El documento describe los conceptos clave de la Web 2.0, incluyendo que permite la interacción entre usuarios y cambiar contenido de sitios web, usa recursos multimedia como fotos y videos, y facilita compartir información y colaboración. También explica que la Web 2.0 permite crear recursos para autoaprendizaje, optimizar tiempo y recursos, y desarrollar educación virtual mediante una comunidad colaborativa.

1. Centro de Estudios de Posgrado y Educación
Continua
Módulo de Herramientas Web 2.0
AUTOR:
ANGEL RODRIGO QUINAPANTA TIBAN

2. Es un nuevo concepto de lo que Permite interactuar con otras
se concebía del Internet herramientas, mejorando los
tradicional, pues es innovador e beneficios al usuario.
interactivo.
Impresiones sobre la Web 2.0
El Web 2.0 no es El uso de recursos
precisamente una multimedias, como fotos,
tecnología, sino es la sonidos, videos etc., hacen
actitud con la que que se tengan en cuenta
debemos trabajar para como actores importantes
desarrollar en Internet. en el proceso educativo.

3. El término Web 2.0 esta Facilitan el compartir
comúnmente asociado con información, la
un fenómeno social, basado interoperabilidad, el diseño
en la interacción que se logra centrado en el usuario y la
a partir de diferentes colaboración.
aplicaciones en la web
WEB 2.0
Permite a sus usuarios interactuar
con otros usuarios o cambiar
contenido del sitio web.

4. SERVICIO DE LA WEB 2.0
Documentos: podemos subir nuestros documentos y compartirlos,
embebiéndolos en un Blog o Wiki, enviándolos por correo.
Videos: Al igual que los Documentos, anteriormente mencionados, se
pueden "embeber" un video tomado de algún repositorio que lo permita,
tal como YouTube.
Presentaciones
Fotos
Plataformas educativas
Aulas virtuales (síncronas)
Redes Sociales.

5. Permite crear
recursos que
promuevan el
auto aprendizaje.
Se crea realmente
una comunidad
Fomenta el
que permite la
aprendizaje
colaboración de
Autónomo
todos los
Beneficios usuarios.
de la Web
2.0
Permite el
Optimiza tiempo
desarrollo de la
y recursos.
Educación virtual.