El documento analiza 'La Odisea' de Homero, enfocándose en sus elementos literarios, personajes y contextos históricos y sociales de la Grecia antigua. Narra las aventuras de Ulises en su viaje de regreso a Ítaca tras la guerra de Troya, destacando temas como la perseverancia, el amor y la lucha contra adversidades. Además, reflexiona sobre los valores y anti valores representados por los personajes de la obra, sugiriendo que la narrativa puede servir como metáfora para la vida contemporánea.

1. Introducción
En el presente trabajo, analizare la lectura de la odisea de Homero a partir de elementos
característicos de literatura presentes en la obra. Este análisis es realizado con el propósito
de comprender la lectura de la odisea siguiendo varios parámetros para una mayor
profundización del tema.
La odisea narra las aventuras que afronto Ulises para volver a su país natal, constituye un viaje
de amor, de peligro, y de gran perseverancia. En esta travesía estarán siempre mezclados las
aventuras marinas, las intrigas de las islas y el poder de la determinación humana.
Autor: Homero (siglo VIII a. C.), poeta y rapsoda griego antiguo
Titulo – Odisea, se llama así, porque narra las aventuras, contratiempos, peligros y vivencias de
Odiseo (más conocido con el nombre de Ulises) durante su viaje de regreso de Troya luego de
terminada la guerra hasta Ítaca, su patria y hogar.
- Personajes
Ulises- Héroe griego - ingenioso, fuerte, valiente, astuto, prudente, divino, noble.
Telémaco – Hijo de Ulises - discreto, prudente, joven.
Penélope: - Madre de Telémaco -discreta, hermosa, astuta, serena.
Palas Atenea - Diosa de la sabiduría - inteligente, ojos luminosos.
Mentor – Viejo amigo de Ulises
Zeus – Dios del rayo.
Tiempohistórico - Enel siglo IX a. C.,con la reciente aparición del alfabeto, la Odisea pudo ser las
primeras obras enser transcritas, aunque la mayoría de la crítica se inclina por datarla en el siglo
VIII a. C.
Contexto histórico social:
Muestra que el relato se da en la Grecia antigua, una de las culturas más impresionantes ya que
le dio a la civilización occidental grandes aportes en el campo de la filosofía, las ciencias y las
artes. El libro la Odisea narra un poco sobre la vida después de la guerra de Troya (un relato que
mezcla relatos verdaderos y mitológicos, que narra cómo los griegos ganaron una lucha contra
la ciudad de Troya a principios del siglo XII a.C.),relacionándola con la vida mitológica en la que
creían los griegos en ese tiempo.
Problemáticas
Enesta obra se venvarios tipos de conflictos, que desencadenan diversos problemas a través de
la historia.
Social: La mujer en esa época estaba sometida a su marido y su funciónes cuidar la casa y cuidar
de sus hijos y esposo. La mujer no tenía un papel muy importante en la sociedad. Esto se puede

2. reflejado en Penélope,como es presionada para que se vuelva a casar encontra de su voluntad.
Política: En esta obra se denota mucho las clases sociales primero era los dioses, después el rey,
luego el pueblo y por último los esclavos.
Lo más importante es la riqueza ya que va en función del poder que puede poseer el hombre ya
quecuanto más rico tiene más fuerzaenel aspecto de poder. Por lo tanto, cuanto más poderoso
sea más prestigio tendrá en la sociedad que le rodea.
Religioso: Cuando hablan de los dioses y como ellos respaldan a los que los necesitan, el
problema esqueno siempre van a estar a su lado y hay vecesque los traicionan, también cuando
se ve que los hombres les piden ayuda a los Dioses y confían en que los van a proteger, pero el
problema es que no siempre la respuesta es la deseada.
Analisis
La Odisea empiezaen Grecia años despuésde la Guerra Troyana. Odiseo o Ulises, el rey de Ítaca,
no puede volver a casa y muchoscreenque está muerto.Sabemos desde el principio del cuento
que eso no es verdad. Se lo llevaron preso a la isla de la diosa Calipso es prisionero.
Además, Poseidón, el dios del mar, no está contento con Ulises y no está dispuesto a dejarle
volver a casa.
Mientrastanto en Ítaca, la esposa de Ulises,Penélope,esasediada de pretendientesque quieren
casarse con ella ahora que piensan que su esposo está muerto.
Atenea, la diosa de la sabiduría, habla con los dioses para que lo ayuden a Ulises a regresar a
casa, tras esto Zeus, el dios del rayo, envía a Hermes a darle un mensaje a Calipso en el cual
manifiesta que libere a Ulises, Calipso accede alo que Zeusle pide, tras esto lo aconseja,lo ayuda
a construir una balsa, le da comida y víveres para el viaje. Despuésde un largo viaje, Ulises llega
a la isla de Esqueria, y gracias a Nausícaa, la hija del rey Alcínoo y princesa de los feacios, Ulises
puede llegar a palacio y conseguir que la reina le de hospitalidad y que los reyes le ayuden a
volver a casa. A cambio de su ayuda,los feacios le pidenque cuente suhistoria yaquí se empieza
el largo cuento de las aventuras de Ulises durante los años posteriores a la guerra.
Entanto, Atenea,quienha sido siempre una amiga de Ulises, guíaa su hijo,disfrazada de Mentor,
un viejo amigo de su padre.
A que vaya en busca de información sobre su padre.
Primero, Telémacova a Pilos para visitar al Rey Mentor,que le da una muy buena acogida, le da
de comery le dice quevaya a ver al ReyMentor enEsparta. Telémacolo hace y se entera de que
su padre está vivo y de que es prisionero en la isla de Calipso. Mientras tanto, en Ítaca, los
pretendientes hacen planes de matar a Telémaco cuando vuelva.
Al llegar a Itaca tras tantos años de ausencia,Ulises no puede reconocer su hogar pero gracias a
Palas Atenea, él logra saber dónde está y ella lo envejece para que nadie lo reconozca. Después
Ulises llega a la casa de Eumeo y le pide hospitalidad, ahí logra enterarse de la situación en
palacio. DespuésUlises ve a su hijo Telémacoque había regresado de su viaje, y más tarde revela
su verdadera identidad ante él y juntos planean una emboscada en contra de los pretendientes

3. y para esto Ulises le pide ayuda a la diosa Atenea, Ulises disfrazado de mendigo espera la
oportunidad ayudar a Penélope. La fiel Penélope, quien cansada de todos estos importunos
pretendientes a su mano, declara que se casará con aquel que logre dar enel blanco con el arco
de Ulises, muchos pretendientes lo intentan y no tienen éxito, hasta que el mendigo (es decir,
Ulises disfrazado) pide la oportunidad de intentarlo. Con la ayuda de su hijo Telémaco y unos
sirvientes leales, matan a los pretendientes.
Ulises se declara quien es, y la paz renace de nuevo en su hogar.
Conclusión.
La Odisea se puede ver como una metáfora hacia la vida ya que muchas veces creemos que
somos muy buenos en todo lo que hacemos, superiores a los demás, y muchas vecesjuzgamos
sin hacerlo a nosotros mismos. La Odisea relata cómo Ulises regresó a su casa, y todas las
aventuras que vivió, sin embargo se puede comparar esta narrativa con nuestra realidad hoy en
día.
Desde que Ulises salió a luchar a Troya,siempre quiso regresar a su hogar. Se puede interpretar
que Ítaca es la salvación, es lo que todos queremos alcanzar, lo que más anhelamos
Ulises quería ir a su hogar para ver a Penélope su esposa, la persona que más amó. Troya puede
simbolizar nuestra niñez, ya que esta define cómo va a ser nuestro destino. Para Ulises llegar a
su tierra era el reconocimiento de un gran luchador y héroe en frente de los demás; esto podría
interpretarse como los niños que basan su vida en el reconocimiento por las demás personas.
Ulises tuvo muchas tentaciones durante su vida. Cuando llegaron a la isla de Circe, y estuvieron
retenidos, sus compañeros se convirtieron en animales.
Cuando creemos que nosotros podemos hacer todo solo, y no necesitamos a nadie, nos va mal
en nuestras vidas. Ulises confiaba que él podía solo contra Poseidón, sin embargo, se dio cuenta
que élera un simple hombre, pero en realidad los hombres no son perfectos,y por alguna u otra
razón necesitan la ayuda de otros.
El relato de la Odisea también se puede interpretar separadamente, podemos apreciar los
valores de los personajes para imitarlos, o los anti valores para no cometerlos. La que más me
llamó la atención fue Penélope, por ser tan fiel, tenaz e inteligente. Fue fiel a su marido, e iba a
cumplir la promesa quele hizo aun cuando no quería a ningún pretendiente.Es muyresistente a
los retos quele pone la vida. Telémacoes inteligente,perseverante,yaque confíaen Ateneaque
le dice que su padre está vivo, y arriesga su vida para buscarlo.
Los pretendientes no son buenas personas que quieren enriquecerse sin trabajar, o Poseidón
que es orgulloso, por lo que no perdona a Ulises. Paris puede verse como alguien infiel, que por
raptar a Helena, ocasiona la guerra de Troya. Sin embargo no es valiente, ya que no tiene la
capacidad de responder cuandotiene que luchar, yhace que muchas personas mueranpor causa
de él.
Esta literatura es un medio de expresión que nos permite relacionarnos con los personajes. Es
un medio de enseñanza, ya que nos permite conocer las malas obras que cometemos día a día,
viendo las consecuencias que traen. La Odisea es un tipo de literatura que posee muchos
personajes, cada unocon sus propios valores y anti valores. Esto permite identificarnos concada
uno de ellos, y si es posible, cambiar nuestras actitudes para ser mejores personas.

4. Los valores que se manejan son muchos, uno de ellos es la Perseverancia:
Porque Ulises nuncase dio por vencido,siempre lucho por lo que quería que erallegar a su casa
con su esposa e hijo, sin importar los años que pasaron, o peor aún saber que su esposa tenía
muchos pretendientes con quien volver a casarse.
Sabía lo que quería, y solo utilizaba su astucia y la inteligencia para conseguirlo.
También otro aspecto importante es la inteligencia Porque aunque él tuviera muchas ganas de
llegar a su hogar con su esposa, fue prudente, espero el tiempo necesario para llegar, lucho, y
principalmente se dejóguiar por sulógica yastucia yaque nuncase rindió y siempre dio lo mejor,
siempre actuó con cautela.
Esta narración es para darle un modelo a las personas, sobre la perseverancia.Es una narración
la cual te deja muchoen quepensar, enespecial si tú puedesllegar a ser ese héroe de tu historia,
y al no rendirte fácilmente en la vida, sin conseguir lo que te propones.