Este documento contiene una prueba de evaluación inicial de matemáticas para primer grado que incluye ejercicios de numeración, ordenación de números y operaciones básicas como sumas y restas. El estudiante debe completar los ejercicios resolviendo problemas como ordenar números de menor a mayor, realizar sumas y restas, identificar el número anterior o posterior, y completar series numéricas.
Práctica del uso correcto del valor posicional con cantidades de unidades, decenas, centenas, unidades de millar, decenas de millar, centenas de millar.
Práctica del uso correcto del valor posicional con cantidades de unidades, decenas, centenas, unidades de millar, decenas de millar, centenas de millar.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
Evaluación inicial matemáticas 2º
1. PRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL – MATEMÁTICAS 1º
Nombre: _______________________________________________
Fecha: _____________________________ Curso: ______________
NUMERACIÓN
1. Escribe en orden los números que tu maestro te dicta:
2. Escribe el número que hay antes y después:
9 10
16 69
80 93
3. Completa estas series:
2 – 4 - - - - 12
20 – 19 - 18 - - - 15
2. 4. Escribe el lugar de orden que ocupa el ciclista de la gorra:
Ocupa el ________________ lugar.
5. Ordena estos números de menor a mayor.
24 – 16 – 32 – 40 – 8
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