Este documento describe el análisis de covarianza, un método estadístico que tiene en cuenta el efecto de una variable que no puede controlarse, llamada covariable o variable concomitante. Explica el modelo matemático donde la media de cada observación depende del efecto de tratamiento, el valor de la covariable, y un error aleatorio. También presenta las hipótesis nulas y alternativas para probar si hay diferencias entre tratamientos y dependencia entre la variable de respuesta y la covariable.
Inferencia en RLS, datos atípicos. Aplicaciónjfloresl
Seminario Internacional de Estadística y Matemáticas. Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa. 09 de mayo del 2012.
Auria Julieta Flores Luna, Ingeniero Estadístico. Docente del Departamento Académico de Estadística - UNSA
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Seminario Internacional de Estadística y Matemáticas. Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa. 09 de mayo del 2012.
Auria Julieta Flores Luna, Ingeniero Estadístico. Docente del Departamento Académico de Estadística - UNSA
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
2. Análisis de Covarianza
• Método que se emplea cuando se quiere
tomar en cuenta el efecto de alguna variable
que no puede ser controlada.
• X Covariable o variable Concomitante
3. Análisis de covarianza
1 factor
MODELO MATEMÁTICO
Promedio Xij
Media general Valor Covariable
Yij = µ + τi + β (Xij - ˉ ) - eij Error aleatorio
J-ésima observación del
i-ésimo tratamiento Coeficiente de Regresión Lineal
(Dependencia Yij y Xij)
Efecto del i-ésimo tratamiento
4. HIPÓTESIS DEL MODELO
Ho: τ=0
Probar si hay efectos
H1: τ≠0 de tratamiento
Ho: β=0 Probar si realmente
hay dependencia
H1: β ≠0
5. TABLA ANÁLISIS DE
COVARIANZA
Suma de Cuadrados Ajustado para la regresión
Fuente de Grados de Grados de medias de
X XY Y Y Fo
variación libertad libertad cuadrados
Tratamiento a-1 Txx Txy Tyy
Error N-a Exx Exy Eyy SSe=Eyy-(Exy)/Exx N-a-1 MSe=SSe/(a(n-1)-1)
Total N-1 Sxx Sxy Syy SSe´=Eyy-(Sxy)/Sxx N-2
Tratamiento
SSe´-SSe a-1 SSe´-Sse/(a-1) [SSe´-Sse/(a-1)]/Mse
ajustado
6. Si Fo > Fα,glT,glE Se rechaza Ho y Hay diferencia entre los tratamientos
Si Fo < Fα,glT,glE Se acepta Ho y No Hay diferencia entre los tratamientos
Para Probar β
2
( Exy ) / Exx
Fo Exy
MS E
Exx
7. Notación
2
E yy S yy T yy
a n
Y
2
S Y ij
yy
N
i 1 j 1
E xx S xx T xx
2
a n
X
2
S xx X ij
N
i 1 j 1
E xy S xy T xy
a n
XY
S xy X Y ij
ij
N
i 1 j 1
2 2
a
Yi Y
T xy
n N
i 1
Exy
2 2
a
X X
i
T xy Exx
n N
i 1
a
X iYi X iY
T xy
n N
i 1