preguntas respondidas

1. ¨BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL
MANUEL ÁVILA CAMACHO¨
TERCER SEMESTRE EN LA LICENCIATURA
EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
Materia: Ambientes de aprendizaje.
Maestra: Ana María Frausto de la Torre.
Alumna: Lizbeth Carolina Vázquez González.
Licenciatura en educación preescolar

2. Preguntas respondidas en binas 18- septiembre- 2014
¿Por qué es importante una aproximación conceptual a lo que se ha denominado
ambiente de aprendizaje?
Es necesario conocerlo pues mediante este se desarrollan y se articulan las actividades
presentadas a los alumnos, es necesario tener conocimiento previo de lo que es un
ambiente de aprendizaje para obtener una buena organización, y que las actividades
planteadas sean realmente significativas.
¿Cuál es tu concepto de ambiente de aprendizaje?
Para mí un ambiente de aprendizaje es el lugar en el que se aplican y desarrollan
diversas actividades y que son significativas para quien las realiza o vive.
¿Qué relación tienen el concepto ambiente de aprendizaje con el plan de estudios
de educación básica 2011?
Definición de ambiente de aprendizaje según el plan: es un espacio donde se
desarrolla la comunicación y las interacciones que posibilitan el aprendizaje.
Definición de ambiente de aprendizaje: es el espacio en que los estudiantes
interactúan, bajo condiciones y circunstancias físicas, humanas, sociales, y culturales
propicias para generar experiencias de aprendizaje significativo y con sentido.
Como podemos ver ambos se relación, ya que en los dos se menciona que un
ambiente de aprendizaje es un espacio donde se desarrollan las condiciones, que
posibilitan el aprendizaje y sirven para que los alumnos potencien y adquieran dicho
aprendizaje.
¿Qué aspectos o dimensiones deben considerarse para diseñar un ambiente de
aprendizaje?
La claridad respecto del aprendizaje que se espera logre el estudiante.
El reconocimiento de los elementos del contexto: la historia del lugar, las
prácticas y costumbres, las tradiciones, el carácter rural, semi-rural, o urbano del
lugar, el clima, la flora y la fauna.
La relevancia de los materiales educativos impresos, audiovisuales, y digitales.
Las interacciones entre los estudiantes y el maestro.

3. ¿Cuál es el rol del aspecto lúdico, de los recursos materiales, de las
herramientas, tecnologías etc. En la creación de ambientes de aprendizaje?
Es generar experiencias de aprendizaje significativo y con sentido.
¿Cuál es el papel del docente en el diseño de ambientes de aprendizaje en el
marco de la escuela y el aula?
Orientar las actividades y dinámicas propuestas para crear dicho ambiente de
aprendizaje, encaminado a la construcción y apropiación de un saber que pueda ser
aplicado en las diferentes situaciones que se le presenten a un individuo en la vida y
las diversas acciones que este pueda realizar en la sociedad.