En esta presentación haremos un recuento de los aspectos físico del continente Americano. Trataremos sobre sus regiones, su fauna y su flora. De igual modo, trataremos sobre los aspectos culturales del continente, sus primeros pobladores, su lugar de origen. También trataremos sobre las culturas
En esta presentación haremos un recuento de los aspectos físico del continente Americano. Trataremos sobre sus regiones, su fauna y su flora. De igual modo, trataremos sobre los aspectos culturales del continente, sus primeros pobladores, su lugar de origen. También trataremos sobre las culturas
Iniciamos en el Valle del Cauca una nueva Gira Técnica Nacional, la octava de esta serie de novedosos ejercicios de aprendizaje y transferencia de primera mano, que congregan a un grupo de ganaderos de todo el país en la región anfitriona para conocer, no sólo de los aspectos meramente productivos sino también de su idiosincrasia y costumbres.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.