El documento presenta una descripción de los diferentes ambientes y servicios del Centro de Formación del SENA CASA, incluyendo la subdirección, recepción, sistemas, bienestar al aprendiz, almacén, emprendimiento, convenio con Invima, jóvenes rurales, biblioteca, enfermería, cafetería, laboratorios de microbiología y fisicoquímica, plantas de procesamiento de frutas y verduras, carnes, lácteos, panificación, cacao y una tienda de productos del centro.
PROGRAMA "CREACIÓN DE EMPRESAS LIDERADAS POR JÓVENES DE LOS LICEOS TÉCNICOS EN LA REGIÓN DE O'HIGGINS, CHILE". FUNDACIÓN DE DESARROLLO GESTIÓN REGIONAL Y APOYO BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO, BID-FOMIN
PROGRAMA "CREACIÓN DE EMPRESAS LIDERADAS POR JÓVENES DE LOS LICEOS TÉCNICOS EN LA REGIÓN DE O'HIGGINS, CHILE". FUNDACIÓN DE DESARROLLO GESTIÓN REGIONAL Y APOYO BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO, BID-FOMIN
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
2. INTEGRANTES ALBA ROSA AREVALO QUINTERO DEICY TEHERAN HERRERA DIANA MARIA LIZCANO LEON LANNER YESSENIA NIÑO CONTRERAS
3. El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) se encarga de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país. MISIÓN
4. El SENA será una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país. VISION
10. SUBDIRECCION DE CENTRO CASA SUBDIRECTOR: Leonardo Hernández Silva COORDINADORA ACADEMICA: Luz Maria Arango Jaraba SECRETARIA Rubiela Rojas Chinchilla
11. RECEPCION: Dimelsa Cáceres CUENTAS DE COBROS: Martha Eunice Valderrama APOYO REGISTRO Y CERTIFICACIÓN Monica Liliana Martinez Carrillo SISTEMA GESTIÓN DE CENTRO: Elizabeth Ballesteros ARCHIVO: Liliana Fuentes
12. SISTEMAS Integrador de Plataforma: Daniel Fernando Gonzalez Peña Sistema Sergio Fabian Niño Becerra Mesa de Ayuda Gerson Rodriguez
15. EMPRENDIMIENTO LIDER DEEMPRENDIMIENTO: Laura Beatriz Mantilla Figueroa ASESORES DE EMPRENDIMIENTO: Roger Viviesca Gomez Zegrid Francisco Cadena Wilson Parra
16. CONVENIO INVIMA: Isabel Cristina Zambrano GESTIÓN DE CALIDAD: Procesos de mejora Continua: Sandra Milena Gelvez
17. COORDINADOR JOVENES RURALES: Norman Carrillo Ramirez Coordinador de programas de extracentro APOYO JÓVENES RURALES: Julio Cesar Saavedra NORMALIZACION Y CERTIFICACION: Victor Hugo Ramirez Rodriguez POBLACIÓN DESPLAZADA: Sandra Milena Serrano
24. Ricardo villamizarMAQUINARIA: Licuadora industrial, despulpadora, deshidratador, cuarto de congelación, cuarto de refrigeración, selladora, esterilizador, pasteurización, marmitas FUNCIONES: En esta planta se procesan las verduras y frutas para obtener productos como: el bocadillo, la pulpa de la fruta entre otras.
27. CARNICOS ENCARGADO: José Manuel Vera Romero MAQUINARIA: Molino, Cuter, Batidora, Embutidora hidráulica, Tajadora, engrapadora, cocina industrial, horno, químicos y conservantes. FUNCIONES DE LA MAQUINARIA Se procesa la carne dependiendo de su producto final agregándole el químico determinado para terminar el proceso. Se obtienen los siguientes productos: Salchichón, salchicha, jamón, mortadela..
28.
29. LACTEOS ENCARGADO: Zulay Milena Leal Incluye alimentos como la leche y sus derivados procesados (generalmente fermentados). Las plantas industriales que producen estos alimentos pertenecen a la industria láctea y se caracterizan por la manipulación de un producto altamente perecedero, como la leche, que debe vigilarse y analizarse correctamente durante todos los pasos de la cadena de frío hasta su llegada al consumidor Consta de los siguientes elementos: Marmita, quesera, prensa, dosificador, empacadora, artesa, mesón
30. PANIFICACION Se dedica principalmente a preparar y vender pan, galletería y repostería. Cuenta con los siguientes elementos: horno para el pan , horno para repostería , cuarto de crecimiento de pan, batidora, moldes-cuchillos- espátulas , balanzas , espabiladeras.
31.
32. PLANTA DE CACAO Esta a cargo del Ing. Oscar Gélvez MAQUINARIA: Tostador, molino, molino refinador, maquina de moldeo y empaque, dosificador. FUNCIONES DE LA MAQUINARIA Clasificación del grano: tostado del grano trillado o descascarado.se pulveriza el azúcar y el cacao para que de una apariencia liquida y sacarle al cacao la manteca. Se procesa para obtener micras o partículas para degustar cada ingrediente, se clasifica en chocolate amargo, blanco y con leche. Se le da la forma deseada al chocolate y a su empaque.