TEMAS A TRATAR
1.    EDUCACION A LO LARGO DE LA VIDA
2.    INDICE DE EDUCACION
3.    HISTORIA DE LA EDUCACION
4.   LA EDUCACION VIRTUAL
5.   LA EDUCACION VIRTUAL GRATUITA
6.   CONCLUSIONES
   La educación es un proceso de socialización y
    endoculturación de las personas a través del
    cual se desarrollan capacidades físicas e
    intelectuales, habilidades, destrezas, técnicas
    de estudio y formas de comportamiento
    ordenadas con un fin social
    (valores, moderación del diálogo-
    debate, jerarquía, trabajo en
    equipo, regulación fisiológica, cuidado de la
    imagen.
    En algunos países la educación se divide en
     dos o más tipos:
1.       Educación Básica (nivel Preescolar, Nivel
      Primaria, Nivel Secundaria),
2.       Educación Media (Preparatoria) y
3.       Educación superior (Licenciatura y
      posgrado), SIENDO ESTA EN LA QUE NOS
      EFOCAREMOS
   Existen diversos conceptos que intentan
    analizar el fenómeno educativo, en relación al
    discurrir temporal en las personas.
    Así, conceptos como educación
    permanente, educación continua, Andragogía
    o educación de adultos tienen aspectos
    comunes pero también matices importantes
    que los diferencian y los enriquecen.
   La historia de la educación se ciñe a la
    división de las edades del hombre. En los
    inicios de la Edad Antigua hay que situar las
    concepciones y prácticas educativas de las
    culturas india, china, egipcia y hebrea.
    Durante el primer milenio a.C. se
    desarrollan las diferentes paideias griegas
    (arcaica, espartana, ateniense y
    helenística). El mundo romano asimila el
    helenismo también en el terreno docente, en
    especial gracias a Cicerón quien fue el
    principal impulsor de la llamada humanitas
    romana.
   La educación virtual facilita el manejo de la
    información y de los contenidos del tema que
    se desea tratar y está mediada por las
    tecnologías de la información y la
    comunicación -las TIC- que proporcionan
    herramientas de aprendizaje más estimulantes
    y motivadoras que las tradicionales.


                  EDUCACION VIRTUAL
                      Es una oportunidad y
                      forma de aprendizaje
                    que se acopla al tiempo y
                    necesidad del estudiante
EDUCACION VIRTUAL
                       GRATUITA
     En el 2011 se gestó el comienzo de la revolución de la educación
virtual, comenzó tímidamente con Opencourseware del MIT pensado más
  para que las universidades compartieran contenido, pero tomó mucha
fuerza cuando Sebastian Thrun un profesor de Stanford abrió su curso de
      Inteligencia Artificial al público en general y consiguió 160 mil
                                  estudiantes.
   En la actualidad el
    avance tecnológico, ha
    permitido que nuestra
    sociedad obtenga una
    serie de comodidades
    tecnológicas, practicas,
     las mismas que
    permiten que el ser
    humano de pasos
    gigantes dentro del
    campo de la Web.
   Es así que La educación
    como el eje central de la
    humanidad y su desarrollo
    tanto físico como
    psicológico hoy en día se
    nos presenta de modo
    eficaz y útil, de modo que
    el estudiar ya no es un
    privilegio de pocos, es mas
    hoy el estudio es el
    privilegio que tiene el ser
    humano que desea
    superarse y enfocarse en el
    avance y desarrollo de su
    país
   Cabe señalar que hoy está          WEB 2.0
    al alcance de nuestras
    manos la tecnología no solo
    en computadoras, sino en
    una serie de aparatos que
    nos permiten
    comunicarnos, leer, escribir
    , opinar y hacer valer
    nuestras opiniones
    cambiando así la era de la
    comunicación virtual que
    hoy en día con la Web
    2.0, etc., está en auge hasta
    legar a la más alta utopía
    del hombre.

Andrea Poveda DIAPOSITIVAS la educacion virtual

  • 1.
    TEMAS A TRATAR 1. EDUCACION A LO LARGO DE LA VIDA 2. INDICE DE EDUCACION 3. HISTORIA DE LA EDUCACION 4. LA EDUCACION VIRTUAL 5. LA EDUCACION VIRTUAL GRATUITA 6. CONCLUSIONES
  • 2.
    La educación es un proceso de socialización y endoculturación de las personas a través del cual se desarrollan capacidades físicas e intelectuales, habilidades, destrezas, técnicas de estudio y formas de comportamiento ordenadas con un fin social (valores, moderación del diálogo- debate, jerarquía, trabajo en equipo, regulación fisiológica, cuidado de la imagen.
  • 3.
    En algunos países la educación se divide en dos o más tipos: 1. Educación Básica (nivel Preescolar, Nivel Primaria, Nivel Secundaria), 2. Educación Media (Preparatoria) y 3. Educación superior (Licenciatura y posgrado), SIENDO ESTA EN LA QUE NOS EFOCAREMOS
  • 4.
    Existen diversos conceptos que intentan analizar el fenómeno educativo, en relación al discurrir temporal en las personas. Así, conceptos como educación permanente, educación continua, Andragogía o educación de adultos tienen aspectos comunes pero también matices importantes que los diferencian y los enriquecen.
  • 5.
    La historia de la educación se ciñe a la división de las edades del hombre. En los inicios de la Edad Antigua hay que situar las concepciones y prácticas educativas de las culturas india, china, egipcia y hebrea. Durante el primer milenio a.C. se desarrollan las diferentes paideias griegas (arcaica, espartana, ateniense y helenística). El mundo romano asimila el helenismo también en el terreno docente, en especial gracias a Cicerón quien fue el principal impulsor de la llamada humanitas romana.
  • 6.
    La educación virtual facilita el manejo de la información y de los contenidos del tema que se desea tratar y está mediada por las tecnologías de la información y la comunicación -las TIC- que proporcionan herramientas de aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las tradicionales. EDUCACION VIRTUAL Es una oportunidad y forma de aprendizaje que se acopla al tiempo y necesidad del estudiante
  • 7.
    EDUCACION VIRTUAL GRATUITA En el 2011 se gestó el comienzo de la revolución de la educación virtual, comenzó tímidamente con Opencourseware del MIT pensado más para que las universidades compartieran contenido, pero tomó mucha fuerza cuando Sebastian Thrun un profesor de Stanford abrió su curso de Inteligencia Artificial al público en general y consiguió 160 mil estudiantes.
  • 8.
    En la actualidad el avance tecnológico, ha permitido que nuestra sociedad obtenga una serie de comodidades tecnológicas, practicas, las mismas que permiten que el ser humano de pasos gigantes dentro del campo de la Web.
  • 9.
    Es así que La educación como el eje central de la humanidad y su desarrollo tanto físico como psicológico hoy en día se nos presenta de modo eficaz y útil, de modo que el estudiar ya no es un privilegio de pocos, es mas hoy el estudio es el privilegio que tiene el ser humano que desea superarse y enfocarse en el avance y desarrollo de su país
  • 10.
    Cabe señalar que hoy está  WEB 2.0 al alcance de nuestras manos la tecnología no solo en computadoras, sino en una serie de aparatos que nos permiten comunicarnos, leer, escribir , opinar y hacer valer nuestras opiniones cambiando así la era de la comunicación virtual que hoy en día con la Web 2.0, etc., está en auge hasta legar a la más alta utopía del hombre.