El documento describe las características clave de la Web 2.0, incluyendo la interacción de los usuarios y su capacidad de contribuir contenido, lo que hace que las páginas sean dinámicas e integren recursos multimedia. Permite la participación multidireccional a través de la red para colaborar y compartir conocimiento de forma individual o grupal.
la web 2.0, en la actualidad ha sido de mucha utilidad, por tanto, ha tenido gran auge, por eso es importante conocer acerca de su manejo, ventajas y desventajas
La Web 2.0 representa los grandes avances científicos y tecnológicos que actualmente vivimos. En el ámbito educativo es imprescindible incorporar el uso de las diversas herramientas digitales que ofrece
la web 2.0, en la actualidad ha sido de mucha utilidad, por tanto, ha tenido gran auge, por eso es importante conocer acerca de su manejo, ventajas y desventajas
La Web 2.0 representa los grandes avances científicos y tecnológicos que actualmente vivimos. En el ámbito educativo es imprescindible incorporar el uso de las diversas herramientas digitales que ofrece
La Web 2.0 o Web social se refiere a una segunda generación en la historia de los sitios web. Su denominador común es que están basados en el modelo de una comunidad de usuarios. Abarca una amplia variedad de redes sociales, blogs, wikis y servicios multimedia interconectados cuyo propósito es el intercambio ágil de información entre los usuarios y la colaboración en la producción de contenidos. Todos estos sitios utilizan la inteligencia colectiva para proporcionar servicios interactivos en la red donde el usuario tiene control para publicar sus datos y compartirlos con los demás.
La web 2.0 es una serie de aplicaciones y páginas de Internet que proporcionan servicios interactivos en red dando al usuario el control de sus datos.
Así podemos decir que los propulsores de la aproximación a la Web 2.0 creen que el uso de la web está orientado a la interacción y redes sociales, que pueden servir contenido creando webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de encuentro, o webs dependientes de usuarios, que como webs tradicionales.
Blogs: Para publicar noticias o artículos en orden cronológico con espacio para comentarios y discusión.(Veremos en este curso Blogger y WordPress)
Wikis: En los que todo el mundo puede colaborar en los artículos y también permite espacio para discusiones. Indicado para material que irá evolucionando con el tiempo. (Wikipedia)
Sitios web: Sitios con contenido y diversa funcionalidad que sirve como fuente de información o como soporte a una comunidad. Se realizan con CMS como Joomla o PHPNuke.
Galerías: Un tipo de software que permite administrar y mostrar contenido audivisual, imágenes, o vídeos. ( Flick, Picassa, Youtube,..)
Foros: Para crea un foro de discusión en línea donde la gente se puede reunir y discutir temas en los que están interesados. Un CMS muy conocido que realiza esta función es PHPBB2
Sitios de votación de noticias: es un sitio web basado en la participación comunitaria en el que los usuarios registrados envían historias que los demás usuarios del sitio (registrados o no) pueden votar, promoviendo las más votadas a la página principal. ( digg, meneame, docencia.es)
Gestores de Contenidos personales: Funcionan como un escritorio personal on line. Algunos disponen de múltiples aplicaciones, otros se especializan en aspectos concretos como nuestras páginas favoritas o nuestros comentarios. Todos nos permiten compartir nuestros contenidos si lo deseamos tanto para ser leídos como para ser modificados.(Del.icio.us, EyeOS, Google, NetVibes)
RSS: Nos permiten ofrecer contenidos propios para que sean mostrados en otras páginas de forma integrada, lo que aumenta el valor de la página que muestra el contenido y también nos genera más valor, ya que normalmente la sindicación siempre enlaza con los contenidos originales.
1. LA WEB 2.0 Tomado de: http://herramientasweb20educacion.blogspot.com/
2. LA WEB 2.0 Web 2.0 = Interacción + Conocimiento Debido a la interacción de los usuarios y el hecho de que las personas puedan participan en los contenidos les hace sentirse parte de la red, esto es fundamental porque aumenta el interés por la misma y permite que los contenidos originales de ciertas paginas sean alimentados por particulares, que se abran discusiones, se comparta acerca de temas comunes entre personas de toda clase, entre otras posibilidades. Todo esto le da a la web un valor adicional, el usuario no esta solo para buscar y recibir información sino para pensarla, construirla y emitirla.
3. Permite que el usuario cree su propio contenido. Las paginas son dinámicas, integran recursos multimedia como: videos, sonidos, imágenes, fotografías que se pueden compartir. Emplean interfaces de fácil entendimiento para la interacción del usuario. La información se puede presentar en varias formas (escrita, audiovisual), y que esta se comparta entre los demás usuarios o entre los dueños de las páginas. La información se puede transmitir unidireccional o bidireccionalmente. LA WEB 2.0Características
4. LA WEB 2.0Principales Beneficios Participación multidireccional a través de la red. Participar, colaborar, compartir, cooperar e integrar, en la generación, investigación y divulgación del conocimiento desde lo individual hasta lo grupal o viceversa. Permitir al estudiante generar competencias en el campo tecnológico e informático, como un nuevo requerimiento que hoy en día exige al profesional del futuro, aprender a aprender. Ritmos de aprendizaje individual y colectivo. Creación de redes virtuales de saberes y de investigación entre los diferentes actores educativos, que permita la interrelación e interacción en la producción de conocimiento.
6. Trabajo Colaborativo Cooperativo LA WEB 2.0permite nuevos roles a . . . Nuevas formas de Evaluar Investigar y Compartir Recursos Profesores y Estudiantes Redes de Aprendizaje Crear y Construir conocimiento Aprender - Enseñar Reflexionar y Ayudar Interactuar