afecta a los adolescentes MadeSuazo
El documento discute las adicciones a la tecnología, señalando que ciertas personas son más propensas debido a factores como baja autoestima y dificultades para relacionarse. El uso excesivo de redes sociales y dispositivos puede causar problemas de comportamiento e interferir con el desarrollo de los adolescentes. Además, el documento describe señales de alerta de adicción tecnológica y promueve un uso saludable y moderado de la tecnología.
Ensayo sobre el abuso de las Tecnologias, enfocandose principalmente a cuando se converte en adiccion, cuales son las senales de alerta, cuales son los efectos y riesgos de un mal uso y por ultimo medidas de prevencion.
La tecnología como internet, televisión y videojuegos pueden afectar el comportamiento de los niños y causar trastornos como el psicopático, narcisista, esquizoide paranoide, depresivo, maniaco y masoquista. Los trastornos de comportamiento perjudican tanto al individuo como a la sociedad. Se recomienda que en lugar de usar la tecnología, los niños lean libros, hagan deporte u otras actividades y descansen bien.
El documento discute cómo la tecnología está afectando el comportamiento de las personas con el entorno. Explica que la tecnología se está integrando cada vez más en la vida diaria a través de Internet, las redes sociales y los dispositivos móviles, lo que está cambiando la forma en que las personas se comunican y relacionan. También señala que el uso temprano de la tecnología ha hecho que las nuevas generaciones se sientan más cómodas con ella, pero que esto puede tener efectos tanto positivos como negativos en el desarrollo
Los jóvenes: uso y abuso de las tecnologíasGloriaggs
- Características del abuso de las nuevas tecnologías por parte de los jóvenes.
- ¿El abuso constituye únicamente una percepción social? ¿o es cierto que la mayoría hace un uso excesivo?
Ensayo los niños entre la televisión y la internet1fresia123
Este documento discute la influencia de la televisión e Internet en los niños y jóvenes. Señala que mientras la televisión ha sido dominante por mucho tiempo, los niños ahora prefieren Internet. Sin embargo, ambos medios pueden ser beneficiosos o perjudiciales para su desarrollo dependiendo del contenido y la supervisión de los adultos. El documento concluye enfatizando la importancia de que los padres supervisen el uso que hacen sus hijos de la tecnología.
Conclusiones y Recomendaciones de la Adicción a la Tecnología Daya_4
El documento discute la adicción a la tecnología entre los adolescentes. Señala que los jóvenes de 17 a 20 años pasan más de 5 horas al día usando la tecnología y que la adicción a la tecnología está relacionada con problemas psicológicos. Recomienda realizar más investigaciones sobre la adicción a la tecnología y los adolescentes, abordar este tema con los adolescentes y sus padres, y considerar el uso de la tecnología en las consultas médicas preventivas.
Tecnologia como afecta a los adolescentes MadeSuazo
El documento discute las adicciones a la tecnología, señalando que ciertas personas son más propensas debido a factores como baja autoestima y dificultades para relacionarse. El uso excesivo de redes sociales y dispositivos puede causar problemas de comportamiento e interferir con el desarrollo de los adolescentes. Además, el documento describe señales de alerta de adicción tecnológica y promueve un uso saludable y moderado de la tecnología.
Ensayo sobre el abuso de las Tecnologias, enfocandose principalmente a cuando se converte en adiccion, cuales son las senales de alerta, cuales son los efectos y riesgos de un mal uso y por ultimo medidas de prevencion.
La tecnología como internet, televisión y videojuegos pueden afectar el comportamiento de los niños y causar trastornos como el psicopático, narcisista, esquizoide paranoide, depresivo, maniaco y masoquista. Los trastornos de comportamiento perjudican tanto al individuo como a la sociedad. Se recomienda que en lugar de usar la tecnología, los niños lean libros, hagan deporte u otras actividades y descansen bien.
El documento discute cómo la tecnología está afectando el comportamiento de las personas con el entorno. Explica que la tecnología se está integrando cada vez más en la vida diaria a través de Internet, las redes sociales y los dispositivos móviles, lo que está cambiando la forma en que las personas se comunican y relacionan. También señala que el uso temprano de la tecnología ha hecho que las nuevas generaciones se sientan más cómodas con ella, pero que esto puede tener efectos tanto positivos como negativos en el desarrollo
Los jóvenes: uso y abuso de las tecnologíasGloriaggs
- Características del abuso de las nuevas tecnologías por parte de los jóvenes.
- ¿El abuso constituye únicamente una percepción social? ¿o es cierto que la mayoría hace un uso excesivo?
Ensayo los niños entre la televisión y la internet1fresia123
Este documento discute la influencia de la televisión e Internet en los niños y jóvenes. Señala que mientras la televisión ha sido dominante por mucho tiempo, los niños ahora prefieren Internet. Sin embargo, ambos medios pueden ser beneficiosos o perjudiciales para su desarrollo dependiendo del contenido y la supervisión de los adultos. El documento concluye enfatizando la importancia de que los padres supervisen el uso que hacen sus hijos de la tecnología.
esta presentacion esta basado en un ensayo con el mismo titulo el cual habla de la adiccion a las TIC y de los abusos y riesgos de su mal uso, asi como tambien algunas medidas de prevencion para no caer en el mal uso de las tecnologias.
El documento discute cómo la tecnología ha causado adicción en los jóvenes y puede conducir a la violencia. Señala que el 70% de los estudiantes hacen tareas escolares mientras usan dispositivos tecnológicos y que el ocio ahora se encuentra en las habitaciones de los adolescentes a través de la tecnología. El propósito del proyecto es crear conciencia sobre cómo la adicción a la tecnología afecta a los adolescentes y orientarlos hacia actividades fuera de línea.
El documento habla sobre el uso y abuso de las tecnologías. Explica que el uso moderado de la tecnología no es dañino, pero que el abuso o la adicción pueden tener consecuencias graves. Recomienda que los padres eduquen a los hijos sobre el uso responsable de la tecnología, establezcan normas claras sobre los límites de su uso, y vigilen por signos de comportamiento adictivo.
El documento presenta datos sobre el uso inapropiado de las nuevas tecnologías entre los jóvenes. Un 36% de los jóvenes que usan Internet frecuentemente sienten la necesidad de conectarse con frecuencia. Una clínica en Ámsterdam trata a personas adictas a los videojuegos. La adicción ocurre cuando el uso interfiere con la vida diaria o se usa para evitar sentimientos negativos en lugar de disfrute. Factores individuales y sociales influyen en el riesgo de adicción.
El documento discute el impacto de Internet en la sociedad y cómo su uso excesivo puede afectar las relaciones familiares y la educación. Recomienda limitar el tiempo en Internet a una o dos horas diarias para dejar espacio a actividades más importantes como pasar tiempo con seres queridos. También advierte sobre los peligros de compartir información personal con desconocidos en línea y la necesidad de supervisar el uso que hacen los hijos.
Este documento discute la adicción a las nuevas tecnologías, particularmente entre los jóvenes. Explica qué es una adicción y cómo los adolescentes son vulnerables a abusar de la tecnología. También describe iniciativas para prevenir la adicción, como charlas educativas en escuelas. Concluye que debemos enseñar a los niños sobre los peligros de la tecnología desde una edad temprana para evitar problemas futuros.
Ciber niños; la tecnología los afecta.LeydiKathe96
El uso excesivo de dispositivos electrónicos como tabletas y teléfonos inteligentes por parte de los niños puede provocar problemas como sedentarismo, obesidad, depresión, ansiedad, falta de concentración y retrasos en habilidades motrices y sociales. Además, puede afectar la postura, el lenguaje, el aprendizaje y el desarrollo muscular necesario para la escritura. Los expertos recomiendan que los padres establezcan límites de tiempo al uso y fomenten otras actividades para el desarrollo integral
Este documento discute la adicción a Internet, incluyendo qué es, quién se ve afectado, las formas de adicción como el cibersexo, chats y juegos en línea, las consecuencias como el aislamiento social y problemas de salud, cómo se diagnostica, medidas que los padres pueden tomar como supervisión y límites de tiempo, y el tratamiento basado en terapia cognitivo-conductual.
Este documento discute el uso y abuso de la tecnología, particularmente la adicción a la tecnología. Señala que aunque la tecnología tiene un gran potencial educativo y comunicativo, su uso inadecuado o excesivo puede tener consecuencias negativas para jóvenes y adultos como aislamiento social, dificultades en el trabajo o estudios, y relaciones insatisfactorias. Las personas afectadas por esta "adicción sin sustancia" pierden el control sobre su uso de la tecnología y la usan como un fin en sí mismo en lugar de un
Los jóvenes son propensos a la adicción a la tecnología porque encuentran más fácil comunicarse a través de mensajes de texto en lugar de interacciones cara a cara. Aunque los jóvenes no lo ven así, el abuso de la tecnología tiene consecuencias negativas para la salud física y emocional, y los padres deben controlar su uso para evitar problemas futuros. Algunos jóvenes se refugian demasiado en la tecnología para escapar de la realidad, lo que puede convertirse en un problema para la soc
El documento discute las adicciones a la tecnología, particularmente entre los jóvenes y adolescentes. Explica que el uso excesivo de dispositivos como celulares, computadoras y videojuegos puede generar adicción física y psicológica. Las adicciones a la tecnología pueden causar aislamiento social, ansiedad, violencia e incluso conducir a conductas delictivas para financiar la adicción. Se recomienda que los padres establezcan límites de tiempo para el uso de dispositivos y busqu
El documento discute el uso excesivo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y si esto podría considerarse una adicción. Explica que aunque las TIC tienen muchos beneficios, su uso excesivo puede aislar a las personas y causar dependencia. Los jóvenes y niños son particularmente vulnerables debido a su familiaridad con la tecnología. El documento también analiza las señales de alarma de una adicción a las TIC y formas de prevenir su uso excesivo, como poner límites y foment
El documento discute los efectos positivos y negativos del uso y abuso de la tecnología en el desarrollo cognitivo y social de los niños. Positivamente, puede ayudar a desarrollar habilidades y hacer amigos si los padres educan, supervisan y controlan el contenido y tiempo de uso. Negativamente, puede aislar a los niños y exponerlos a contenidos inadecuados si los padres no cumplen su rol de supervisión.
Este documento discute la adicción a la tecnología y sus efectos en el individuo y sus interacciones sociales. Explica que una adicción no solo implica sustancias, sino también actividades que dominan al individuo. La tecnología ha crecido rápidamente en los últimos años y ahora afecta a personas de todas las edades. La adicción a la tecnología puede causar aislamiento y deterioro emocional en el individuo, así como una interacción deficiente con otras personas. El documento enfatiza la importancia de establecer límites salud
El documento habla sobre la adicción a la tecnología, específicamente en jóvenes y adolescentes. Explica que el uso excesivo de internet y dispositivos tecnológicos puede llevar a una adicción debido a factores sociales, biológicos y una falta de atención familiar. También identifica señales de advertencia de una posible adicción a la tecnología y sugiere la importancia de establecer límites de uso y pasar tiempo de calidad en familia.
Este documento discute cómo la tecnología afecta a los niños y qué pueden hacer los padres para prevenir problemas. Señala que muchos niños tienen adicciones a la tecnología que pueden llevar a la depresión y que en algunos hogares falta diálogo. También sugiere que la tecnología puede usarse positivamente con educación y control parental, pero que lo más importante es que los padres pasen tiempo de calidad con sus hijos, los observen, hablen con ellos y los guíen en el uso de la tecnología.
El documento explora si el uso excesivo de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) afecta las habilidades motrices. Explica que aunque las TIC tienen beneficios, su uso excesivo puede llevar a la adicción, especialmente entre los jóvenes y niños. Analiza las señales de alarma de la adicción a las TIC y cómo puede afectar el desarrollo de habilidades motrices básicas en los niños. Concluye que un uso moderado es beneficioso, pero el exceso puede tra
esta presentacion esta basado en un ensayo con el mismo titulo el cual habla de la adiccion a las TIC y de los abusos y riesgos de su mal uso, asi como tambien algunas medidas de prevencion para no caer en el mal uso de las tecnologias.
El documento discute cómo la tecnología ha causado adicción en los jóvenes y puede conducir a la violencia. Señala que el 70% de los estudiantes hacen tareas escolares mientras usan dispositivos tecnológicos y que el ocio ahora se encuentra en las habitaciones de los adolescentes a través de la tecnología. El propósito del proyecto es crear conciencia sobre cómo la adicción a la tecnología afecta a los adolescentes y orientarlos hacia actividades fuera de línea.
El documento habla sobre el uso y abuso de las tecnologías. Explica que el uso moderado de la tecnología no es dañino, pero que el abuso o la adicción pueden tener consecuencias graves. Recomienda que los padres eduquen a los hijos sobre el uso responsable de la tecnología, establezcan normas claras sobre los límites de su uso, y vigilen por signos de comportamiento adictivo.
El documento presenta datos sobre el uso inapropiado de las nuevas tecnologías entre los jóvenes. Un 36% de los jóvenes que usan Internet frecuentemente sienten la necesidad de conectarse con frecuencia. Una clínica en Ámsterdam trata a personas adictas a los videojuegos. La adicción ocurre cuando el uso interfiere con la vida diaria o se usa para evitar sentimientos negativos en lugar de disfrute. Factores individuales y sociales influyen en el riesgo de adicción.
El documento discute el impacto de Internet en la sociedad y cómo su uso excesivo puede afectar las relaciones familiares y la educación. Recomienda limitar el tiempo en Internet a una o dos horas diarias para dejar espacio a actividades más importantes como pasar tiempo con seres queridos. También advierte sobre los peligros de compartir información personal con desconocidos en línea y la necesidad de supervisar el uso que hacen los hijos.
Este documento discute la adicción a las nuevas tecnologías, particularmente entre los jóvenes. Explica qué es una adicción y cómo los adolescentes son vulnerables a abusar de la tecnología. También describe iniciativas para prevenir la adicción, como charlas educativas en escuelas. Concluye que debemos enseñar a los niños sobre los peligros de la tecnología desde una edad temprana para evitar problemas futuros.
Ciber niños; la tecnología los afecta.LeydiKathe96
El uso excesivo de dispositivos electrónicos como tabletas y teléfonos inteligentes por parte de los niños puede provocar problemas como sedentarismo, obesidad, depresión, ansiedad, falta de concentración y retrasos en habilidades motrices y sociales. Además, puede afectar la postura, el lenguaje, el aprendizaje y el desarrollo muscular necesario para la escritura. Los expertos recomiendan que los padres establezcan límites de tiempo al uso y fomenten otras actividades para el desarrollo integral
Este documento discute la adicción a Internet, incluyendo qué es, quién se ve afectado, las formas de adicción como el cibersexo, chats y juegos en línea, las consecuencias como el aislamiento social y problemas de salud, cómo se diagnostica, medidas que los padres pueden tomar como supervisión y límites de tiempo, y el tratamiento basado en terapia cognitivo-conductual.
Este documento discute el uso y abuso de la tecnología, particularmente la adicción a la tecnología. Señala que aunque la tecnología tiene un gran potencial educativo y comunicativo, su uso inadecuado o excesivo puede tener consecuencias negativas para jóvenes y adultos como aislamiento social, dificultades en el trabajo o estudios, y relaciones insatisfactorias. Las personas afectadas por esta "adicción sin sustancia" pierden el control sobre su uso de la tecnología y la usan como un fin en sí mismo en lugar de un
Los jóvenes son propensos a la adicción a la tecnología porque encuentran más fácil comunicarse a través de mensajes de texto en lugar de interacciones cara a cara. Aunque los jóvenes no lo ven así, el abuso de la tecnología tiene consecuencias negativas para la salud física y emocional, y los padres deben controlar su uso para evitar problemas futuros. Algunos jóvenes se refugian demasiado en la tecnología para escapar de la realidad, lo que puede convertirse en un problema para la soc
El documento discute las adicciones a la tecnología, particularmente entre los jóvenes y adolescentes. Explica que el uso excesivo de dispositivos como celulares, computadoras y videojuegos puede generar adicción física y psicológica. Las adicciones a la tecnología pueden causar aislamiento social, ansiedad, violencia e incluso conducir a conductas delictivas para financiar la adicción. Se recomienda que los padres establezcan límites de tiempo para el uso de dispositivos y busqu
El documento discute el uso excesivo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y si esto podría considerarse una adicción. Explica que aunque las TIC tienen muchos beneficios, su uso excesivo puede aislar a las personas y causar dependencia. Los jóvenes y niños son particularmente vulnerables debido a su familiaridad con la tecnología. El documento también analiza las señales de alarma de una adicción a las TIC y formas de prevenir su uso excesivo, como poner límites y foment
El documento discute los efectos positivos y negativos del uso y abuso de la tecnología en el desarrollo cognitivo y social de los niños. Positivamente, puede ayudar a desarrollar habilidades y hacer amigos si los padres educan, supervisan y controlan el contenido y tiempo de uso. Negativamente, puede aislar a los niños y exponerlos a contenidos inadecuados si los padres no cumplen su rol de supervisión.
Este documento discute la adicción a la tecnología y sus efectos en el individuo y sus interacciones sociales. Explica que una adicción no solo implica sustancias, sino también actividades que dominan al individuo. La tecnología ha crecido rápidamente en los últimos años y ahora afecta a personas de todas las edades. La adicción a la tecnología puede causar aislamiento y deterioro emocional en el individuo, así como una interacción deficiente con otras personas. El documento enfatiza la importancia de establecer límites salud
El documento habla sobre la adicción a la tecnología, específicamente en jóvenes y adolescentes. Explica que el uso excesivo de internet y dispositivos tecnológicos puede llevar a una adicción debido a factores sociales, biológicos y una falta de atención familiar. También identifica señales de advertencia de una posible adicción a la tecnología y sugiere la importancia de establecer límites de uso y pasar tiempo de calidad en familia.
Este documento discute cómo la tecnología afecta a los niños y qué pueden hacer los padres para prevenir problemas. Señala que muchos niños tienen adicciones a la tecnología que pueden llevar a la depresión y que en algunos hogares falta diálogo. También sugiere que la tecnología puede usarse positivamente con educación y control parental, pero que lo más importante es que los padres pasen tiempo de calidad con sus hijos, los observen, hablen con ellos y los guíen en el uso de la tecnología.
El documento explora si el uso excesivo de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) afecta las habilidades motrices. Explica que aunque las TIC tienen beneficios, su uso excesivo puede llevar a la adicción, especialmente entre los jóvenes y niños. Analiza las señales de alarma de la adicción a las TIC y cómo puede afectar el desarrollo de habilidades motrices básicas en los niños. Concluye que un uso moderado es beneficioso, pero el exceso puede tra
Trastornos causados por el mal uso de las redes sociales y los dispositivos e...Saúl Rojas Honryo
Este documento discute los posibles trastornos y enfermedades relacionados con el uso excesivo de dispositivos electrónicos y redes sociales. Identifica varias condiciones como el síndrome del túnel carpiano, la nomofobia, la adicción a los videojuegos en línea y el efecto Google. El autor opina que este es un tema importante que debería abordarse en las escuelas y el hogar para prevenir estos problemas a través de la comunicación y supervisión del uso de la tecnología.
el internet y su mala influencia en los niñosmuak1771
Este documento analiza el impacto de Internet en los niños de 6 a 12 años. Explica que los niños pasan muchas horas usando la computadora y juegos en línea en lugar de actividades físicas, lo que puede afectar su desarrollo. También hay riesgos como contacto con extraños o contenido inapropiado. Se necesita supervisión de los padres para garantizar un uso seguro y beneficioso de la tecnología.
El documento describe el impacto de las nuevas tecnologías en el tiempo libre de los adolescentes y ofrece recomendaciones para su buen uso. Las nuevas tecnologías afectan el tiempo libre de los adolescentes de forma pasiva en lugar de activa, pasando horas frente a pantallas. Se recomienda que los adultos establezcan límites de uso y fomenten actividades deportivas y recreativas para prevenir problemas como la falta de concentración y el sedentarismo.
Los adolescentes y el uso de las nuevasmarialopezBu
Este documento discute el impacto de las nuevas tecnologías en el tiempo libre de los adolescentes y ofrece recomendaciones para un uso saludable de las mismas. Señala que las tecnologías ahora consumen gran parte del tiempo libre de los jóvenes de forma pasiva en lugar de activa y pueden conducir a problemas como falta de sueño, concentración y aislamiento social. Recomienda que los adultos establezcan límites de uso, fomenten actividades deportivas y sociales, y eduquen a los jóvenes sobre los
La tecnología ha influido en los jóvenes al hacer que dependan de las redes sociales y distraerse de su vida cotidiana. Esto ha hecho que pierdan el romanticismo y prefieran comunicarse de forma virtual en lugar de sentimental. Además, los jóvenes ahora investigan menos en libros y se vuelven perezosos al copiar y pegar información de Google. La mayoría de las personas, especialmente los jóvenes, usan y dependen mucho de la tecnología, aunque una minoría prefieren métodos más tradicionales. Los
“prevención de adicciones a las TIC en adolescentes de entre 12-18 años”Yazmin Aguilar Gómez
Este documento trata sobre la prevención de adicciones a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en adolescentes de 12 a 18 años. Explica que las TIC juegan un papel importante en la socialización de los adolescentes y pueden influir en sus comportamientos. Señala que es importante brindar orientación a los padres sobre cómo prevenir las adicciones a las TIC en sus hijos y sugiere algunas medidas como fijar límites de tiempo, priorizar actividades familiares y buscar ayuda profesional si es necesario
El documento habla sobre el uso adecuado de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como la televisión, videojuegos, móviles e internet por parte de los niños. Explica tanto los beneficios como los posibles efectos negativos de un uso excesivo o inadecuado de estas tecnologías. También ofrece consejos a los padres sobre cómo educar a sus hijos en el uso responsable de las TIC.
El documento discute el impacto de la tecnología en el entorno familiar. Señala que si bien la tecnología ha facilitado la comunicación y el acceso a la información, su uso excesivo puede separar a las familias al disminuir la interacción directa. Reconoce que depende del tipo de uso y regulación que se establezca en el hogar. Recomienda que los padres pongan límites al uso de la tecnología por parte de los hijos y dediquen tiempo de calidad a las relaciones familiares directas.
El documento discute el impacto de la tecnología en el entorno familiar. Señala que si bien la tecnología ha facilitado la comunicación y el acceso a la información, su uso excesivo puede separar a las familias y afectar la comunicación entre padres e hijos. También analiza las ventajas e inconvenientes del uso de la tecnología y ofrece recomendaciones para un uso adecuado de la misma en el contexto familiar como establecer reglas claras, supervisar a los menores y priorizar el tiempo de calidad entre familiares por encima
El documento discute el impacto de la tecnología en el entorno familiar. Señala que si bien la tecnología ha facilitado la comunicación y el acceso a la información, su uso excesivo puede separar a las familias y afectar la comunicación entre padres e hijos. También analiza las ventajas e inconvenientes del uso de la tecnología y ofrece recomendaciones para un uso responsable de la misma en el ámbito familiar como establecer reglas claras, supervisar a los menores y priorizar el tiempo de calidad entre familiares.
¿Como afecta el uso de la tecnología móvil en los niños?Karina Quezada
El documento discute cómo el uso excesivo de la tecnología móvil por los niños puede afectar su desarrollo y bienestar. Si bien la tecnología puede tener beneficios educativos si se usa de manera apropiada, el uso excesivo se ha relacionado con problemas de obesidad, aislamiento social, adicción y retrasos en el desarrollo. El documento recomienda que los padres establezcan límites de tiempo para el uso de la tecnología, fomenten actividades al aire libre y la lect
El documento discute el impacto de las nuevas tecnologías en el tiempo libre de los adolescentes y las adicciones que pueden surgir. Señala que aunque las tecnologías pueden usarse para el ocio, también pueden generar comportamientos sedentarios, falta de concentración e interacciones sociales pasivas. Recomienda que los adultos establezcan límites de uso y fomenten actividades deportivas y recreativas para prevenir adicciones.
El documento discute los posibles efectos del uso excesivo de la tecnología en los niños y adolescentes. Algunos estudios indican que puede afectar negativamente a la concentración, personalidad e incrementar los niveles de estrés. Los expertos recomiendan limitar el tiempo frente a pantallas a una o dos horas diarias y fomentar otras actividades offline. También es importante supervisar los contenidos y establecer horarios de desconexión para equilibrar el uso de la tecnología.
La ciberdependencia es un uso desmedido de la tecnología que conduce a la adicción y trae trastornos en el comportamiento psicológico y social de las personas. Afecta principalmente a los jóvenes que crecieron con la tecnología, pero también a los adultos. Los síntomas incluyen ansiedad por no tener acceso a dispositivos, apego enfermizo a las redes sociales y aplicaciones, y sentimientos de soledad cuando no se está conectado. Las consecuencias son pérdida de memoria, irritabil
La tecnología se ha introducido cada vez más en la vida diaria de los jóvenes. Si bien la tecnología puede facilitar la vida, también puede crear adicciones y dependencia en los jóvenes debido a que sus mentes son más frágiles. El objetivo de este estudio es identificar por qué la tecnología atrae tanto a los jóvenes y cómo los influencia, analizando tanto los efectos perturbadores del uso excesivo como las posibles responsabilidades de los jóvenes y sus padres.
Este documento describe los beneficios y riesgos del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para estudiantes. Señala que las TIC han mejorado la educación al facilitar la investigación y el acceso a la información, pero que los jóvenes a menudo no son conscientes de los efectos negativos del mal uso como el aislamiento social. También analiza los diferentes tipos de videojuegos y ofrece consejos para que los padres supervisen de forma adecuada el uso que hacen sus hijos de la tecnología
El uso excesivo de la tecnología puede afectar negativamente el desarrollo cognitivo de los niños al restar tiempo a otras actividades importantes. Sin embargo, las tecnologías en sí mismas no son ni buenas ni malas; depende del uso que se les dé. En lugar de prohibir el uso de la computadora y el celular, lo más efectivo es enseñar a los hijos a usar estas herramientas de manera racional y responsable.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Adicción a la Tecnología
1. ADICCIÓN A LA TECNOLOGÍA.
Diego Tzisni Guerrero Cruz 2°11
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN
ESCUELA PREPARATORIA DOS
2. ¿Qué es?
Las nuevas tecnologías son excelentes porque mejoran
la vida de las personas. El problema surge a partir del
uso nocivo que puede tener por pasar muchas horas
pegados a las pantallas de sus teléfonos celulares y de
sus laptops, un empleo negativo ante el que los más
jóvenes son los más vulnerables, ya que se encuentran
en pleno proceso de formación de la personalidad
adulta y porque, para los adolescentes de hoy en día,
el terreno virtual tiene tanta realidad como las
relaciones presenciales.
3. ¿Qué puede
provocar la
adicción?
o Pensar en la posibilidad de perderse en un
mundo de fantasía para huir de la rutina
cotidiana.
o Los cambios físicos y psicológicos que se
viven en la adolescencia.
o El entorno familiar también influye en los
hábitos que adquiere un niño.
o Puede estar causada por un problema
previo que tiene que ser detectado, por
ejemplo: la falta de amigos y la soledad
4. Consecuencias de
seguir en la
adicción.
o Convertir al joven en una persona más
vulnerable a nivel emocional.
o El adolescente busca en ciertos momentos
la seguridad que le falta dentro de sí
mismo en las tecnologías.
o Los adolescentes no se muestran tal y
como son en realidad, sino que muestran
una imagen artificial de sí mismos.
o Perdida de tiempo consumida por el
entretenimiento.
5. ¿Cómo solucionar esta adicción?
El equipo considera que una posible solución es que se debe reducir el tiempo en dispositivos
tecnológicos, en caso de que sea un menor de edad los padres deben tomar consciencia y
poner horarios para el uso de la tecnología, al igual si el problema ya está muy avanzado puede
solicitar ayuda profesional.
Existen muchas actividades recreativas que no incluyen uso de la tecnología algunas de estas
son: Leer algún libro, salir a caminar con algunos amigos o familia, ir al campo, maneja bicicletas,
realizar alguna actividad deportiva, visitar zonas arqueológicas entre otras.