2
Es un espacio organizado y estructurado de tal manera
que facilite el acceso al conocimiento de actividades
reales y con motivos de aprendizaje. Permitiendo no
solamente abordar la realidad del mundo material y
transformarlo sino intercambiar la información y
comunicación con otros.
3
:
• El espacio como una
categoría que excede los
aspectos materiales y físicos.
Ambiente
físico.
• Un proceso para adquirir
conocimientos en un periodo
de vida.
Ambiente
escolarizado.
• Se da de forma no intencional
y no planificada.
Ambiente
formal.
4
TIPOS:
Ambiente virtual.
Un espacio
digital.
Educación a
distancia.
Basada en la
aplicación de la
tecnología sin
limitación de
lugar.
Educación
presencial.
Transmitida por la
asistencia física
de los estudiantes.
6
TIPOS DE MODELO DE EQUIPAMIENTO:
1-1
Donde cada alumno trabaja con su computadora de manera individual.
1-2
Los alumnos forman equipos y trabajan de manera colectiva en una sola computadora.
1-3
Donde el maestro manipula la tecnología del aula para transmitir la clase de manera virtual.

Ambientes ed.

  • 2.
    2 Es un espacioorganizado y estructurado de tal manera que facilite el acceso al conocimiento de actividades reales y con motivos de aprendizaje. Permitiendo no solamente abordar la realidad del mundo material y transformarlo sino intercambiar la información y comunicación con otros.
  • 3.
    3 : • El espaciocomo una categoría que excede los aspectos materiales y físicos. Ambiente físico. • Un proceso para adquirir conocimientos en un periodo de vida. Ambiente escolarizado. • Se da de forma no intencional y no planificada. Ambiente formal.
  • 4.
    4 TIPOS: Ambiente virtual. Un espacio digital. Educacióna distancia. Basada en la aplicación de la tecnología sin limitación de lugar. Educación presencial. Transmitida por la asistencia física de los estudiantes.
  • 6.
    6 TIPOS DE MODELODE EQUIPAMIENTO: 1-1 Donde cada alumno trabaja con su computadora de manera individual. 1-2 Los alumnos forman equipos y trabajan de manera colectiva en una sola computadora. 1-3 Donde el maestro manipula la tecnología del aula para transmitir la clase de manera virtual.