Este documento presenta una guía de repaso para una prueba con nueve secciones que incluyen ejercicios de números, operaciones matemáticas, secuencias numéricas y resolución de problemas. La guía contiene instrucciones detalladas para cada ejercicio con el objetivo de preparar a los estudiantes para la evaluación.

1. Escuela José Bernales Castillo
Proyecto de Integración Escolar
Docente: Marcela Reveco Olivares
GUÍA DE REPASO PARA PRUEBA
I. a) Escribe el número que se forma con las fichas dadas.
II. Completa la siguiente secuencia numérica
0 – 5 - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - 40 - 45
50 - 55 - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - _____ - 100
III. Escribe los signos >, < o = según corresponda.
34 ____ 43 78 ____ 87 96 ____ 99
38 ____ 83 50 ____ 65 39 ____ 49
17 ____ 12 76 ____ 70 10 ____ 100
55 ____ 55 38 ____ 83 0 ____ 0
81 ____ 18 13 ____ 31 79 ____ 79

2. Escuela José Bernales Castillo
Proyecto de Integración Escolar
Docente: Marcela Reveco Olivares
4.- Coloca los signos > , < o = según corresponda :
31 43 61 16 54 45
40 60 31 13 47 47
5.- Escribe el antecesor y sucesor:
41 59 60
2.- Completa las series:
6.- Resuelve las adiciones:
7 .- Resuelve las sustracciones:
3
4
3
7
51 55
60

3. Escuela José Bernales Castillo
Proyecto de Integración Escolar
Docente: Marcela Reveco Olivares
8 .- Resuelve los problemas:
1. Manuel tiene 5 bolitas, si su mamá le regala dos bolitas más. ¿Cuántas bolitas
tiene ahora?
R:
__________________________________________________________________
2. Pamela tiene 9 chocolotes, si se comió 3 chocolates. ¿Cuántos chocolates le
quedan?
R:
__________________________________________________________________
9. Escribe el nombre de cada número:
32:
12:
27:
59:
61:
80:
94: