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APRENDIZAJE FLEXIBLE.
1. CONTEXTO.
La institución está ubicada en el municipio de Medellín, corregimiento de San
Antonio de Prado. Es un colegio de tres (3) plantas, con poco espacios; para el
desarrollo de las actividades Lúdico-Dinámicas, y una sala de sistemas
insuficientes porque no se cuentan con muchos equipos de cómputos.
2. DESARROLLO EN EL AULA DE CLASES.
La experiencia pedagógica que he logrado en cuanto a mi quehacer educativo con
el aprendizaje flexible, implica grandes vivencias en el estudiante, porque
puede hacer y sentir cosas que fortalecen su aprendizaje, he notado en mi
cotidianidad, que los educandos tienen distintos ritmos de aprendizajes, unos
avanzan otros aprenden poco, las TIC son una herramienta que ayuda mucho al
aprendizaje flexible, le da al estudiante autonomía en cualquier sitio u hora. Este
aprendizaje está basado bajo las particularidades de cada educando.
En esta nueva era del conocimiento las herramientas tecnologicas y las nuevas
redes son parte fundamental en el aprendizaje, ya que se puede dar un
aprendizaje más personalizado y flexible teniendo en cuenta que pueden
desarrollar sus actividades dentro y fuera del aula de clase, con esta nueva
tendencia se ha logrado el cuándo, el donde y el cómo aprender, He logrado
como docente aplicar mis conocimientos de manera colaborativa, ya que las
actividades que realizo son enfocadas al diseño de la actualidad y del contexto.
3. CONCLUSIÓN.
Al realizar actividades grupales, para que puedan desarrollar habilidades sociales;
estas nuevas herramientas me ha ayudado mucho salirme un poco del método
tradicional comprometiéndome con la enseñanza del método continuo basándome
en ayudas de plataformas educativas, videos, trabajos colaborativos, juegos,
infinidades de actividades fáciles y de gran ayuda para los estudiantes.
Rosmira Mosquera Mosquera
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