Acerca de las inferencias

1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO
Programa de posgrado en Lingüística del texto aplicado a la enseñanza del
español
ALTERNATIVA PARA ABORDAR
EL ESTUDIO DE LAS INFERENCIAS
Por
Álex Nieto
Dodmar Aguirre
Panamá, febrero de 2014

2. COMPRENSIÓN DEL DISCURSO
“Proceso complejo e interactivo que requiere
de la activación de una cantidad considerable
de conocimiento por parte del lector y de la
generación de un gran número de inferencias”
(León, 2001).

3. LAS INFERENCIAS Y SU VINCULACIÓN CON LA COGNICIÓN HUMANA
Mente humana = “máquina de inferencias”
(Bruner, 1957).
 Carácter heurístico de las inferencias (Just y
Carpenter, 1987).
 Inferencia = información no explícita en el
texto (McKoon y Ratcliff, 1992).


4. LAS INFERENCIAS Y SU VINCULACIÓN CON LA COGNICIÓN HUMANA

Modelo situacional = el lector genera
proposiciones tanto explícitas como inferidas
(Shank, 1975).

Lo leído u oído + conocimientos previos =
proceso de comprensión en el lector (León,
1996).

5. DIVERSAS PROPUESTAS SOBRE LA CLASIFICACIÓN DE INFERENCIAS
Concepción de las
inferencias
Variedad y
número en el
proceso de la
comprensión
Género del texto
León, 2001

6. DIVERSAS PROPUESTAS SOBRE LA CLASIFICACIÓN DE INFERENCIAS
TENDENCIAS MÁS
REPRESENTATIVAS
(según León, 2001)
MINIMALISTA
(McKoon y
Rackliff, 1986 y 1992)
CONSTRUCCIONISTA

7. DIVERSAS PROPUESTAS SOBRE LA CLASIFICACIÓN DE INFERENCIAS
HIPÓTESIS MINIMALISTA
(McKoon y Rackliff, 1986 y 1992)


Inferencias codificadas
automáticamente
Las necesarias para la
coherencia local con
las afirmaciones en el
texto
Información disponible
existente
o
conocimientos
generales del lector

8. DIVERSAS PROPUESTAS SOBRE LA CLASIFICACIÓN DE INFERENCIAS

“Las inferencias se construyen durante la lectura
en
ausencia
de
procesos
estratégicos
dirigidos, específicos y en los primeros pocos
cientos de milisegundos del procesamiento y que
además pueden ser de dos tipos” (León, 2001).
http://www.uam.es/ss/Satellite/Psicologia/es/1242653130931/1242652874757/persona/detallePDI/Leon_Gascon,_Jose_Antonio.htm

9. DIVERSAS PROPUESTAS SOBRE LA CLASIFICACIÓN DE INFERENCIAS

Las que establecen
coherencia local
predictivas
instrumentales
Estratégicas
m
e
d
i
a
n
t
e
Elaborativas
semánticas
TIPOS DE INFERENCIAS
 (Según León, 2001)
s
u
b
g
r
u
p
o
Coherencia
local
Procesos estratégicos
y
específicos, procesada
s con posterioridad a
las automáticas
Las que relacionan de manera
extraordinariamente rápida la
información disponible

10. DIVERSAS PROPUESTAS SOBRE LA CLASIFICACIÓN DE INFERENCIAS
Crítica a al hipótesis minimalista:
 No queda claro que pueda aplicarse al
procesamiento del discurso.
 Automaticidad de las inferencias.
 El establecimiento de la coherencia local del
texto.

11. DIVERSAS PROPUESTAS SOBRE LA CLASIFICACIÓN DE INFERENCIAS

HIPÓTESIS CONTRUCCIONISTA
 (¿?)
El
lector
genera
naturalmente
una
representación cognitiva
completa y comprensión
durante
la
lectura
(MacKoon y Ratcliff)
Solo
un
grupo
de
inferencias se generan
durante dichos procesos
(punto de vista desde la
Psicología
y
procesamiento
del
discurso)
Intervienen muchas
inferencias
Global y local
(On-line)
Off-line
Complementarias
a lo leído y
comprendido
Pragmáticas
Global: metasubordinadas,
temáticas
y
reación
emocional del personaje
Local
inferencias
antecedentes
causales
Causales
Predictivas
:
y
Instrumentales

12. DIVERSAS PROPUESTAS SOBRE LA CLASIFICACIÓN DE INFERENCIAS
Posición de León respecto a las hipótesis
minimalistas y construccionistas:
 Acepta
el
valor
esperanzador
de
ambas, aunque se han limitado al discurso
narrativo, conveniencia relacionada con el
tipo de discurso y su relación con la
experiencia contextualizada.

13. DIVERSAS PROPUESTAS SOBRE LA CLASIFICACIÓN DE INFERENCIAS
Conclusión de León frente a estos
modelos:
 Plantear la posibilidad de que el proceso de
generación de inferencias sea el resultado
de una “continuidad probabilística”, en que
intervienen múltiples factores.

14. DIVERSAS PROPUESTAS SOBRE LA CLASIFICACIÓN DE INFERENCIAS
Otros estudios:
 Inmaculada Escudero: Posibilidad de aplicar
los modelos cognitivos en la enseñanza de
una segunda lengua. Analoga el término
“máquina de inferencias (de Bruner) con la
frase “equipaje mental” (los conocimientos
del individuo + las estrategias inferenciales
para enfrentar el nuevo idioma).

15. DIVERSAS PROPUESTAS SOBRE LA CLASIFICACIÓN DE INFERENCIAS
Otros estudios:
 Verónica Moreno Campos: plantea la posibilidad
de
aproximar
y
encontrar
conexiones
estratégicas que conduzcan a acercamientos
más enriquecedores sobre el tema de la
generación de inferencias ―identificar qué
inferencias manejadas habitualmente en la
bibliografía
psicológica
dependen
exclusivamente del lenguaje utilizado y cuáles
no.

16. DIVERSAS PROPUESTAS SOBRE LA CLASIFICACIÓN DE INFERENCIAS
Propuesta de Moreno Campos:
 “Tender puentes entre ambas disciplinas”.
 La investigación debe abordar los problemas
de manera polifónica e interdisciplinar.

17. REFLEXIÓN

Sería interesante que León ahonde en la
integración de la Psicología y la Lingüística.
Quizá sea la respuesta que anda buscando
para completar su tesis.

18. BIBLIOGRAFÍA

Guevara, Nixia y Yasmel Chavarría (2013).
Reseña crítica del artículo: «Las inferencias
en la comprensión e interpretación del
discurso. Un análisis para su estudio e
investigación». Universidad Autónoma de
Madrid, publicado en la Revista
Signos, versión on-line, v. 34, n. 4950, Valparaíso.