EDUCACION

1. AMBIENTES Y CONTEXTOS
EDUCATIVOS
LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE SON EL ESPACIO QUE RODEAAL ALUMNO
EN TANTO QUE ESTÁ PARTICIPANDO DE DICHO PROCESO, LO CONSTITUYE
ELEMENTOS MATERIALES Y FACTORES FÍSICOS, AFECTIVOS, CULTURALES
POLÍTICOS, ECONÓMICOS, SOCIALES, FAMILIARES E INCLUSO AMBIENTALES.
TIPOS Y ELEMENTOS DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE
Existen tres tipos de ambientes escolares que son: duplico, real, virtual.
Uno es el salón de clase donde se desarrolla un ambiente real donde se pueda constatar la
aplicación de los conocimientos y habilidades adquiridas.
La práctica de actitud y valores ambientes virtuales son los que se realiza mediante el uso de
la tecnología de la información y la comunicación.
Existen aulas virtuales con el uso del internet puede tener acceso a varios textos que le ayude
adquirir nuevos conocimientos y hábitos de estudios.
Para la creación de ambientes de aprendizaje es importante tomar en cuenta los siguientes
elementos:
Espacios para interrelación
Espacios de información
Espacios de producción
Para el éxito del ambiente de aprendizaje es necesario que existan el suficiente espacio,
ventilación, iluminación para el desarrollo armónico de las diferentes actividades ya que
estos elementos influyen en la conducta de nuestros estudiantes para el aprendizaje.
CONTEXTO EDUCATIVO
En los ambientes de aprendizaje se fundamenta en una
necesidad y considera los principios psicológicos
generales del aprendizaje las características específicas
del grupo.
La previsión de mejorar un contexto es para favorecer el
aprendizaje de los estudiantes en un buen ambiente
escolar
CALIDAD EDUCATIVA Y LOS AMBIENTES DE
APRENDIZAJE
Deben ir de la mano ya que los dos aspectos son fundamentales para el
desarrollo del aprendizaje de cada estudiante.
Los ambientes de trabajo son los factores primordiales para alcanzar una
educación de calidad ya que el ambiente de aprendizaje permite intensificar
todo su potencial.
Los docentes debemos plantearnos un reto dentro de las instituciones en las
que laboramos ya que debemos incentivar al estudiante a participar, pensar,
reflexionar dialogar, trabajar en equipo y aplicar todos los conocimientos
adquiridos a la realidad
EDUCACIÓN INCLUSIVA
Dentro del ámbito educativo todas las personas tiene
acceso a la educación sin que les afectan las
condiciones en las que se encuentren es deber de la
sociedad y en sí de toda la comunidad educativa
fomentar a los estudiantes que se debe tratar de la
misma forma y respetar todos sus derechos a las
personas que tengan alguna capacidad diferente porque
eso es brindar una educación de calidad sin ninguna
distinción