Este documento resume el boletín "Alternativa en Acción" del curso "Desarrollo y Concepción de la Educación Preescolar" en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador. El boletín incluye artículos sobre los precursores de la educación infantil como Juan Jacobo Rousseau, talleres impartidos por las preparadoras, y experiencias de las estudiantes en instituciones educativas. Finalmente, agradece a los patrocinadores por su apoyo a la educación y a la revista.

1. Alternativa en Acción
Vocero de Ideas y Acciones Educativas de la Comunidad
Año 1 Número 3.Marzo-Abril, 2012
-Edición Especial para el Boletín Alternativo-
La presente Edición Especial de “Alternativa en Acción”, se encuentra encartada Preparadoras dictaron
en nuestro Boletín Alternativo “Maestros de la Educación Preescolar”. Dicha Taller: “Autoestima y
producción periodística da cuenta del devenir académico, las experiencias del Perfil del
curso “Desarrollo y Concepción de la Educación Preescolar” enmarcadas en las Docente” (Unidad II)
acciones de clase para el Lapso II-2011. El contenido recoge artículos sobre los
precursores y promotores de la educación infantil con especial atención en el
filósofo Juan Jacobo Rousseau y su obra el Emilio o De la Educación, cuya
lectura permitió al grupo la compresión del niño en su proceso evolutivo
generando reflexiones sobre la docencia desde el pensamiento del escritor. En
esta entrega, se valora la participación creativa de las estudiantes y docentes
quienes escribieron sus artículos inspirados en las unidades de estudio. De igual
manera la participación y trabajo comprometido
de las preparadoras María Oliangel Colmenares y María Verónica Taller Dramatización
Terán nutrieron los momentos de clase pues entre sus múltiples Creativa:
actividades desarrollaron un Taller sobre “Autoestima y Perfil del (Unid. II)
Docente” con el propósito de orientar a las docentes en formación en
la construcción de su perfil. Por otro lado, entregaremos como
siempre notas relevantes sobre la comunidad. Finalmente
agradecemos a nuestros patrocinadores por la confianza y el apoyo Exposición de
brindado a la educación, especialmente al Diario “El Informador” por Experiencias en
la donación de 2000 ejemplares del Boletín Alternativo. Dra. Ismeray Instituciones.
Páez Villalonga. E-mail: ismeray@yahoo.com
Juramentadas autoridades de CAPAUPEL-IPB 35 aniversario del Departamento de Idiomas Modernos.
Luego de un proceso electoral el jueves Con una exquisita programación que de Pellegatti”, el Festival de la
09 de febrero de 2012, CAPAUPEL-IPB, reconoció al personal docente, Canción en Inglés en el Auditórium
eligió sus autoridades. Felicitaciones a administrativo y de servicio hasta la “Magdalena Seijas de López”, entre
todos los profesores por participar en inauguración de su plazoleta, se otras. La Dra Ismeray Páez agradeció
este ejercicio electoral que realza el desarrolló la semana aniversario del el reconocimiento recibido de este
espíritu democrático de nuestra Departamento de Idiomas Modernos. honorable departamento por el apoyo
institución. ¡Felicidades a los ganadores! Una variedad de actividades se prestado.
destacaron: Honor Roll Plaza “Luisa
Sady Indave ¡Felicitaciones a todo el equipo
ganador! Muy merecido triunfo por la María Elena Guédez Felicidades al Departamento de Idiomas
excelencia...Éxitos en esta nueva etapa...¡Se les Modernos...!Porque la academia y el sentimiento pedagógico esté por
encima de cualquier debilidad humana, el compromiso es un deber, y
Encuentro de Ética en este caso es con nuestra juventud...
y Docencia Felicitaciones anticipadas al personal adscrito a SINTRAETA UPEL-
Con apoyo de la Subdirección del IPB, pues el 19 de Marzo celebrarán el Día del Empleado Universitario.
Docencia y el Dpto de Formación
Docente, se celebró el “Encuentro Los mejores deseos para la Presidenta Lic. Iris Villalonga y Personal
Interinstitucional de Ética” coordinado Administrativo de ese aguerrido gremio, ejemplo indiscutible de lucha
por la Dra. María Antonia Quintero de y conquista de reivindicaciones para los trabajadores.
Medina. Entre las participaciones
mas destacadas estuvo la Felicitaciones al Dpto de Ciencias Sociales por su nueva Jefa (e)
Conferencia Inaugural Dra. María Prof. María Elena Méndez, éxito en su gestión.
Regina Tavares quien disertó sobre Felicitaciones a la Unidad de Currículo por la “Jornada de
los “Valores de la Profesión
Transformación Curricular” oportunidad histórica que involucró a la
comunidad upelista-ipebista.
A continuación presenta las docentes y estudiantes responsables
del Boletín Alternativo “Maestros de la Educación Inicial”
Dra. Ismeray Paez, Sección: 1PE02: Yaritza Oviedo, Mariela Villacinda ,Iris Marialis Pérez, Nohelis Fernández, Pérez María, Laura Camejo, Marbelis
Aguiar, Sandra Crelloa, Melisa Gómez, Alexandra Perozo, Rosa Maiorama, Camacaro, Katherine Durán, María Fernanda Sequera, Nogralith Pérez, Idona
Sabrina Apostol, Esly, Coronado, Yahisky Garcia, Liliana Alesullar , María Carolina Rojas, Maryan Bernal, María Torrealba, Cordero Karin Yulielt,
Benítez, Judith Cedeño, Norelis García , Erika Agüero, Elienay Díaz , Maria Kisuany Figueroa, Wilmary Ruiz, Rosbelys Silva, Michell Sanchez, Yualy Veliz,
Dobobuto , Mariannys Rodríguez, Yuleima Godoy, Anny Rivero, Vicmari Paola Velazco, Katherine Gomez, Tibisay Gomez, Yusbely Figueroa, Evelyn
Escobar, Katiuska Alvarado , Vanessa Gil, Claudibeth Escalona, Marina Mendoza, Claudia Velásquez, Yohana Pérez, Morelis Rivero, Yoselin Barrios,
Hernández , Sara Bilbao, Nahir Saldivia , Rosmary Viera, Carolina Ramos, Maria Granda, Maria Gonzales, Maria J Mendes, Nixaida Perez, Yoreris Perez,
María Maldonado, Beatriz Moreno, Graciela Materano. Sección: 1PE03: Laudis Colmenares, Milagros Freitez, Yolianny Arena, Genesis Coello, Maria
Elimar Marin, Crislin Liscano, Joselyn Pineda, Roselis Angulo, María Luisa Maurera, Yoscandiy Castillo. Prof. Nancy Meléndez 1PE01: Maria B.
Goyo, Melvis García, Angie Puerta, María Silva, Lesbimar Marín, Rosmar Jiménez, Chiptye Castañeda, Lusbeli Hernandez, Cruzelvi Lopez, Betzalih
Majano, Viviam Escobar, Milagros Camacaro, Aldazoro Anny, Andreina Serradas, Monica Peña, Sdanyel Torres, Natacha Peraza, Mariana Chaviel,
Campos, Vargas, Yubisay, Adam Emily, Hernández Thaineth, Massiel Salazar, Marceima Gimey, Ana Lujano, Deisys Marchan, Renata Silua, Glorelus
Angélica Ortiz, Inmaculada Yajure, Elianny Ramos, Ámbar Camacaro, Deisy Quintero, Luisana Molsalve. Wiletza Peña, Reilivic Perez, Noheli Alvarez, Yitzy
Quevedo, Joselyn Gonzales, Mariana Roldon, Yulimar Colmenarez, Zuly Torrealba, Elianna Matheus, Geraldine Roja, Suearez Odays, Yarelis Escobar,
Catari, Wilmary Zerpa, Damarys Gonzales, Yubysney Giménez, Anny Aldazoro Lennys Barrera, Maryuris Valero, Digna Sequera.
1PE04: Benítez Yetsibeth , Deilibeth Colmenarez, María Angélica Camacho,
Universidad Pedagógica Experimental Libertador. La Universidad de los Maestros...

2. El Docente de Educación Inicial. Autora: Prof. Vanesa Kimos y Estudiantes sección 1PE05N
La palabra Educación es una palabra muy corriente en las una profesión que entraña una gran responsabilidad, tenemos en
expresiones cotidianas; por las frases escuchadas vemos que son nuestras manos la formación de los hombres y mujeres del mañana,
muchos los aspectos que hay que considerar en la educación del y el ser consientes de esta responsabilidad debe llevarnos a una
individuo. La educación a de ser holística, cubriendo el ser constante formación que nos haga crecer cada día como personas,
intelectual, social, moral, corporal, cognitivo, artístico y otro gran para dar lo mejor de nosotros a nuestros(as) alumnos(as), y brindar
número de aspectos a desarrollar en el ser humano; interviene en una educación de calidad. Es necesario llenarnos de mucho amor y
todas las facetas de personalidad del hombre que admite una mejora estar al día con los avances de los conocimientos, siempre tomando
o que esta en formación. Educar, es entonces, lograr en cada etapa en cuenta la individualidad de cada niño y niña, que cada uno(a)
de la vida del ser humano un aporte integral, en la que se desarrollen tiene necesidades e intereses distintos. También es importante
todas las facultades que enriquecerán su forma de ser y actuar en el recalcar el papel de observador constante del educador inicial, donde
futuro. seamos capaces de ver, sin necesidad que el niño o la niña nos lo
En nuestro caso el niño en educación inicial, que se encuentra exprese, su requerimiento de una atención especial.
en el principio de la vida, esta abriendo los ojos a la realidad, y Aunado a todo esto, debemos tener siempre presente las
necesita de la sociedad para que esta realidad que capte sea lo mas finalidades de la educación inicial, establecidas en el Currículo de
idónea posible, y en esta etapa va a desarrollar todas sus facultades Educación Inicial (2005) como “Contribuir al aprendizaje y al
humanas conforme a la edad que esta viviendo; donde juega un desarrollo integral de niños y niñas, desde su gestación hasta los 6
papel fundamental el hogar, la escuela y el medio ambiente. años o su ingreso a la Educación Básica, como sujetos de derechos
Dentro de la escuela el docente de educación inicial, más allá y garantías, en función de sus intereses, sus potencialidades y el
de ser una persona instruida, debe ser una persona con vocación, contexto social y cultural en el cual se desenvuelven” y “ Formar
capaz de lograr que los niños y niñas estén preparados para niños y niñas, sanos(as), participativos(as), creativos(as),
aprovechar los conocimientos adquiridos e implementarlos a lo largo espontáneos(as), capaces de pensar por si mismos(as), de tomar
de su vida, y para ello es importante poner en practica los medios y decisiones, de resolver problemas y de desenvolverse
estrategias adecuadas con el fin de generar un aprendizaje armoniosamente en diferentes contextos. Con valores de identidad
significativo en el niño. personal, cultural, local y nacional, de respeto y cuidado del entorno,
Ser educador es tal vez la profesión más maravillosa que pueda de amor por el trabajo, de libertad, de justicia, de honestidad, de
existir, enseñar y educar es irse entregando y perpetuando en los comprensión, de tolerancia y convivencia”. Tomándolas, siempre en
niños y niñas que captan nuestros mensajes. El educador debe cuenta, actuarán como una fuerza constante, que nos guiará a la
cuidar de su persona y ser siempre un ejemplo para sus alumnos, es cúspide de nuestra labor educativa.
AGRADECIMIENTO A LOS PATROCINADORES DEL BOLETIN ALTERNATIVO “MAESTROS DE LA EDUCACION INICIAL”
GENUINO
SUBDIRECCIÓN DE DOCENCIA YAMAHA C.A.
SUBDIRECCIÓN DE EXTENSIÓN BARQUISIMETO, ESTADO LARA
UPEL- IPB Telf: 0251 - 254.54.84 / 445.55.10
e-mail: genuinoyamaha@cantv.net
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Planas Yulexy, Quintero Karina, Ramos Yelitza, Rodríguez Normelys, Rodriguez Tiffany, Sanchez Bianca, Silva Maria, Teran Ambar, Yepez María
Equipo Editor: Dra. Ismeray Páez Villalonga. E-mail: Ismeray@yahoo.com / Br. María Verónica Terán. E-mail: vero91.mavnt@gmail.com./
Br. María Oliángel Colmenárez E-mail: oli_colmenarez@hotail.com. Búscanos en Facebook. Síguenos en Twitter: @spaciodelagente