Este documento presenta un resumen de la literatura infantil y juvenil ecuatoriana. Comienza describiendo a los precursores de este género literario en el Ecuador, cuyas obras tenían valores religiosos y morales explícitos. Luego menciona a los pioneros y fundadores que descubrieron al niño como destinatario y empezaron a teorizar sobre la literatura infantil y juvenil. Finalmente, habla sobre los autores contemporáneos que producen abundantemente para este público y abordan una gran diversidad de géneros literarios

1. ANÁLISIS DE TEXTOS REPRESENTATIVOS DE LA
LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL DEL ECUADOR
Leonor Bravo Velásquez

2. ORIENTACIONES GENERALES
• Esta maestría es una de las pocas que se
ofrecen en el mundo de habla hispana.
• Ha sido rigurosamente planificada por la UTPL
y aprobada por la SENESCYT
• Cuenta entre sus maestros y tutores con
reconocidos especialistas en la materia.

3. GUÍA DIDÁCTICA
Usted contará, además, con una Guía
Didáctica especialmente preparada para este
módulo, cuyo autor es un amigo y servidor de
ustedes, Francisco Delgado Santos, magíster
en Literatura por la PUCE y especialista en
Adm. Proy. Culturales por la EIAP de la FGV de
Río de Janeiro, Brasil. FDS es también escritor
de obras ensayísticas, líricas y narrativas que
han sido galardonadas y traducidas a diversos
idiomas.

4. RECOMENDACIONES
• Si usted desea sacarle el máximo provecho a este módulo, deberá
dedicarle a su estudio un promedio de 6 a 8 horas semanales (poquito
más de una hora diaria y posiblemente menos de lo que destina a la TV).
• Durante ese tiempo usted deberá:
-estudiar el Texto Básico
-leer la Guía Didáctica
-desarrollar los ejercicios y actividades sugeridos en la Guía
-revisar los Anexos y otros documentos recomendados en la Bibliografía
Especializada
-Consultar en Internet los temas relacionados con el módulo
-Relacionarse con su tutor, a través del medio más conveniente para
ambos
-Leer la mayoría de las obras literarias citadas en el Texto Básico y en la
Guía Didáctica (¿cómo enseñar a nadar si jamás lo ha hecho?)

5. SUGERENCIAS
• Cree un código personal y subraye
multicoloridamente
• Escriba en los márgenes los comentarios que le
susurre el texto
• Elabore fichas (tanto para su estudio cuanto para
sus futuras conferencias)
• No olvide trabajar su Evaluación a distancia (que
le significará el 30% de su nota final)
• Prepare su Examen final de módulo (equivalente
al 70% restante)

6. TUTORÍA
Si tiene algún problema, recuerde que estaré
para ayudar a resolverlo (bajo la premisa de
que usted agotó previamente todos los
esfuerzos posibles).

7. CONTENIDOS DEL MÓDULO
• Entre los componentes de la Guía Didáctica usted
encontrará, entre otros, el ítem de los contenidos, que
siguen fielmente la estructura del Texto Básico.
• La Guía ha sintetizado los ejes semánticos en 4
capítulos y le propondrá la realización de ejercicios que
afiancen su aprendizaje.
• Después le ofrecerá un solucionario para que usted
coteje sus respuestas (no lo consulte antes de hora,
porque se estará engañando a usted mismo).
• También dispondrá de unos anexos que le permitirán
profundizar sus conocimientos.

8. ENFOQUE DE ESTE MÓDULO
• Dispóngase a trabajar este módulo con un
enfoque analítico y no histórico – descriptivo.
Para ello le proponemos utilizar las diversas
teorías que usted aprendió la en el módulo de
Teoría de la LIJ.
• Le sugerimos utilizar los diversos instrumentos
utilizados por la narrratología, de los que
echaremos mano en la asesoría presencial.

9. ITINERARIO
Empecemos, ahora sí, este apasionante viaje
propuesto por Leonor Bravo y matizado por
Xavier Oquendo, a lo largo de nuestro querido
Ecuador.

10. PRECURSORES
• Producción exigua y casual
• No piensan en el niño como destinatario
• Predominio de la lírica sobre la narrativa
• Literatura cargada de valores religiosos,
morales y cívicos explícitos

11. JACINTO DE EVIA
(1629 – 1700)
Ramillete de varias flores poéticas

12. RAFAEL GARCÍA GOYENA
(1766 – 1823)
Fábulas y poesías varias

13. ELPAVO REAL
Un soberbio pavo real
de pluma tersa y dorada
con brillantez adornada
se paseaba en su corral.
El petulante animal
con aire de señorío
miraba el rico atavío
de su pluma; pero mudo,
aun en su elogio no pudo
decir: “Este pico es mío”.

14. JOSÉ JOAQUÍN DE OLMEDO
(1780 – 1847)
Alfabeto para un niño

15. MANUEL J. CALLE
(1866 – 1918)
Leyendas

16. PABLO HANNÍBAL VELA
(1891 - 1968)
LO que no dijo Esopo

17. PIONEROS Y FUNDADORES
• Producción mayor y reiterada
• Descubren al niño y al joven como
destinatarios
• A la par que crean,
empiezan a teorizar sobre la LIJ

18. TRES MAESTROS
• Darío Guevara Mayorga (1905 – 1976)
• Manuel del Pino Andrade (¿1910 – 1980?)
• Florencio Delgado Ordóñez (1913 – 1979)

19. JORGE CARRERA ANDRADE
(1903 – 1978)
Microgramas

20. Grano de maíz
Todas las madrugadas
en el buche del gallo
se vuelve cada grano de maíz
una mazorca de cantos

21. MANUEL AGUSTÍN AGUIRRE
(1903 – 1992)
Pies desnudos

22. GUSTAVO ALFREDO JÁCOME
(1912)
Luz y cristal

23. “El ratón Crispín”
(fragmento)
La corte imperial del rey don Crispín,
Señor de las ratas, va a dar un festín
por ser cumpleaños del príncipe real.
Asisten condesas de colas muy tiesas,
los príncipes reales de finos modales,
con regias coronas,
torcidos mostachos y al cinto tizonas.
¡Qué luces más claras en todo el castillo!
¡Qué joyas más caras! ¡Qué aromas! ¡Qué brillo!
¡Qué alegre la fiesta!

24. ADALBERTO ORTIZ
(1914 – 2003)
La entundada

25. “La tunda para el negrito”
(fragmento)
Pórtate bien, mi morito,
pa que yo te dé café.
Porque si viene la tunda,
la tunda te va a cogé.
No te escondás, mi negrito,
que ya te voy a buscá.
Y si la tunda te encuentra,
la tunda te va a entundá.

26. EUGENIO MORENO HEREDIA
(1925 - 1997)
Poemas para niños

27. El gallo es un general
Con charreteras doradas
el gallo es un general,
vestido de azul y rojo,
vestido de cielo y miel.
En las mañanas convoca
a consejo militar
y sus colegas del barrio
cantan alegres con él.
Gallito de azul y rojo,
general en su cuartel,
ningún general le iguala,
gallito de cielo y miel.

28. TERESA CRESPO DE SALVADOR
(1928)
Ana de los Ríos

29. ALFONSO BARRERA VALVERDE
(1929)
El país de Manuelito

30. ALICIA YÁNEZ COSSÍO
(1929)
El viaje de la abuela

31. HORACIO HIDROVO PEÑAHERRERA
(1930 – 2012)
Los trenes de la infancia

32. La abuela
Una cosecha de ternura crecía en sus pupilas.
Mi abuela tenía un silencio de estrella
y una canción guardada en su palabra.
Por sus ríos de nieve cabalgaron sus años.
Mi abuela tenía la mansedumbre de los prados
después que pasa el viento.

33. AUTORES CONTEMPORÁNEOS
• Producción abundante y sostenida
• Tienen clara conciencia de sus destinatarios
• Abordan mayor diversidad de géneros:
cuento, novela, leyenda, poesía, humor,
teatro
• Tienen, por fin, demanda editorial
• Aparece el ilustrador como co-autor

34. JOSÉ MARTÍNEZ QUEIROLO
(1931 – 2008)
Las faltas justificadas

35. HERNÁN RODRÍGUEZ CASTELO
(1933)
Caperucito azul

36. ABDÓN UBIDIA
(1944)
Divertinventos

37. GRACIELA ELDREDGE
(1947)
Un país lleno de leyendas

38. JORGE DÁVILA VÁZQUEZ
(1947)
Diccionario inocente

39. FAUSTO SEGOVIA BAUS
(1948)
La pájara pícara

40. EDNA ITURRALDE
(1948)
Verde fue mi selva

41. RENÁN DE LA TORRE
(1949 – 2010)
Piquiocioso

42. ELIÉCER CÁRDENAS
(1950)
La ranita que le cantaba a la luna

43. ANA CARLOTA GONZÁLEZ
(1950)
Invasión saturniana

44. FRANCISCO DELGADO SANTOS
(1950)
Taca Taca Tan

45. CATALINA SOJOS
(1951)
Brujillo

46. LEONOR BRAVO
(1953)
El canto de fuego

47. OSWALDO ENCALADA
(1955)
La casita de nuez

48. ROSALÍA ARTEAGA SERRANO
(1956)
El secreto de la princesa

49. SOLEDAD CÓRDOVA
(1957)
Odio los libros

50. MERCEDES FALCONÍ
(1958)
La abuela pajarita y otros cuentos

51. SANTIAGO PÁEZ
(1958)
Profundo en la galaxia

52. MÓNICA VAREA
(1958)
Margarita Peripecias

53. EDGAR ALLAN GARCÍA
(1959)
Leyendas del Ecuador

54. VERÓNICA FALCONÍ
(1959)
La luna era un redondo queso

55. CATALINA MIRANDA
(1962)
La estrella roja

56. ANA CATALINA BURBANO
(1962)
Árbol de piedra y agua

57. LUCRECIA MALDONADO
(1962)
Bip Bip

58. ELSA MARÍA CRESPO
(1963)
El terrible problema del murciélago

59. JUANA NEIRA
(1963)
Mi amiga secreta

60. VIVIANA CORDERO
(1964)
Mundos opuestos

61. CECILIA VELASCO
(1965)
Tony

62. LEONARDO WILD
(1966)
Oro en la selva

63. HENRY BÄX
(1966)
El psíquico

64. SOLANGE VITERI
(1967)
El armario de los sueños

65. RINA ARTIEDA
(1969)
El duende y la lechuza

66. MARÍA FERNANDA HEREDIA
(1970)
Amor se escribe con H

67. CRISTINA APARICIO
(1970)
Un monstruo se comió mi nariz

68. MARIO CONDE
(1972)
Cuentos ecuatorianos de aparecidos

69. NANCY CRESPO
(1973)
Adiós abuela, hola mamá

70. LISET LANTIGUA
(1976)
Contigo en la Luna

71. ILUSTRADORES DE LIBROS
PARA NIÑOS Y JÓVENES

72. LILIANA GUTIÉREZ
(1965)

73. ¿Qué libro le habría gustado ilustrar?
• Un libro de temas precolombinos

74. WILO AYLLÓN
(1968)

75. ¿Qué libro le habría gustado ilustrar?
•Viaje al centro de la tierra y Veinte mil leguas
de viaje submarino, de Julio Verne
•Moby Dick de Herman Melville.

76. BLADIMIR TREJO
(1969)

77. ¿Qué libro le habría gustado ilustrar?
•El Apocalipsis (Nuevo Testamento)

78. MAURICIO JÁCOME
(1970)

79. ¿Qué libro le habría gustado ilustrar?
• Memoria del fuego, de Eduardo Galeano

80. SANTIAGO GONZÁLEZ
(1971)

81. ¿Qué libro le habría gustado ilustrar?
•Un libro de monstruos, tipo Maurice Sendak

82. SANTIAGO PARREÑO
(1972)

83. ¿Qué libro le habría gustado ilustrar?
• El principito, de Saint Exupéry

84. ISRAEL PARDO
(1972)

85. ¿Qué libro le habría gustado ilustrar?
• Una novela de ficción

86. CARLA TORRES
(1973)

87. ¿Qué libro le habría gustado ilustrar?
• Alicia en el País de las Maravillas,
de C.S. Lewis

88. EDUARDO CORNEJO
(1973)

89. ¿Qué libro le habría gustado ilustrar?
• El principito, de Saint Exupéry

90. EULALIA CORNEJO
(1973)

91. ¿Qué libro le habría gustado ilustrar?
• El principito, de Saint Exupéry

92. PABLO PINCAY
(1974)

93. ¿Qué libro le habría gustado ilustrar?
• Mis propios relatos

94. TANIA MÁRQUEZ
(1974)

95. ¿Qué libro le habría gustado ilustrar?
•Un cuento escrito por mí

96. MARCO CHAMORRO
(1975)

97. ¿Qué libro le habría gustado ilustrar?
• El libro de los abrazos, de Eduardo Galeano

98. MAURICIO MAGGIORINI
(1976)

99. ¿Qué libro le habría gustado ilustrar?
• Alicia en el País de las Maravillas,
de Lewis Carroll

100. PAOLA Y GABRIEL KAROLYS
(1976 - 1977)

101. ¿Qué libro le habría gustado ilustrar?
•La Divina Comedia, de Dante Alhigieri
•Narraciones extraordinarias,
•de Edgar Allan Poe

102. ROGER ICAZA
(1977)

103. ¿Qué libro le habría gustado ilustrar?
• Caperucita Roja, de los Hermanos Grimm

104. PABLO LARA
(1979)

105. ¿Qué libro le habría gustado ilustrar?
• Viaje al centro de la Tierra,
de Julio Verne

106. RICARDO NOVILLO
(1981)

107. ¿Qué libro le habría gustado ilustrar?
• Harún y el mar de las historias,
de Salman Rushdie

108. CAMILA FERNÁNDEZ DE CÓRDOVA
(1981)

109. ¿Qué libro le habría gustado ilustrar?
• La Diana, de Jorge Montemayor

110. OTROS ILUSTRADORES IMPORTANTES
• Nelson Jácome
• Guido Chávez
• Alberto Montt
• Marko Villagómez