trabajo de ecología #1

1. ECOLOGÍA
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Universidad Católica Andrés Bello
Facultad de Ciencias Sociales
Carrera: Comunicación Social
Materia: Ecología, Ambiente y Sustentabilidad
ECOLOGÍA
Autores Considerados: Julia Carabias Lillo, Víctor Manuel Toledo, Eugene P. Odum
Profesora: Estudiante:
Emma Salazar Pérez Aniurcar 28597
16 de Marzo del 2016

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RESUMEN
La ecología parte de la biología que estudia las relaciones de los seres vivos entre sí y con el
medio en el que viven, es la especialidad científica centrada en el estudio y análisis del vínculo que
surge entre los seres vivos y el entorno que los rodea, entendido como la combinación de los factores
abióticos y los factores bióticos. La ecología analiza también la distribución y la cantidad de
organismos vivos como resultado de la citada relación, en el cual los indicadores de sostenibilidad
evalúan, el grado de acomodación al modelo de ciudad tanto al inicio de la actuación urbanística
como una vez esta actuación ha sido implementada y está funcionando. Esto promueve bienes y
servicios que permiten desarrollar investigaciones que pueden generar beneficios económicos y
sociales lo cual va atado al servicio ambiental que es, básicamente, cualquier bien o servicio provisto
por la naturaleza y que da bienestar a alguna persona. Pero también existen factores que pueden
tener efectos graves sobre los ecosistemas enteros, haciendo la vida más difícil para los seres
humanos, plantas y animales como lo es la contaminación. Los factores que degradan los ecosistemas
son producidos por las actividades humanas, por procesos naturales, o por una combinación de
ambas. Esta afectación puede ocurrir de forma directa o indirecta a los ecosistemas a través de
actividades tales como incendios provocados, pastoreo, tala, extracción o introducción de especies; la
contaminación de los suelos, aguas y aire, o indirectamente a través de la contaminación en las
grandes urbes, lo que produce el efecto de invernadero, el cambio climático y la lluvia ácida. Otro
factor importante es el manejo de plagas y enfermedades la cual la primera medida de prevención es
conocer que necesita cada planta. Por último un modo de restauración para mantener con bien el
ecosistema es inducir una mínima perturbación en el espacio degradado con el fin de desencadenar
un proceso espontáneo de reconfiguración del sistema en la dirección deseada.

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INDICE
Introducción……………………………………………………………………………………………………………………..4
Desarrollo…………………………………………………………………………………………………………………………5-10
Autores……………………………………………………………………………………………………………………………..11
Conclusión…………………………………………………………………………………………………………………………12
Glosario…………………………………………………………………………………………………………………………....13-14
Bibliografía……………………………………………………………………………………………………………………….15

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INTRODUCCIÓN
El concepto de ecosistema es especialmente interesante para comprender el funcionamiento
de la naturaleza y multitud de cuestiones ambientales que se tratarán con detalle en el
próximo trabajo. Hay que insistir en que la vida humana se desarrolla en estrecha relación con la
naturaleza y que su funcionamiento nos afecta totalmente, la vida de un ser vivo está estrechamente
ajustada a las condiciones físicas de su ambiente y también a las bióticas, es decir a la vida de sus
semejantes y de todas las otras clases de organismos que integran la comunidad de la cual forma
parte. Cuanto más se aprende acerca de cualquier clase de planta o animal, se ve con creciente
claridad que cada especie ha sufrido adaptaciones para sobrevivir en un conjunto particular de
circunstancias ambientales. Cada una puede demostrar adaptaciones al viento, al sol, a la humedad,
la temperatura, la salinidad y otros aspectos del medio ambiente físico, así como adaptaciones. La
contaminación del medio ambiente constituye uno de los problemas más críticos en el mundo y es
por ello que ha surgido la necesidad de la toma de conciencia la búsqueda de alternativas para su
solución. En este trabajo se tratara lo relacionado con la investigación de los agentes contaminantes,
con fin de crearle inquietudes que favorezcan la toma de conciencia de este problema y en lo posible,
el desarrollar actividades en la comunidad que contribuirán con el control de la contaminación de
nuestro medio ambiente y el ciclo de vida.

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¿QUÉ ES LA ECOLOGIA?
La ecología parte de la biología que estudia las relaciones de los seres vivos entre sí y con el
medio en el que viven, es la especialidad científica centrada en el estudio y análisis del vínculo que
surge entre los seres vivos y el entorno que los rodea, entendido como la combinación de los factores
abióticos y los factores bióticos. La ecología analiza también la distribución y la cantidad de
organismos vivos como resultado de la citada relación. No hemos de olvidar que la Ecología estudia a
todos los seres vivos, así como a los seres inertes y sus relaciones en el medio ambiente global del
planeta, llamando a toda esta zona de interacción de la vida.
Aunque el término es relativamente moderno, ya que fue en 1869 cuando por primera vez lo
uso el biólogo Ernst Haenkel conjugando en griego las palabras Oikos y Logos, que conforman el
mensaje de "estudio del hogar", se tienen referencias antiquísimas del estudio y observación de los
seres vivos en su hábitat o ambiente. En este marco, destaca Aristóteles, responsable de numerosas
obras. Según Haeckel es una rama de la ciencia que gira en torno a la interacción de todo ser vivo con
la superficie que lo rodea. En la actualidad y desde hace varios años, la ecología se encuentra muy
relacionada con un heterogéneo movimiento político y social, que intenta actuar en defensa del
medio ambiente. Los ecologistas realizan distintas denuncias sociales, proponen la necesidad de
reformas legales y promueven la concienciación social para alcanzar su objetivo principal, que es la
conservación de la salud del hombre sin dañar ni alterar el equilibrio de los ecosistemas naturales.
Por otro lado, estos conocimientos de la relación entre los seres vivos y su medio ambiente, dio lugar
a los Movimientos y Asociaciones de Ecologistas, que intentan proteger la Biosfera de aquellos que la
dañan por ignorancia o por egoísmo, queriendo aprovechar desordenadamente sus recursos y
perjudicando con ello a todos los seres y al planeta en que vivimos llegando a poner en riesgo incluso
la continuidad de la vida en la Tierra.
También podemos definir el término ecología como el estudio de las relaciones mutuas de los
organismos con su medio ambiente físico y biótico. Este término está ahora mucho más en
la conciencia del público porque los seres humanos comienzan a percatarse de algunas malas
prácticas ecológicas de la humanidad en el pasado y en la actualidad. Es importante que todos
conozcamos y apreciemos los principios de este aspecto de la biología, para que podamos formarnos
una opinión inteligente sobre temas como contaminación con insecticidas, detergentes, mercurio,
eliminación de desechos, presas para generación de energía eléctrica, y sus defectos sobre la
humanidad, sobre la civilización humana y sobre el mundo en que vivimos.
LA ECOLOGIA Y SUS INDICADORES
Los indicadores de sostenibilidad evalúan, el grado de acomodación al modelo de ciudad
tanto al inicio de la actuación urbanística (planificación) como una vez esta actuación ha sido
implementada y está funcionando (uso y gestión). En ambos casos, a pesar de tratarse de contextos
diferenciados, se persigue el mismo objetivo: lograr un modelo de ciudad compacta, compleja y más
sostenible. Es por ello que el valor de los indicadores como instrumento es fundamental para aplicar
el modelo de ciudad más sostenible, bien sea en fase de planeamiento, de urbanización, de
construcción o de uso.

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Los indicadores parametrizan el grado de acomodación a un modelo de ciudad más sostenible
según los siguientes ámbitos:
A1.Ocupación del suelo
A2. Espacio público y habitabilidad
A3. Movilidad y servicios
A4. Complejidad urbana
A5. Espacios verdes y biodiversidad
A6. Metabolismo urbano
A7. Cohesión social
A8. Gestión y gobernanza
En términos generales, un indicador es la medida cuantitativa o la observación cualitativa que
permite identificar cambios en el tiempo y cuyo propósito es determinar qué tan bien está
funcionando un sistema.
ECOSISTEMAS COMO PROVEEDORES DE SERVICIOS Y BIENES AMBIENTALES
La presencia de ecosistemas naturales permite desarrollar investigaciones que pueden generar
beneficios económicos y sociales. Por ejemplo, el ecosistema es un banco genético que provee bases
de información para el cruzamiento y desarrollo de híbridos y variedades en el sector agropecuario, lo
cual permite alcanzar mayores niveles de productividad y generar nuevos productos, con el fin de
garantizar la seguridad alimentaria de una población costarricense en crecimiento.
Es incuestionable la importancia que tiene el medio natural como proveedor de bienes
ambientales, tanto en forma de materias primas que apoyan la actividad productiva como de bienes
de consumo final. Algunos bienes que se explotan económicamente y sobre los cuales existe
información al son: agua como insumo de la producción, productos pesqueros, madera, mangle,
productos medicinales derivados de la biodiversidad, plantas ornamentales, artesanías e información
procesada sobre biodiversidad, que se convierte en fuente de ingresos directos en el caso de que se
venda asociada a actividades como el turismo.
¿QUÉ SON LOS SERVICIOS AMBIENTALES?
Aunque como ocurre usualmente no existe una única definición de servicios ambientales, en
términos sencillos se puede decir que servicio ambiental es cualquier bien o servicio provisto por la
naturaleza y que da bienestar a alguna persona. Lo que garantiza la conservación de los ecosistemas
es que existan servicios ambientales suficientes y de calidad. El desarrollo y la aplicación de éste
término ha hecho posible que hoy en muchos lugares se estén organizando procesos socio
ambientales para llegar a acuerdos para que algunas personas o comunidades cuiden estos servicios
y para que otras, que los usan, paguen por el cuidado de los servicios ambientales.

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Tipos de servicios ambientales
Los servicios de provisión son recursos tangibles y finitos, que contabilizan y consumen.
Además pueden ser no renovables. Entre ellos se encuentra la provisión de agua para consumo
humano, la provisión de productos como la madera y la producción de comida.
Los servicios de regulación son los que mantienen los procesos y funciones naturales de los
ecosistemas, a través de las cuales se regulan las condiciones del ambiente humano. Entre ellos
encontramos la regulación del clima y gases como los de efecto invernadero, el control de la erosión o
de las inundaciones.
Los servicios culturales pueden ser tangibles e intangibles y son producto de percepciones
individuales o colectivas, son dependientes del contexto socio-cultural. Intervienen en la forma en
que interactuamos con nuestro entorno y con las demás personas.
Los servicios de soporte son aquellos que mantienen los procesos de los ecosistemas que
mantienen y permiten la provisión del resto de los servicios. Estos pueden o no tener implicaciones
directas sobre el bienestar del humano.
LOS SOCIOSISTEMA
El concepto de socioecosistema puede ser de mucha ayuda para delimitar áreas de protección
y manejo de recursos naturales. En algunas regiones de nuestro país, como la península de Yucatán,
ya se aplica en proyectos para el desarrollo de pueblos indígenas y la conservación de la
biodiversidad. Este concepto nos ha ayudado a percatarnos de que nuestro bienestar y el de la
naturaleza van de la mano y de que es posible generar estrategias que permitan el desarrollo integral
de los grupos humanos mientras buscamos la permanencia de nuestros recursos naturales.
CONTAMINACION Y CICLO DE VIDA
La contaminación es la introducción de contaminantes peligrosa en el aire, el agua o el suelo.
Estos contaminantes pueden tener efectos graves sobre los ecosistemas enteros, haciendo la vida
más difícil para los seres humanos, plantas y animales. Los niños y los ancianos son especialmente
susceptibles a los efectos sobre la salud de estas toxinas, y en muchos casos, la exposición a la
contaminación tiene un efecto acumulativo en el cuerpo.
La contaminación del aire: se compone de partículas sólidas y gases. Muchos contaminantes
son cancerígenos. Las personas que inhalan estos venenos se encuentran en un mayor riesgo de asma
y daños en el sistema reproductivo
Contaminación del agua: El agua es una necesidad de la vida, las personas y los animales
necesitan agua limpia para beber. Los agricultores necesitan agua para regar los cultivos. La gente
disfruta usando lagos y ríos para la recreación. Desafortunadamente, este precioso recurso es una
modificación generalmente provocada por el hombre, haciéndola impropia o peligrosa para el
consumo humano.
Tirar basura: La basura es desagradable y peligrosa. A menudo se compone de plástico, metal

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o vidrio, materiales que no se descomponen fácilmente en el medio ambiente. La gente,
especialmente los niños, pueden ser seriamente dañados por una botella rota o un pedazo de metal
oxidado o descartado. Los desechos médicos y sanitarios son peligros biológicos que pueden
enfermar a la gente. La basura también destruye la belleza de los parques y playas, por lo que las
personas evitan estas áreas.
La contaminación del suelo: se compone de partículas, ya sea líquida o sólida, se mezcla con el
suelo. Los contaminantes pueden estar unidos físicamente a las partículas del suelo o pueden estar en
los espacios entre las partículas del suelo. La contaminación se produce cuando las sustancias
peligrosas se derraman o se entierran en el suelo.
FACTORES QUE DEGRADAN LOS ECOSISTEMAS
Un ecosistema degradado es aquél que presenta una modificación en su estructura y
funcionamiento originales como consecuencia de severas perturbaciones que merman su capacidad
de auto regenerarse, cuando la intensidad de las perturbaciones ocurridas a un ecosistema son de
gran magnitud o se prolongan por largos periodos de tiempo, éstas pueden llegar a abatir las
características físicas o bióticas del mismo, impidiendo que recupere su estructura, composición de
especies y funcionalidad, provocando con esto su degradación. En general, las perturbaciones que
sufren los ecosistemas son producidas por las actividades humanas, por procesos naturales, o por una
combinación de ambas. Sin embargo, en la actualidad, las actividades humanas han llegado a
convertirse en la causa principal de esta degradación. Esta afectación puede ocurrir de forma directa
o indirecta a los ecosistemas a través de actividades tales como incendios provocados, pastoreo, tala,
extracción o introducción de especies; la contaminación de los suelos, aguas y aire, o indirectamente
a través de la contaminación en las grandes urbes, lo que produce el efecto de invernadero, el cambio
climático y la lluvia ácida. Los procesos que se ven afectados por las perturbaciones en un ecosistema
son muy variables; dependiendo de su origen que puede ser físico (fragmentación), químico
(contaminación) o biológico (introducción de especies o alteración de la composición en los
ecosistemas). Es un problema ambiental que disminuye la capacidad de las especies para subsistir.
Esta degradación ocurre de diferentes formas y se manifiesta en una disminución de la riqueza de los
ecosistemas así como en su diversidad biológica y en los bienes y servicios que pudieran ofrecer,
afectando especies autóctonas y/o migratorias. La degradación de los ecosistemas debida a la
sobreexplotación de sus recursos, aunque sirve a un propósito económico de corto plazo, en el
mediano y largo plazo tiene efectos directos y negativos sobre el bienestar social. El ecosistema,
mientras no se degrada, representa una fuente de riqueza para la sociedad y de allí la importancia de
conservarlo en buenas condiciones.
Una de las causas principales que contribuyen a la degradación de los ecosistemas es la
deforestación debido al avance de la agricultura y a la explotación inadecuada de los bosques. Más
tierra está siendo deforestada para la agricultura y ganadería comercial y debido a la
sobreexplotación de los bosques para madera y electricidad.
Otro problema son las quemas no controladas y se dan bien sea para preparar el terreno para
actividades agrícolas o para eliminar el bosque para el desarrollo ganadero. Mediante esta práctica se
elimina la cubierta orgánica del suelo, haciéndolo más susceptible a la erosión tanto eólica como
hídrica. Además, las quemas generan problemas de salud y disminuyen la estética del paisaje. Y las
quemas accidentales o naturales.

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MANEJO DE PLAGAS Y ENFERMEDADES
Algunos insectos cambian sus hábitos de alimentación ya que la cobertura de residuos
proporciona una alternativa de suministro de alimentos como en el caso de los gusanos blancos de los
escarabajos.
Otras plagas de insectos tienen ventajas adicionales para el sistema, como la excavación de
canales o concentración de nutrientes los cuales se convierten en fácilmente disponibles para las
plantas como es el caso del Diloboderus abderus. Esta plaga se convierte en este caso en un amigo del
agricultor.
El Diloboderus abderus es un insecto conocido como plaga de las pasturas y de los cultivos de
cereales de invierno donde causa daño a las raíces de los cultivos. Inicialmente, este insecto estaba
asociado con la Agricultura de Conservación, ya que su control depende de las actividades de
preparación de tierra; en estos sistemas la preparación de tierras es reducida y en este caso los
residuos fueron mantenidos sobre la superficie. Sin embargo, los experimentos han demostrado que
los insectos tienen una función importante en la red de alimentos del suelo y el reciclaje de
nutrientes. Cuando observamos las plantas silvestres nos damos cuenta de que cada planta tiene unas
preferencias unas crecen en secarrales, otras en tierras ácidas, unas buscan el sol otras prefieren los
lugares escarpados.
La primera medida de prevención para evitar plagas y enfermedades es conocer que necesita
cada planta. Hay que tener en cuenta el ecosistema que la rodea creando un equilibrio mediante
comprobadas técnicas de cultivo que repelan la proliferación de agentes patógenos. Como alternativa
ante un ataque grave se utilizaran fitosanitarios de síntesis natural.
Las medidas preventivas en agricultura ecológica para el control de plagas y enfermedades son
las siguientes:
Utilización de variedades autóctonas: Las plantas adaptadas a la zona suelen ser más resistentes
Asociación de cultivos: Mediante siembra de varias especies diferentes para que se de competencia
entre ellas o se complementen.
Rotación de cultivos: Mediante siembras alternadas de leguminosas y gramíneas para incrementar la
cantidad de nitrógeno del suelo
Control del riego: Controlar el agua específica que debe recibir cada planta, el riego por goteo es la
mejor opción a largo plazo.
Fertilización: La fertilización se basa en el aporte de estiércol comportado. Es importante observar el
PH del compost maduro pues el equilibrio del PH de la tierra es una medida básica en la prevención.
MEDIDAS DE RESTAURACION ECOLÓGICA DE ECOSISTEMAS DEGRADADOS
El objetivo de la restauración ecológica es la conservación y reposición del capital natural, así
como la restitución de los servicios eco sistémicos para su disfrute y aprovechamiento por parte de la
sociedad. La práctica de la restauración ecológica consiste en inducir una mínima perturbación (o
secuencia de perturbaciones) en el espacio degradado con el fin de desencadenar un proceso

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espontáneo de reconfiguración del sistema en la dirección deseada. No existen recetas extrapolables.
Es decir, lo que resulta exitoso en un enclave puede ser un clamoroso fracaso en otro lugar de
características aparentemente semejantes. No existen, técnicas específicas de restauración ecológica,
y así la solución propuesta puede ir desde la reconfiguración del relieve hasta, simplemente, el
esparcimiento de piedras, desde la plantación de ejemplares de especies arbóreas hasta la tala y
destoconado de árboles adultos, desde la siembra a voleo al restablecimiento de las redes de aves
dispersoras de frutos y semillas.

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AUTORES CONTEMPORÁNEOS
Julia Carabias Lillo (1954-Actualidad): Es bióloga mexicana por la Universidad Nacional
Autónoma de México donde fue integrante del Consejo Universitario (1989-93). Militó en el
Movimiento de Acción Popular (1981) y en el Partido Socialista Unificado de México (1986). Fue
presidenta del Instituto Nacional de Ecología, y Secretaria de Recursos Naturales y Pesca en el
Gobierno de Ernesto Zedillo. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores. Recibió en 2004 el
Premio Internacional Cosmos 2004 por sus investigaciones y logros en el campo de la defensa del
medio ambiente. Fue elegida entre 122 candidatos de 19 países. En Osaka, Japón, recibió un diploma.
Víctor Manuel Toledo (1957-Actualidad): Es investigador del Instituto de Ecología de la
Universidad Nacional Autónoma de México, ha trabajado en las aéreas de ecología tropical, etno-
ecología, conversación, desarrollo sustentable, ecología política y manejo de recursos naturales de
México y Latinoamérica. Ha publicado más de 200 trabajos de investigación y divulgación incluyendo
12 libros y 40 artículos científicos arbitrados.
Eugene P. Odum (1913-2002): Uno de los padres fundadores de la ecología contemporánea,
en especial por caracterizar y promover el uso del ecosistema en los estudios ecológicos. Sus
posiciones han influenciado a decenas de generaciones de los ecólogos a través de las sucesivas
ediciones de su libro de texto Ecología, que durante décadas era la obra de cabecera en los cursos
universitarios. A pesar de que casi toda su carrera se desarrolló dentro de los claustros universitarios y
apuntó a una ecología que no incluía dimensiones sociales, en los últimos años Odum dio un giro a
preocupaciones como las estrategias de desarrollo o la ética.

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CONCLUSIÓN
La ecología es la ciencia que estudia a los organismos en su propio hábitat, y las relaciones que
mantienen a los seres vivos con su entorno. Actualmente la ecología se encarga de preservar la
naturaleza y las especies en extinción. Una población es un conjunto de individuos de la misma
especie que ocupan un determinado lugar, y comunidad es un conjunto de individuos de distinta
especie que ocupan un determinado territorio. El problema ecológico y la crisis ambiental surgen del
hecho de que los seres humanos pueden intervenir activamente el medio para satisfacer sus
necesidades, y a través de ello, están causando mucho daño al medio y a todos los seres vivos que
dependen de ese medio. La intervención de la humanidad sobre la naturaleza se ha ampliado en la
era moderna como consecuencia del desarrollo científico y tecnológico. Algunas personas han
sometido a la naturaleza a una sobreproducción, explotando recursos naturales renovables y no
renovables de manera incontrolada, poniendo, de este modo, en peligro la vida sobre el planeta. El
crecimiento de la población provocó un incremento en la producción de alimentos, lo que dio origen
al desarrollo de actividades como la agricultura y la ganadería, de no tomar medidas urgentes,
estamos condenando la vida en este planeta a una extinción sin precedentes.

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GLOSARIO
Ecología: Parte de la biología que estudia las relaciones de los seres vivos entre sí y con el medio en el
que viven.
Contaminación: Se denomina a la presencia en el ambiente de cualquier agente químico, físico o
biológico nocivo para la salud o el bienestar de la población, de la vida animal o vegetal
Plagas: Se conoce como irrupción súbita y multitudinaria de insectos, animales u otros organismos de
una misma especie que provoca diversos tipos de prejuicios
Huella ecológica: Es un indicador del impacto ambiental generado por la demanda humana que se
hace de los recursos existentes en los ecosistemas del planeta, relacionándola con la capacidad
ecológica de la Tierra de regenerar sus recursos.
DDT: Es un insecticida organoclorado sintético de amplio espectro, acción prolongada y estable,
aplicado en el control de plagas para todo tipo de cultivos desde la década del cuarenta
El niño: El Niño es el nombre con el cual se conoce a un fenómeno climático con un ciclo no definido
que suele variar entre 4 y 8 años aproximadamente. Consiste en un cambio que se da en las
corrientes marinas entre los trópicos y cerca de la línea del ecuador, lo cual provoca que se mezclen
aguas cálidas con aguas frías, hecho que hace que aumente considerablemente el nivel de las lluvias
en América del Sur, tanto del lado del océano Atlántico como del océano Pacífico.
Heterótrofos: Son los seres vivos que requieren de otros para alimentarse, es decir, que no son
capaces de producir su aliento dentro de su organismo si no que deben consumir elementos de la
naturaleza ya constituidos como alimentos, ya sintetizados por otros organismos.
Humus: Es la sustancia compuesta por ciertos productos orgánicos de naturaleza coloidal, que
proviene de la descomposición de los restos orgánicos por organismos y microorganismos benéficos
(hongos y bacterias).
Clima: Conjunto de condiciones atmosféricas propias de un lugar, constituido por la cantidad y
frecuencia de lluvias, la humedad, la temperatura, los vientos, etc., y cuya acción compleja influye en
la existencia de los seres sometidos a ella.
Microclimas: Conjunto de las condiciones climáticas particulares de un lugar determinado, resultado
de una modificación más o menos acusada y puntual del clima de la zona en que se encuentra influido
por diferentes factores ecológicos y medioambientales.
Sumidero: Orificio, conducto o canal por donde se sumen las aguas de lluvia o residuales
Saprofito: Es un organismo que vive sobre materia orgánica en descomposición y se alimenta de ella.
Urea: Es una sustancia orgánica tóxica, resultante de la degradación de sustancias nitrogenadas en el
organismo de muchas especies de mamíferos, que se expulsa a través de la orina y del sudor.

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Smog: Es una nube baja formada de dióxido de carbono, hollines, humos y polvo en suspensión que
se forma sobre las grandes ciudades o núcleos industriales
Hábitat: Conjunto de factores físicos y geográficos que inciden en el desarrollo de un individuo, una
población, una especie o grupo de especies determinados.
Vertedero: Lugar donde se vierte basuras, residuos o escombros, generalmente situado a las afueras
de una población
Relleno sanitario: Es un método diseñado para la disposición final de la basura. Este método consiste
en depositar en el suelo los desechos sólidos, los cuales se esparcen y compactan reduciéndolos al
menor volumen posible para que así ocupen un área pequeña.
Planta de biogás: El biogás se genera creando artificialmente un proceso biológico consistente en la
digestión anaeróbica (sin oxígeno), por medio de unas bacterias específicas, de materia orgánica. Del
resultado de la digestión se obtiene un residuo orgánico y biogás.

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BIBLIOGRAFÍA
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línea] http://ecologiaanaeliapintor7.blogspot.com/2009/01/principales-precursores-de-la-
ecologia.html
TOLEDO Víctor M (1981). Naturaleza, producción, cultura. [Disponible en línea]
http://www.etnoecologica.com.mx/
GROOT (2002). Servicios ambientales. [Disponible en línea]
http://www3.inecol.edu.mx/maduver/index.php/servicios-ambientales/1-que-son.html
PROCUENCIA SAN JUAN (2004). Problemas relacionados con la degradación del ecosistema.
[Disponible en línea]
http://www.oas.org/sanjuan/spanish/documentos/adt/informacion/ecosistemas.html
Boada, M.; TOLEDO, V. M. (2003). El Planeta es nuestro cuerpo. La ecología, el ambientalismo y la
crisis de la modernidad. Fondo de Cultura Económica.
SEMARNAT (2014). Restauración Ecológica. [Disponible en línea] http://www.inecc.gob.mx/con-eco-
ch/386-hc-restauracion